尊敬的老師：
您好！
由于前幾天的早讀課上自己沒有用心讀書導(dǎo)致被老師進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，盡管知道老師這樣做是為了自己著想?yún)s也直到現(xiàn)在才理解這份苦心，用以學(xué)習(xí)的時間卻沒有善加利用只會讓自己與其他同學(xué)之間的差距拉大，認(rèn)識到這點以后自然就會明白早讀課沒有讀書的做法是多么愚蠢了，因此我在感到無比悔恨的同時也對早讀課沒有讀書的行為進(jìn)行了深刻的檢討。
盡管說自己沒有讀書的動機(jī)僅僅是因為貪玩卻也不該這般浪費時間，明明自己可以等到課余的時間再來安排其他的瑣事，卻非得導(dǎo)致早讀課的時間白白浪費以至于自己坐在教室之中虛度光陰，須知學(xué)校安排早讀課本就是希望學(xué)生在精神狀態(tài)較好的時候鞏固所學(xué)的知識，若因為貪玩好動便使得早讀課的時間白白浪費無疑是有些得不償失的，而且在班級之中造成這般負(fù)面影響則有可能產(chǎn)生被人效仿的危機(jī)，若是造成這樣慘烈的結(jié)果又怎能讓身為班級一份子的自己感到安心呢？
明明老師為了我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)很操勞了卻還做出這種可恥的行為，趁老師不在教室便不用心讀書以至于后來因為這樣的事情而被批評，不得不說這種自作自受的做法除了讓自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變差以外起不到任何效果，若是在外努力工作的父母知道自己學(xué)習(xí)這般不用心又會產(chǎn)生怎樣的想法，因此沒有認(rèn)識到早讀課重要性的自己的確不應(yīng)該為了這樣的事情而令老師產(chǎn)生不快，對于今后的學(xué)習(xí)來說唯有合理利用自己的時間才能夠不斷積累自身的知識量，連這種淺顯的道理都不明白又怎能期待自己利用早讀課的時間努力學(xué)習(xí)呢？
面對學(xué)習(xí)中的挫折本應(yīng)迎難而上才能在沒有造成更大的損失之前進(jìn)行彌補(bǔ)，明知一日之計在于晨的道理卻不妥善利用早讀課的時間，可以說自己這樣的做法的確讓為我們學(xué)習(xí)操勞的老師感到十分傷心，明明老師為了提升學(xué)生的成績做了這么多努力卻抵不過我們自己不用心學(xué)習(xí)，在我看來這種荒唐的現(xiàn)象正是對自己早讀課沒有讀書的詮釋，因此我得認(rèn)識到自己在這件事情中造成的錯誤并以實際行動進(jìn)行改正。
既然在教室中上早讀課就應(yīng)該要好好讀書才能體現(xiàn)自身的價值，對于學(xué)生的成長來說切勿再做出這種透支未來潛力的行為，至少將來一事無成的自己會因為此刻貪圖享樂的做法陷入無盡的后悔與自責(zé)之中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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