這學(xué)期的工作已經(jīng)過(guò)去，我感覺(jué)我還沒(méi)跟孩子呆夠，甚至我覺(jué)得有點(diǎn)不舍就結(jié)束了一學(xué)期的工作，很是感慨，在這學(xué)期的工作中我很明確自己作為幼兒教師的義務(wù)，我培養(yǎng)自己作為一名幼兒教師的素養(yǎng)，這種是能忽視的，最關(guān)鍵的是注意自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在回顧一下這學(xué)期的工作總的感覺(jué)比較滿意的，客觀的審視自己，正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，現(xiàn)對(duì)這學(xué)期幼教工作總結(jié)：
一、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，健康
作為一名幼兒教師，在幼兒園這個(gè)環(huán)境中，首先自己的教學(xué)內(nèi)容，跟一些日常的工作要做好一個(gè)計(jì)劃，對(duì)于孩子們的身心健康也要非常注意，我平時(shí)很重視孩子們的動(dòng)手能力，在目前這種環(huán)境下是很好培養(yǎng)孩子們這種能力的，首先做好這種工作，有一個(gè)過(guò)程，我適當(dāng)?shù)娜ヅ囵B(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，這是肯定的，當(dāng)然不能太急，這些也是家長(zhǎng)所期盼的。
第二個(gè)就是孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境，園長(zhǎng)也很重視，孩子在這個(gè)年齡是非常脆弱的，這一點(diǎn)家長(zhǎng)也很重視，孩子們的心理健康非常的重要，在工作中我非常注意這一點(diǎn)，對(duì)于孩子們心理方面我做到了及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)，特別是對(duì)于一些內(nèi)向的孩子我會(huì)用心的去讓其放開(kāi)，根據(jù)孩子們的性格，我會(huì)做一些調(diào)節(jié)，讓其融入到幼兒園這個(gè)集體中，給孩子制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然后就是培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，一直在這上面花費(fèi)精力，孩子是比較脆弱的，也需要我們?nèi)ブ敢@方面的知識(shí)很缺乏，在這學(xué)期的工作中對(duì)孩子們進(jìn)行了一系列安全意識(shí)的培訓(xùn)，讓孩子們有一個(gè)意識(shí)，怎么說(shuō)呢，要落實(shí)到每一個(gè)孩子，都有基本的自我保護(hù)意識(shí)，總的來(lái)說(shuō)還是有一定的效果，在培訓(xùn)下中孩子們都積極的參與，我也落實(shí)到了每一個(gè)孩子。
二、教學(xué)方式
這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容還是比較充足的，對(duì)于我，對(duì)于孩子也很有意義，主要就是讓孩子們主動(dòng)的學(xué)習(xí)，作為一名幼教，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)能力是基本，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)對(duì)于我更多的是一種責(zé)任，我把每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)看做是自己的工作，孩子們的學(xué)習(xí)好我的工作才是真的做好了。
在這學(xué)期中我非常注重孩子們的學(xué)習(xí)方法，從多方面出發(fā)，培養(yǎng)，用對(duì)的方法才會(huì)事半功倍，教導(dǎo)孩子使用正確的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然不會(huì)太過(guò)于禁錮孩子的思想，對(duì)于一些有自己想法的孩子，我是非常的鼓勵(lì)，打造一個(gè)非常開(kāi)放，自由，但是又不是嚴(yán)肅的課堂環(huán)境。
三、收獲
這學(xué)期的工作讓我更加的穩(wěn)重了，跟孩子們更加默契，相比較上個(gè)學(xué)期我還是有了一定的進(jìn)步，在教學(xué)方面我有了明確的方向，在教導(dǎo)孩子方面我采取更加開(kāi)放的教學(xué)方式，我覺(jué)得最大的收獲就是與孩子們的關(guān)系更近了一步。
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