公務(wù)員考試作為我國(guó)熱門(mén)考試之一，其中申論和行測(cè)都是公務(wù)員筆試的科目，對(duì)于這兩門(mén)科目，有的人常說(shuō)一句話，那便是申論考的是情商而行測(cè)考的是智商，而所謂的情商是什么？情商便是思維方式和為人處世的一種表現(xiàn)，所以對(duì)于申論想取得高分，必要的思維方式是不可缺少的，下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就申論的思維方式和大家一起詳談，讓我們一起去看看吧。
一、抽象思維
抽象思維是申論思維的一種表示。在題目中具體是指材料之中有多個(gè)要點(diǎn)有主次之分相互影響，我們需要綜合分析再能抓住內(nèi)在的規(guī)律。
因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)申論的考試情形都是離不開(kāi)“社會(huì)主體”，所謂“社會(huì)主體”大致可分為五大類(lèi)，其中分別是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五大類(lèi)，所以考生要想考試中取得考生，對(duì)于這五大類(lèi)還是需要下功夫了解一番！
二、辯證思維
辯證思維是申論思維的一種表示。在申論考試中出現(xiàn)辯證思維的往往是這種題型，比如說(shuō)推斷和評(píng)論觀點(diǎn)或現(xiàn)象的一種綜合分析題型，這個(gè)時(shí)候就要求考生在閱讀材料時(shí)要多角度靈活的評(píng)估和權(quán)衡材料中的觀點(diǎn)或現(xiàn)象，切記不可單一概述，很有可能會(huì)導(dǎo)致答案遺漏現(xiàn)象，出現(xiàn)扣分點(diǎn)。
比如：某大學(xué)教授認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)中的“人肉搜索”是一把“雙刃劍”，請(qǐng)簡(jiǎn)述自己的觀點(diǎn)？
由上述題干可知這是一道觀點(diǎn)綜合分析題型，題干中的“雙刃劍”可知事情有雙面性，也是本題的關(guān)鍵所在，這時(shí)就需要我們發(fā)揮辯證思維，結(jié)合實(shí)際和題干從兩個(gè)方面發(fā)掘關(guān)鍵點(diǎn)所在，保證答案合理而又完整性！
三、邏輯思維
邏輯思維是申論思維的一種表示。申論材料文章往往會(huì)圍繞著一個(gè)中心思想和文中多個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行展開(kāi)，最終便會(huì)形成一條邏輯鏈條，這些邏輯鏈條也是文中最核心的所在，具體的表現(xiàn)所在便是一個(gè)中心思想下展開(kāi)的原因、危害、現(xiàn)象、影響等等因素。
從申論的大綱角度來(lái)看，申論主要是為了考察考生的解決問(wèn)題的能力，所以出題的規(guī)律大多數(shù)會(huì)圍繞著“人”和“事”的方面出題，期間在做題的過(guò)程中還會(huì)考察了考生的綜合分析能力、閱讀能力和文字功底以及貫徹執(zhí)行能力。
因?yàn)榭疾斓氖菍?shí)際解決問(wèn)題的能力所以最終答案會(huì)體現(xiàn)在提出對(duì)策的能力上，通過(guò)分析社會(huì)現(xiàn)象來(lái)給出答案，好的便借鑒學(xué)習(xí)，壞的便反思吸取教訓(xùn)，這便是申論邏輯思維能力。
以上便是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編借鑒以往的考試經(jīng)驗(yàn)以及收到一些網(wǎng)友吐槽所總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，祝各位早日蟾宮折桂！
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