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2020考研英語：句型語法的整體性
在系統(tǒng)地接觸語法之前，在同學們眼里，句子無非就是疑問句、感嘆句、祈使句等等，也就是說，大家是靠句子的功能來劃分句子類型的。那在研究長難句的時候，我們提倡用結構來劃分句子，即簡單句、并列句和復合句。因為我們在理解一個句子到底發(fā)揮何種功能時，首先我們得剖析句子，明白它表達的意思之后，我們才能確定它到底是屬于哪一類功能句。所以，要準確地理解其功能，第一步就是要分析句子。而分析句子則應該以結構為基礎，亦或是我們常說的意群，而不是以單詞為基礎來研究句子，這也正是困惑著同學們的地方。對于大家而言，漢語中的意群可以不費吹灰之力找出來，但在英文中就不那么簡單了。比如：
1. To write an outstanding essay isn’t easy.
對于這句話，同學們的疑難點在哪呢?首先，謂語動詞isn’t大家都可以輕松地找到，但這題難倒大家的就是它的主語。在主語的形式我們也介紹了說to do不定式短語可以做主語，同學們也明白，但在真正劃主語的時候，同學們就只劃了to write而忽略了后面的an outstanding essay，這樣劃分當然是不正確的。大家之所以會犯這樣的錯誤就是因為對結構這一概念還沒有真正地理解。所謂to do不定式，它的完整結構應該寫成to do (sth)，當動詞后面接了賓語時，就應該把它包括進去，雖然我們可以把an outstanding essay單獨說成是write的賓語，但是對于整個句子來說，它到底做什么成分，就很難做出判斷。我們再從其漢語意思角度進行分析，進一步感受一下我們所謂的結構。若按照大家的劃法，這句話的重要意思就變成了：寫作并非易事。而這句話的實際意義應該是：要寫出一篇出彩的文章并非易事。這顯然是兩種截然不同的釋義。那如果要大家找出“要寫出一篇出彩的文章并非易事”這句話中的主語，是不是一眼就可以看出主語是“要寫出一篇出彩的文章”，而它對應的也正是英文句子中的to write an outstanding essay。這也從側面反映出了如果句子成分分析錯誤，那就會直接導致理解上的錯誤。
2. It is unbelievable that all of your roommates have passed the postgraduate examination.
這是我們主語疑難點中形式主語的第一類：it is adj + 從句/to do不定式。在引入形式主語這一概念時，我們就對其存在原因進行了探討，明白形式主語it是為了避免句子結構上的頭重腳輕，用來代替后面真正的主語補充語法完整性的。若沒有it形式主語，這一結構就應該是：從句/to do 不定式 + is adj。所以整個從句或整個to do不定式就是真正的主語。但如果讓大家劃出句子中真正的主語時，是不是有很多同學只劃了all of your roommates。這顯然也是不正確的，但有一點要肯定的是，大家明白all of your roommates是做主語的，但重點是，它只做了后面從句中的主語，對于整個句子而言，它并非是it形式主語所代替的那個真正的主語。在這個例子中，大家所忽略的就是整體性，從句首先它本身得是個完整的句子，我們既然說整個從句做主語，那我們就不能只把從句的一部分摳出來說其是整個句子的主語，所以此例子中的真正主語應該是that all of your roommates have passed the postgraduate examination。
綜上，同學們在分析句子時要注重結構性與整體性。