韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)適合留學(xué)嗎

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    在韓國(guó)的這些專業(yè)中,經(jīng)濟(jì)學(xué)是人氣很高的了,那么這個(gè)專業(yè)到底適不適合留學(xué)生們呢?就讓出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來講講韓國(guó)這個(gè)專業(yè)具體的情況。
    一、專業(yè)的概念
    如果大家對(duì)于問題的解決和分析是比較慎密的,那么這個(gè)專業(yè)對(duì)于大家來說應(yīng)該吸引力會(huì)很大。經(jīng)濟(jì)學(xué)是以模型的方式來解釋人們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的一些行為。比如要是利率下降的話,那貸款率還有汽車等等的制造成本都會(huì)有什么變化。這個(gè)專業(yè)比較強(qiáng)調(diào)的從各種現(xiàn)象里找到本質(zhì)。在開始學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的階段,學(xué)生要學(xué)到經(jīng)濟(jì)學(xué)還有統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容,接下來要在貿(mào)易與金融、比較經(jīng)濟(jì)學(xué)等這些課程選修一部分,也要了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理以及怎么把這些原理應(yīng)用到某些領(lǐng)域中。一般都是用圖形和代數(shù)來做分析。
    有些學(xué)校設(shè)置的經(jīng)濟(jì)學(xué)更注重于理論,也有的是注重分析數(shù)據(jù)。而且這些大學(xué)在該專業(yè)所研究領(lǐng)域也是不一樣,有些主要研究預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)的政策還有其的后果,有些學(xué)校是主要進(jìn)行數(shù)據(jù)的搜集和分析,當(dāng)然也有分析經(jīng)濟(jì)在社會(huì)、文化等等這些因數(shù)上會(huì)受到什么影響。
    二、推薦的大學(xué)和條件
    1、延世大學(xué)
    它所設(shè)置的經(jīng)濟(jì)學(xué)是韓國(guó)的高校中最早一個(gè)開設(shè)的,從1915年開設(shè)到現(xiàn)在,已經(jīng)培養(yǎng)了很多的人才,在韓國(guó)這里是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)很好的教育機(jī)關(guān)。它的這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)部培養(yǎng)的人才都具備了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)要求有的分析經(jīng)濟(jì)的能力,屬于進(jìn)取型的人才,這也是它一直以來的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),對(duì)于學(xué)生核心的素養(yǎng)和能力是最主要培養(yǎng)的。
    申請(qǐng)資格:
    (1)學(xué)生還有自己的父母都是外國(guó)人,而且已經(jīng)在韓國(guó)或者別的國(guó)家正規(guī)的高中里畢業(yè)。
    (2)韓語需要四級(jí)或以上。
    2、成均館大學(xué)
    它的這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科在1948年設(shè)立,已經(jīng)有差不多70年的傳統(tǒng)和歷史了,也是很韓國(guó)這里比較早成立的學(xué)科。學(xué)生在畢業(yè)后一般都是在主金融、政府行政等等各種機(jī)關(guān),或者是一些大企業(yè)甚至學(xué)界等這些領(lǐng)域去就業(yè),學(xué)校的該學(xué)科在70年里給社會(huì)和世界培養(yǎng)出了很多經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的精英。
    申請(qǐng)資格:
    (1)學(xué)生還有自己的父母都是外國(guó)人,而且已經(jīng)在韓國(guó)或者別的國(guó)家正規(guī)的高中里畢業(yè)。
    (2)韓語需要三級(jí)或以上。
    3、西江大學(xué)
    它的這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科是在1964年開設(shè)的,主要是給韓國(guó)培養(yǎng)出能夠引領(lǐng)這里經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一種人才?,F(xiàn)在學(xué)校還在為學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)學(xué)上非常全面的學(xué)習(xí),不僅會(huì)給學(xué)生教導(dǎo)相關(guān)的理論,還會(huì)讓他們親身參與到企業(yè)中和經(jīng)濟(jì)相關(guān)的企劃?rùn)C(jī)會(huì)。
    申請(qǐng)資格:
    (1)學(xué)生還有自己的父母都是外國(guó)人,而且已經(jīng)在韓國(guó)或者別的國(guó)家正規(guī)的高中里畢業(yè)。
    (2)韓語需要三級(jí)或以上。
    4、建國(guó)大學(xué)
    在現(xiàn)在這種經(jīng)濟(jì)一直在變化的整體環(huán)境中,該大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)科主要的目標(biāo)是培養(yǎng)出許多能引領(lǐng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的人精英。所以它在該學(xué)科的教學(xué)上是以教導(dǎo)專業(yè)的知識(shí)為主,還讓學(xué)生到各種性質(zhì)的企業(yè)中去感受專門性的實(shí)踐。
    申請(qǐng)資格:
    (1)學(xué)生還有自己的父母都是外國(guó)人,而且已經(jīng)在韓國(guó)或者別的國(guó)家正規(guī)的高中里畢業(yè)。
    (2)韓語需要三級(jí)或以上。