作為一名班主任要對學(xué)生進(jìn)行一個(gè)評價(jià)，有關(guān)班主任寄語怎寫呢？下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)五年級班主任寄語”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級班主任寄語（一）
1. 你文靜、樸實(shí)，整個(gè)人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關(guān)心同學(xué)，對待同學(xué)親如兄妹。品性善良，品德良好，尊敬師長。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，課后能按時(shí)完成作業(yè)，不遲到早退。作為歷史科代表，你積極協(xié)助老師工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了老師的高度贊賞。你的字并不差，但老師很高興你有更高的要求，希望你能多加練習(xí)。希望每一天，在每一方面，你都能越來越好！
2. xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委員，你一定會當(dāng)上的。
3. 這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有進(jìn)步了，課堂上能更多地發(fā)表自己的見解了，本來聰明的你充滿自信的回答自然是精彩的，可惜你這樣出眾的表現(xiàn)還是不多的。更多的時(shí)候你總是低著頭，讓頭發(fā)遮住自己的臉，一副怯生生的樣子，你怎么會這樣呢？可儀，是什么使你這么內(nèi)向，是什么使你那么沒有自信？是因?yàn)槟銢]有得到應(yīng)有關(guān)愛嗎？是因?yàn)榧彝δ愕暮鲆晢?？至少老師喜歡你，同學(xué)歡迎你啊，大膽地把自己展現(xiàn)出來吧，別埋沒了自己的天份哦！
4. xx同學(xué)：你是一個(gè)心地善良，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
5. xx同學(xué)：文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。
小學(xué)五年級班主任寄語（二）
1. 在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè)；在生活中，你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；尊敬師長，熱愛同學(xué)，才藝表現(xiàn)突出，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。如果你在學(xué)習(xí)上再多一分認(rèn)真，少一分粗心，上課不再開小差，老師相信你一定會更棒。最后，祝你長笛的技術(shù)更上一層樓。加油！
2. 你是一個(gè)好學(xué)生，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)是你的專長。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；你是一個(gè)禮貌懂事的孩子，尊敬師長，熱愛同學(xué)。你很聰明但也好動，如果上課專心聽講，不懂就問，少跟同學(xué)“咬耳朵”，老師相信：你一定更棒！
3. 臨近了學(xué)期末，同學(xué)說你怎么老是闖禍。校運(yùn)會時(shí)，開家長會時(shí)，搞課室衛(wèi)生時(shí)，你違反紀(jì)律被校長發(fā)現(xiàn)扣了班上五項(xiàng)評比的分，大家對你這破壞班集體榮譽(yù)的行為可是很有意見哦！你呀，就是改不了調(diào)皮貪玩的個(gè)性呢！不過，讓老師喜歡你的是地方也不少，課堂上總是能大方地舉手發(fā)言，還活潑可愛，好像沒有什么煩心事一樣。對待同學(xué)熱情友好。對待老師尊敬有禮，是一個(gè)好孩子。但希望你在課堂上能專心聽課，作業(yè)發(fā)回來后要及時(shí)訂正，學(xué)習(xí)上要多主動，多努力，成績才能提上去?。?BR> 4. xx同學(xué)：在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會取得成功。
5. 你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脤W(xué)生”，你從不遲到早退，上課積極認(rèn)真，課后按時(shí)完成作業(yè)；懂禮貌，每次都遇到老師都主動問好；講衛(wèi)生，值日特別認(rèn)真。父母喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮院⒆印?，你會幫爸爸媽媽做家?wù)事，這點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)。同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”，你熱心班集體并熱于助人。但作業(yè)馬虎，心性貪玩是你缺點(diǎn)，希望你能改正，老師會一直關(guān)注著你的進(jìn)步！
小學(xué)五年級班主任寄語（三）
1. xx同學(xué)：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！
2. 當(dāng)上了紀(jì)律委員的你，可還真象模象樣的，時(shí)時(shí)不忘自己的職責(zé)，對違護(hù)班集體的紀(jì)律還真發(fā)揮了不少作用。在課堂上，你能發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)表自己的見解。但你也意識到自己管不住那顆貪玩的心，所以做作業(yè)時(shí)總是想著去玩，作業(yè)做得馬馬虎虎，偷工減料了。老師很高興你能認(rèn)識到這一點(diǎn)，相信，通過你的努力，你會克服這個(gè)缺點(diǎn)的。
3. 你是一個(gè)活潑聰明的男孩子，雖然有些小調(diào)皮，但是品行良好，從不遲到早退；有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛同學(xué)，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；尊敬師長，每次碰到老師都會主動問好，老師也因此對你印象深刻。不過，也正因?yàn)榛顫?，你比較好動，紀(jì)律性還有待加強(qiáng)。希望在新的學(xué)期，你能夠改正自己的小缺點(diǎn)，努力使成績穩(wěn)定下來，并更上一層樓，老師期待你的表現(xiàn)！
4. 看來，你真的是懂事了，能分得清是非得失了。過去那個(gè)做事斤斤計(jì)較討價(jià)還價(jià)的你消失了。很高興你的改變和你的優(yōu)秀終于贏得了全體同學(xué)的認(rèn)可，大家把你推上了班長的職務(wù)。老師也很高興看到成績優(yōu)秀的你，能有機(jī)會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，能開拓視野，為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是啊，高樓須從地基建起，而參天大樹也必須從小樹苗長起，老師期待你能更多挑戰(zhàn)自己，對任何重?fù)?dān)與困難都能迎頭而上，那么你肯定前途無量！
5. 你是一個(gè)光明磊落的學(xué)生，誠實(shí)，樂觀，有男子漢氣概，老師很欣賞你。在學(xué)習(xí)上，你也表現(xiàn)出落落大方的個(gè)性，能敢于發(fā)表自己的見解。同時(shí)，在校運(yùn)會上，你強(qiáng)健的體魄，也給班集體帶來了榮譽(yù)，可以說，你是個(gè)蠻優(yōu)秀的學(xué)生。但在學(xué)習(xí)上，希望你能有“釘子”的精神，肯去鉆研，你才能獲得更多的知識啊！另外，利用假期練練字帖吧，這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢？
小學(xué)五年級班主任寄語（四）
1. 一個(gè)學(xué)期又過去了，而你也漸漸長大了，變得成熟些穩(wěn)重些了，至少在課堂上你變得比以前有分寸。而體育一直是你最拿手的，感謝你在校運(yùn)會里為班集體立下了汗馬功勞。聰明可愛的你一直是受同學(xué)歡迎的，不是嗎？一班和三班的女生似乎總是找機(jī)會和你來往哦！當(dāng)然和平的相處，正常的來往是沒有問題，但如果老有女同學(xué)來告你欺負(fù)人的狀就不好了吧。做個(gè)男子漢吧，別跟女生們計(jì)較，把心思全力放在學(xué)習(xí)上去，那么本來成績就優(yōu)秀的你，在六年級會取得更優(yōu)異的成績，考到一所令你滿意的中學(xué)的。
2. 你成績優(yōu)秀，字寫得很干凈整潔。熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)并認(rèn)真預(yù)習(xí)，從不遲到早退。尊敬師長，看見老師主動打招呼。作為課代表，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能很快收齊作業(yè)并上交作業(yè)，是老師的好幫手。你聰敏伶俐，英語成績突出，數(shù)學(xué)卻時(shí)起時(shí)落，希望你多花時(shí)間，一定可以克服的，加油！
3. 你是老師花心機(jī)最多的一個(gè)學(xué)生，那是因?yàn)槔蠋煂δ愕钠谕粌H僅是讓你有個(gè)考試及格的分?jǐn)?shù)。老師還希望你能成為一個(gè)“人”，一個(gè)頂天立地的“人”。所以才會對你的逃避現(xiàn)實(shí)，撒謊取巧，狡猾怯懦的個(gè)性感到那么的痛心，那么的難以容忍。或許是老師對你的要求太高了，沒有給你足夠的時(shí)間讓你去改變的。是的，老師是“恨鐵不成鋼”了。但是至少讓大家都看到你的努力好嗎？當(dāng)然你的努力不是為了給別人看的，而是為了完善自我的。但你的任何改變的，所有人都會感覺到的。我們相信，聰明的陳輝，本質(zhì)善良的陳輝，一定能克服自己的缺點(diǎn)，成為大家尊重的人！
4. 老師對你的自信，樂觀倒是蠻欣賞的。只是覺得你工作上的態(tài)度和管理的能力要多多加強(qiáng)才行。在學(xué)習(xí)上，也不夠踏實(shí)與細(xì)心，所以才導(dǎo)致你沒有獲得驕人的成績。老師希望你能在認(rèn)清自己不足的前提下，克服困難，改掉缺點(diǎn)，使自己成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5. 在你的作文里，你寫到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形，是啊，那時(shí)，老師擔(dān)心你太晚一個(gè)人回家不安全，想要送送你，后來你爸來接你了。此后，咱們師生之間就較少機(jī)會交流了。要知道，老師喜歡你的乖巧與善良，喜歡你偶爾迸發(fā)出來的智慧還有秀氣的外表?？墒?，遺憾的是，你總是不敢表現(xiàn)自己，總是把自己封鎖在自己的世界里。你不知道充滿自信的你發(fā)揮自己的才華會有多么光彩呢！別以為老師在哄你，我是真的這樣想的。只要你能自信地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)，你會成為天鵝的。
小學(xué)五年級班主任寄語（五）
1. 無可置疑，你聰明的腦袋，風(fēng)趣的語言，樂天的個(gè)性，斯文白凈的外表，使你成為大家喜歡的對象。但你總有那么一些不足，本應(yīng)成為高飛的雄鷹的你卻沒有發(fā)揮自己的潛力，而甘心成為一只低飛的小鳥。缺乏競爭意識和工作拈輕怕重的你也許只能成為一個(gè)平凡的學(xué)生，真是白白埋沒了你的才華。老師深表惋惜。！
2. 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，老師為你感到自豪！你尊重師長，每次見到老師都會問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。你學(xué)習(xí)自覺，每天上課都認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后也認(rèn)真完成作業(yè)。你愛好廣泛，很熱愛看課外書。不過，你寫字的速度有待提高，考試時(shí)經(jīng)常因空題而白白扣分，相信你比老師更感到惋惜，希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠改正。加油！
3. 你熱心，會幫助同學(xué)，交友能力強(qiáng)，思維敏捷，自立能力強(qiáng)，有自己的主見，在同齡人中表現(xiàn)突出。一學(xué)期從未遲到，不懂就問，上課積極發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)，讓我看到了你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是，你也粗心大意，學(xué)習(xí)自覺性不夠，做事拖拖拉拉，上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認(rèn)真聽講，積極動腦，取得更好的成績！
4. 活潑開朗的女孩，在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂，你按時(shí)完成作業(yè)，卻不一定有效率。你的英語成績優(yōu)秀且突出，但數(shù)學(xué)卻一塌糊涂。你很容易滿足，上進(jìn)心卻不足。老師希望你能彌補(bǔ)不足，爭取更大進(jìn)步！
5. 儒雅、雋秀，平和、質(zhì)樸這是你留給我的印象，但我們都知道“身似春影靜，心猶秋濤激”，在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂，你在努力事自己變得更優(yōu)秀。你數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)比較差，須要多花時(shí)間。希望你堅(jiān)持練琴，一分耕耘一份收獲，總會進(jìn)步的，加油！