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行測(cè)備考：行測(cè)詩(shī)詞常識(shí)
我們中國(guó)人在文學(xué)方面引以為傲的就是唐詩(shī)宋詞了，都會(huì)教小孩去背。那么背了這么多年，你到底有多少可以用在考試當(dāng)中呢？而且我們中國(guó)人表達(dá)情感向來(lái)都是含蓄的，會(huì)借一些物來(lái)表達(dá)自己得內(nèi)心感情。尤其是詩(shī)人、詞人這些大文豪們，最會(huì)舞文弄墨了，于是就流傳下來(lái)了許多我們熟知的情感代名詞。比如提到“月亮”多半表達(dá)的都是思念之情，比大家熟知的李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；再比如“ 鴻雁”表達(dá)了游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感之情，如范仲淹的“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”，就是表達(dá)戍邊將士對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)征戰(zhàn)旅途的傷感勞累之情。
【例題】楊柳是我國(guó)古代詩(shī)詞里面較為常見的意象，往往蘊(yùn)涵離別之情。下列名句中不是表達(dá)送別意象的是：
A. 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)
B. 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新
C. 今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?BR> D. 庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)
解析： 選D項(xiàng)?？疾旃诺湓?shī)詞中“楊柳”意象的含義。
A項(xiàng)出自王之渙《涼州詞》，此處楊柳指的是《折楊柳》曲，借而表達(dá)送別。詩(shī)人感慨，何必用羌笛吹起哀怨的《折楊柳》，春風(fēng)是不會(huì)吹過(guò)玉門關(guān)的。表達(dá)戍邊戰(zhàn)士對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
B項(xiàng)出自王維久負(fù)盛名的送別詩(shī)《渭城曲》，此處楊柳意指送別。
C項(xiàng)出自柳永《雨霖鈴》，為柳永離開汴京南下時(shí)與戀人惜別之作。
D項(xiàng)出自歐陽(yáng)修《蝶戀花》，主要描寫閨中少婦的傷春之情。綜上，本題選擇D項(xiàng)。
這里再給大家補(bǔ)充一些常見意象和它的含義：
多讀書總歸是好的，不僅可以學(xué)到一些知識(shí)，還能讓身邊的人覺(jué)得你是一個(gè)有文化、有內(nèi)涵的人。說(shuō)不定哪天，我們也可以上個(gè)中華詩(shī)詞大會(huì)一展風(fēng)采。