《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》第35屆最佳大學(xué)排行榜近日發(fā)布。在過去的幾十年里，U.S. News發(fā)布了有關(guān)大學(xué)和學(xué)院的數(shù)據(jù)，幫助未來的學(xué)生和他們的家人做出上哪所大學(xué)的重要的決定。跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來看看今年有什么變化吧。
盡管衡量標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化——比如更加關(guān)注畢業(yè)率、留存率和社會(huì)流動(dòng)性指標(biāo)等結(jié)果衡量指標(biāo)——但一流大學(xué)背后的使命始終沒有變。無論學(xué)生們是在為B級(jí)學(xué)生尋找性價(jià)比最好的學(xué)校和a +的學(xué)校，還是想了解校園生活和學(xué)費(fèi)方面的信息，《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》都會(huì)發(fā)布數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生為自己挑選最好的學(xué)校。
《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》今年發(fā)布了針對(duì)商學(xué)院的最新排名，即在社會(huì)流動(dòng)性和學(xué)術(shù)項(xiàng)目方面表現(xiàn)最好的商學(xué)院，比如合作項(xiàng)目/實(shí)習(xí)項(xiàng)目和第一年的工作經(jīng)歷。此外，根據(jù)卡內(nèi)基分類系統(tǒng)對(duì)總體排名類別進(jìn)行了調(diào)整，使學(xué)校處于不同的競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域。整體排名方法也得到了改進(jìn)。以下是對(duì)今年排名變化的更詳細(xì)的觀察。
1.排名分類
《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》根據(jù)卡內(nèi)基高等教育機(jī)構(gòu)分類將大學(xué)分類，這是美國(guó)高等教育中最廣泛接受的分類體系。U.S. News自1983年首次發(fā)布最佳大學(xué)排名以來，就一直使用卡內(nèi)基分類法。2018年12月，卡內(nèi)基大學(xué)發(fā)布了官方的最新排名——被稱為“2018年最新排名”——對(duì)最佳大學(xué)的基本分類進(jìn)行了更新。
因此，與去年相比，約13%的上榜學(xué)校進(jìn)入了不同的類別，有更多的學(xué)校進(jìn)入了國(guó)家大學(xué)名單。例如，以前被列為區(qū)域大學(xué)的大學(xué)現(xiàn)在可能成為國(guó)立大學(xué)。不建議對(duì)改變類別的學(xué)校進(jìn)行年度比較，因?yàn)檫@種比較是無效的。
波多黎各、關(guān)島和其他美國(guó)領(lǐng)土上的機(jī)構(gòu)首次有資格進(jìn)入排名。目前，不具備上榜資格的專業(yè)學(xué)校一直在網(wǎng)站上以藝術(shù)、商業(yè)、工程、健康、技術(shù)、醫(yī)學(xué)、法律或信仰等為重點(diǎn)進(jìn)行排名。
2.在社會(huì)流動(dòng)性方面表現(xiàn)
為便于比較，《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》發(fā)布了兩個(gè)新排名：一個(gè)是社會(huì)流動(dòng)性排名，另一個(gè)是在所有學(xué)校目錄的排名因素部分出現(xiàn)的結(jié)果排名。在社會(huì)流動(dòng)性排名中，排名最靠前的學(xué)校也按照這些社會(huì)流動(dòng)性排名顯示。
社會(huì)流動(dòng)性排名是根據(jù)獲得佩爾助學(xué)金的學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)的比例較高這兩個(gè)排名因素的表現(xiàn)計(jì)算出來的。一個(gè)是佩爾助學(xué)金畢業(yè)率排名因素；另一個(gè)是佩爾助學(xué)金的畢業(yè)率績(jī)效排名因素，它將獲得佩爾助學(xué)金的學(xué)生的畢業(yè)率與所有其他本科生的畢業(yè)率進(jìn)行比較。
排名結(jié)果包括這兩個(gè)因素和其他三個(gè)因素：平均六年畢業(yè)率、平均第一年留級(jí)率和畢業(yè)率表現(xiàn)，占學(xué)?？偡值?5%。
3.排名因素
《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》評(píng)估學(xué)校的依據(jù)是學(xué)術(shù)質(zhì)量，包括教學(xué)成果、專家意見、學(xué)生表現(xiàn)等。同樣在今年，《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》（U.S. News）繼續(xù)改進(jìn)排名方法，以便發(fā)布更嚴(yán)格的排名。
今年是新的一年，第一代大學(xué)生的比例被加入了畢業(yè)率表現(xiàn)計(jì)算，這決定了學(xué)校在學(xué)生畢業(yè)方面是否超過了《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》的預(yù)期。
實(shí)際上，這使學(xué)校學(xué)生完成學(xué)業(yè)時(shí)，在其直系親屬中最先上大學(xué)的學(xué)生比例較高時(shí)，對(duì)其畢業(yè)率給予更多的信任。
數(shù)據(jù)來自美國(guó)教育部的大學(xué)記分卡。此外，畢業(yè)率表現(xiàn)新納入了多年來的平均水平，而不是單一的本科生群體，以計(jì)算得到佩爾助學(xué)金的學(xué)校學(xué)生人數(shù)的比例。
此外，衡量學(xué)校入學(xué)和佩爾助學(xué)金（Pell Grant）學(xué)生畢業(yè)成績(jī)的排名因素，都是用2011年秋季和2012年秋季的兩年平均水平計(jì)算出來的。在2019年版，也就是這些社會(huì)流動(dòng)性指標(biāo)首次進(jìn)入排名的那一年，只使用了2011年秋季進(jìn)入排名的數(shù)據(jù)。兩組數(shù)據(jù)的兩年平均值被用來減少這些因素的年與年波動(dòng)。
專家意見幾十年來一直是《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》最佳大學(xué)排名的核心部分，因?yàn)檫@些官員——校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)和招生主任——最有資格評(píng)判一所學(xué)校的本科學(xué)術(shù)質(zhì)量。
在過去，《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》還將高中輔導(dǎo)員的意見作為國(guó)家大學(xué)和國(guó)家文理學(xué)院專家意見排名的一部分。不過它從未被列入?yún)^(qū)域大學(xué)和區(qū)域?qū)W院方法的排名指標(biāo)。今年，《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》取消了這一排名，部分原因是《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》對(duì)數(shù)據(jù)更有信心，而且同行評(píng)估調(diào)查的回復(fù)率顯著提高。因此，專家意見仍然占研究方法的20%。
同樣，usnews改變了畢業(yè)率和保留率數(shù)值基準(zhǔn)排名的計(jì)算方法。上發(fā)布的、并在2020年版的《最佳大學(xué)》（Best Colleges）紙質(zhì)版的畢業(yè)和留級(jí)率數(shù)字排名，是基于一所學(xué)校在這兩個(gè)排名指標(biāo)上的總分的：平均六年畢業(yè)率和平均第一年留級(jí)率。
同樣是2020年排名的新數(shù)據(jù)，教師薪酬數(shù)據(jù)是使用美國(guó)經(jīng)濟(jì)分析局（簡(jiǎn)稱BEA） 2019年5月發(fā)布的2017年地區(qū)平價(jià)數(shù)據(jù)的開源數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整的?！睹绹?guó)新聞與世界報(bào)道》改用開源數(shù)據(jù)，部分原因是其透明度提高了。
財(cái)政資源組合更加合理，2018財(cái)年的支出與2017年秋季入學(xué)人數(shù)相比，2017財(cái)年的支出與2016年秋季入學(xué)人數(shù)相比。
《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》根據(jù)報(bào)道的數(shù)據(jù)量調(diào)整了影響高中班級(jí)排名的因素。今年是新的一年，當(dāng)學(xué)校公布的2018年秋季新入學(xué)學(xué)生中只有不到10%的人的班級(jí)排名數(shù)據(jù)時(shí)，他們得到的是一個(gè)估計(jì)值，而不是像以前那樣把分?jǐn)?shù)打個(gè)折扣。所有報(bào)告高中入學(xué)率低于20%的大學(xué)都補(bǔ)充了2018年秋季的數(shù)據(jù)。這比之前版本的50%有所下降。
4.在網(wǎng)上公布的新的教育數(shù)據(jù)和排名
自2003年以來，《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》首次根據(jù)以下項(xiàng)目對(duì)學(xué)校進(jìn)行排名，這些項(xiàng)目已被證明能夠提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)生的學(xué)術(shù)經(jīng)歷：第一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、合作/實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)社區(qū)、大四實(shí)習(xí)、服務(wù)學(xué)習(xí)、出國(guó)留學(xué)、本科研究/創(chuàng)意項(xiàng)目和學(xué)科寫作。
此外，許多的目錄配置文件今年新增了州內(nèi)和州外學(xué)生的注冊(cè)情況；共享單車和汽車服務(wù)等交通選擇；針對(duì)注意力缺陷多動(dòng)障礙（ADHD）患者的項(xiàng)目和服務(wù)；學(xué)院體育會(huì)議所屬單位；在美國(guó)，沒有簽證或合法身份的學(xué)生可以獲得各種各樣的經(jīng)濟(jì)和法律援助。