劍橋大學(xué)的地理研究面向具有豐富的地理背景或相關(guān)學(xué)科并具有良好的一級學(xué)位的學(xué)生，主要的是研究培訓(xùn)而不是教學(xué)內(nèi)容，跟著出國留學(xué)網(wǎng)的小編來了解一下課程詳情吧。
一、課程目標(biāo)
該課程旨在提供：
（i） 地理研究的廣泛培訓(xùn)，其哲學(xué)背景和辯論，以及地理文獻(xiàn)的解釋。
（ii） 人類地理學(xué)和整個社會科學(xué)研究方法的綜合培訓(xùn)。
（iii） 通過在學(xué)術(shù)監(jiān)督和指導(dǎo)下完成研究論文，有機(jī)會發(fā)展大規(guī)模的研究管理技能。
該課程填補(bǔ)了第一學(xué)位和博士學(xué)位之間的差距，旨在培養(yǎng)廣泛的可轉(zhuǎn)移技能，用于各行各業(yè)的研究工作，或作為博士論文的第一階段。地理研究論文元素可以是一個獨立的項目，但通常用作為后續(xù)博士研究制定計劃和研究設(shè)計的工具。
學(xué)生培養(yǎng)他們評估對比理論，解釋和政策的技能； 收集，評判，評估和解釋各種形式的證據(jù)； 準(zhǔn)備地圖和圖表； 采用各種方法收集和分析空間和環(huán)境信息； 結(jié)合和解釋不同類型的證據(jù)來解決具體問題； 并認(rèn)識到學(xué)習(xí)的倫理和道德層面。
二、學(xué)習(xí)收獲
在11個月的研究課程結(jié)束時，學(xué)習(xí)地理研究碩士學(xué)位的學(xué)生將有以下技能：獲得了定性研究方法和一般統(tǒng)計學(xué)的廣泛知識；獲得獨立使用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源的技能；獲得與其論文相關(guān)的相關(guān)文獻(xiàn)的專業(yè)知識；獲得獨立構(gòu)建研究設(shè)計的技能；向同行和學(xué)術(shù)人員介紹他們的論文；寫了三篇論文和一篇論文。
希望繼續(xù)攻讀地理博士學(xué)位的學(xué)生必須在碩士學(xué)位結(jié)束前重新申請入讀博士學(xué)位。如果想要被錄取，申請人必須在所有地理研究評估單元中達(dá)到良好的通過水平，總體分?jǐn)?shù)達(dá)到70%，并特別關(guān)注其論文部分的表現(xiàn)水平。然而，對于表現(xiàn)出色的地理研究學(xué)生來說，重新入學(xué)并不是自動的。此外，學(xué)生必須證明是否適合攻讀博士學(xué)位并對其研究計劃進(jìn)行全面說明，以便評估該主題的適用性。他們還必須得到主管的同意，根據(jù)博士提案的適當(dāng)性，監(jiān)督部門學(xué)術(shù)人員的專業(yè)知識。
三、教學(xué)方式
大多數(shù)學(xué)生通過小型閱讀小組的安排或與他們的主管進(jìn)行一對一的討論，尋求適合他們個人需求的特定主題。該課程還包括一個研究項目和教授的元素，包括社會科學(xué)研究方法模塊和關(guān)于研究設(shè)計和道德等要素的額外培訓(xùn)。一對一的監(jiān)督每個學(xué)生在課程開始前都會被分配一個論文導(dǎo)師。一般最多十次會議，最多一小時的一對一監(jiān)督以及需要時的簡短會議。
研討會和課程該系每學(xué)期都會舉辦一系列研究性研討會，我們要求學(xué)生必須參加。這將他們介紹到學(xué)科的廣度和學(xué)術(shù)辯論的新水平。學(xué)生可在與主管協(xié)商后參加其他講座，研討會，課程和閱讀小組。學(xué)生在第一學(xué)期和第二學(xué)期參加社會科學(xué)研究方法課程和講座。學(xué)生還應(yīng)參加他們的研究小組的活動。講座技能和研究培訓(xùn)計劃在第一學(xué)期大約八個一小時的講座和第二學(xué)期的可選講座。
實習(xí)社會科學(xué)研究方法中心課程：研討會和實踐。每學(xué)期大約15個小時。