美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)為什么要面試

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    申請(qǐng)美國(guó)無(wú)論那個(gè)階段的學(xué)校,都要經(jīng)過(guò)一輪面試,因?yàn)槊嬖嚬購(gòu)恼鎸?shí)的語(yǔ)言溝通中更加全面的了解申請(qǐng)者的個(gè)人特質(zhì)以及發(fā)展?jié)撃堋O旅娉鰢?guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)為什么要面試?
    1、蒼白的文字無(wú)法決定錄取結(jié)果
    我們申請(qǐng)者提交的申請(qǐng)材料中,包括T/G、GPA、活動(dòng)經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等內(nèi)容,招生官?gòu)倪@額內(nèi)容可以基本判斷哪名申請(qǐng)者更加適合這所學(xué)校,更加適合接受他們的offer。在這種情況下,校方就會(huì)通過(guò)面試的方式作出最后的決斷,擇優(yōu)錄取。
    2、了解更加真實(shí)的申請(qǐng)者
    美國(guó)的教育一直以來(lái)都注重素質(zhì)教育,一個(gè)科科滿分卻生活不能自理的孩子,和一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)并且道德高尚愛(ài)好廣泛的孩子,美國(guó)學(xué)校一定會(huì)選擇后者,這也是面試這種考察形式存在的基本意義,通過(guò)近距離交流,招生官往往能更加深入地了解申請(qǐng)者各方面的綜合能力。
    3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際英語(yǔ)水平的體現(xiàn)
    美國(guó)本科和研究生申請(qǐng)一個(gè)灰常明顯的區(qū)別就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的體現(xiàn),對(duì)于研究生階段來(lái)講,無(wú)論碩博,都需要一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),才能繼續(xù)接下來(lái)的科研能力的培養(yǎng),即便分?jǐn)?shù)亮眼,也不代表你的專(zhuān)業(yè)水平過(guò)硬,通過(guò)面試,招生官可以很好地了解。
    還有英文水平,在中國(guó)的應(yīng)試教育下,很多學(xué)生的口語(yǔ)存在很大缺陷,即便是英語(yǔ)考試接近滿分的學(xué)生,也保不準(zhǔn)開(kāi)口就是英文“災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)”。畢竟錄取后的兩年甚至更多時(shí)間都要在美國(guó)生活,如果交流上出現(xiàn)問(wèn)題,不光是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科研能力的培養(yǎng),連基本生活社交都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
    4、申請(qǐng)者對(duì)學(xué)校的態(tài)度
    申請(qǐng)者可以申請(qǐng)多所學(xué)校,但最后的選擇只有一個(gè),所以通過(guò)面試,校方可以大體掌握學(xué)生對(duì)學(xué)校的態(tài)度,要知道,一旦基礎(chǔ)材料的審核等一切考察都通過(guò)了,offer也發(fā)了,學(xué)生卻沒(méi)有接受入學(xué),這對(duì)校方來(lái)講,無(wú)論是精力還是財(cái)力都會(huì)造成浪費(fèi)。