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2018年上海市普通高中學業(yè)水平思想政治等級性考試出題思路
思想政治：突出政治性、現實性，考查思辨性、靈活性
2018年上海市普通高中學業(yè)水平思想政治等級性考試試卷，在考查內容方面，體現了思想政治學科的政治性、現實性、具有濃郁的地方特色，貼近學生實際;在考查能力方面，試卷具有全面性、思辨性、靈活性等特點。
一、在考查內容方面具有政治性、現實性、地方特色，貼近學生實際
1.政治性
全卷在內容的設計上，始終緊密結合黨的十九大精神。試卷開宗明義突出了黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，指明中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;十九大報告中提出的全面依法治國、“兩岸一家親”的理念以及社會主義核心價值觀都在試卷中得到了充分體現，如以時代楷模復旦大學鐘揚教授為案例，弘揚社會主義核心價值觀。
2.現實性
試卷反映了黨的十八大以來中國政治、經濟、文化、社會、生態(tài)等各方面的最新發(fā)展成果與世界政治經濟發(fā)展的新秩序，向學生傳遞現實信息。題目涉及2017年中共中央公布的《中國共產黨黨務公開條例(試行)》立意，強調保持黨的先進性、純潔性;涉及最新的國家機構——國家監(jiān)察委員會，反映了國家機構的重大改革成果;涉及十九屆二中全會審議通過《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》，強調依憲治國、黨的意志和國家意志相統(tǒng)一;涉及“廁所革命”、央行定向降準等社會熱點;題目結合博鰲論壇年會情景，指明中國一貫倡導和踐行和平共處五項原則;以當前國家關注民生保障為切入口，闡述了“群眾利益無小事”;有的題目題干采用了習近平主席在十三屆人大一次會議上的講話。
3.濃郁的地方特色
試卷針對上海要當好改革開放排頭兵，創(chuàng)新發(fā)展先行者的要求，緊密結合上海的經濟與社會發(fā)展的新形勢、新要求，呈現出濃郁的地方特色。如以上海試用無人機監(jiān)管古跡為案例，反映了上海智能化發(fā)展的最新成果;以上海新零售業(yè)態(tài)代表之一“TS之橙”為例，指明了上海企業(yè)“敢為天下先”、深化改革開放的生動圖景;以上海部分人大代表專題調研海外“掃貨熱”為情景，引導學生積極政治參與，培養(yǎng)解決問題的能力，理解政府供給側結構改革的重要性。
4.貼近學生實際
試卷緊密結合學生實際，以學生關心事、身邊事入題，學生在一種明快、熟悉情景下輕松完成考試。如社會關注的詩詞大會、綠色環(huán)保、共享經濟等都進入選材范圍;有的題目以“時代楷?！辩姄P為例，號召學生學習“種子精神”，呼應全國學習鐘揚的熱潮;材料分析題目以十八大以來黨和政府不斷堅持全面深化服務型政府建設為重點，不斷轉變政府職能，優(yōu)化營商環(huán)境的經濟實踐等熱點為場景，生動展現了黨中央堅持“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”蓬勃發(fā)展的前景，學生通過深度剖析創(chuàng)業(yè)案例，能夠生動了解創(chuàng)業(yè)路徑以及應具備的創(chuàng)業(yè)品質。
二、在考查能力方面具有全面性、思辨性、靈活性
1.全面性
試卷涵蓋經濟、政治、哲學等方面的知識，在2017年的基礎上穩(wěn)中求進，從多角度視角培養(yǎng)學生解決經濟問題、政策應對性問題以及日常生活問題的綜合能力。試卷特別強調經濟、政治、哲學等學科知識的融合。如涉及最新的國家機構——國家監(jiān)察委員會，反映了國家機構的重大改革成果;涉及“廁所革命”和社會保障制度中的扶貧幫困等群眾普遍關心的民生問題以及央行定向降準等社會關注的重大熱點問題;有的題目以《平凡的世界》為引子，突出了文學作品對人們的教化作用，喚醒我們對真善美的追求，弘揚了社會主義核心價值觀。
2.思辨性
除了全面考查學生多方位的綜合能力之外，試卷以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以馬克思主義基本理論為依據考查學生的思辨能力，旨在通過學生對時政事件、貼近日常生活事件的觀察分析來培養(yǎng)學生獨立思考的思辨能力，從而將情感態(tài)度價值觀內化于學生的心靈。題目以綠色環(huán)保、共享經濟為主題的綠色共享快遞盒為例引導學生準確理解內因和外因的辯證關系;以我國經濟發(fā)展方式轉變?yōu)楸尘埃髮W生運用對立統(tǒng)一的觀點全面分析企業(yè)發(fā)展既要重視數量，更要重視質量，堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一，做到統(tǒng)籌兼顧。
3.靈活性
試卷充分引導學生注重基礎知識的靈活掌握、提升分析問題和解決問題的能力，引導學生擺脫死記硬背的思維定勢、能將所學的基本原理靈活地運用到日常生活實踐中。題目以全面依法治國為主題，要求學生理解全面依法治國必須要堅持和以德治國相結合;把國家職能和經濟學的國家宏觀調控——央行定向降準相結合，考查學生對國家職能的具體掌握，而不是抽象的死記硬背;以上海市人大代表調研國人海外“掃貨熱”為背景，考查學生靈活掌握公民政治參與民主決策必須要堅持科學和民主兩大重要原則。
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