馬來(lái)西亞的建國(guó)時(shí)間并不長(zhǎng)，但是國(guó)內(nèi)的教育發(fā)展非常迅速，并且吸引了數(shù)量眾多的留學(xué)生，這是為什么呢？下面就跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編一起來(lái)看看魅力馬來(lái)西亞留學(xué) 去馬來(lái)西亞讀書(shū)有哪些優(yōu)勢(shì)？
一、開(kāi)放的教育環(huán)境
東南亞國(guó)家教育的共同特色就是開(kāi)放的環(huán)境，國(guó)內(nèi)的教育資源共享，而且還與世界各國(guó)建立起了資源共享網(wǎng)，可以讓各國(guó)的教育資源自由流通。
最直觀(guān)的的表現(xiàn)有就是名校分校的設(shè)立。
馬來(lái)西亞本國(guó)的名校數(shù)量本身不多，為了能夠吸引到更多的留學(xué)生，也為了能夠引進(jìn)更先進(jìn)的教學(xué)模式，政府出臺(tái)了相關(guān)政策，吸引各國(guó)名校來(lái)馬設(shè)立分校。
其中澳洲的莫納什大學(xué)、英國(guó)的諾丁漢大學(xué)、我國(guó)的廈門(mén)大學(xué)等，都在馬來(lái)西亞設(shè)立的分校，在分校獲取的學(xué)歷是受到本校承認(rèn)的。
二、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平
雖然馬來(lái)西亞的教育在近些年來(lái)才逐漸發(fā)展起來(lái)，但是卻并意味著教學(xué)水平不高，相反，一個(gè)空白的教學(xué)背景，能夠更好的吸收優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
馬來(lái)西亞國(guó)內(nèi)對(duì)于教育的研究并不是非常有經(jīng)驗(yàn)，但是從海外吸收了不少成熟的理論，用這些現(xiàn)有的理論來(lái)充實(shí)本國(guó)的教育理論，并進(jìn)行實(shí)踐。
三、低廉的留學(xué)費(fèi)用
馬來(lái)西亞的學(xué)校學(xué)費(fèi)收費(fèi)并不貴，每年的學(xué)費(fèi)僅需要三萬(wàn)人民幣左右，與其他熱門(mén)的歐美留學(xué)國(guó)家相比，這樣的費(fèi)用可以說(shuō)非常便宜了。
而且馬來(lái)西亞的物價(jià)水平也不高，只相當(dāng)于國(guó)內(nèi)一線(xiàn)水平的標(biāo)準(zhǔn)，雖然和國(guó)內(nèi)比沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但是其他海外國(guó)家比較，就非常實(shí)惠了。
一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)綜合下來(lái)，最多只需要五萬(wàn)人民幣左右。
四、獨(dú)特的地理位置
馬來(lái)西亞地處東南亞，位于世界的交通要塞位置，與海外各國(guó)的聯(lián)系都非常密切，這也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)教育的發(fā)展。
馬來(lái)西亞是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的移民國(guó)家，國(guó)內(nèi)人員復(fù)雜，來(lái)自各國(guó)的移民者數(shù)量非常多，其中有數(shù)量眾多的華人，所以到了馬來(lái)西亞留學(xué)，不會(huì)有很深的文化隔閡，大家也更容易融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。