現(xiàn)如今，很多學(xué)生想去新西蘭留學(xué)但會(huì)擔(dān)憂畢業(yè)問(wèn)題，那么新西蘭留學(xué)難畢業(yè)嗎？一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)在學(xué)校期間，會(huì)有老師給你提供幫助，你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么一般是很好畢業(yè)，那么接下來(lái)就和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)看一下吧！
一、新西蘭留學(xué)難畢業(yè)嗎？
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。新西蘭的大學(xué)畢業(yè)是考察學(xué)生的平時(shí)成績(jī)以及考試成績(jī)，另外就是論文。一般而言，新西蘭大學(xué)允許掛科，只要重修通過(guò)或者不考通過(guò)即可。大學(xué)的畢業(yè)率在85%以上。
每門(mén)考試成績(jī)分為A+、A、A-；B+、B、B-；C+、C、C-；D+、D、D-這么幾個(gè)等級(jí)，沒(méi)有考到的話，就要在下個(gè)學(xué)期重修這門(mén)課程，因?yàn)檫@里的大學(xué)是沒(méi)有補(bǔ)考的。
理論上來(lái)說(shuō)，每次掛科，都可以重新修，一直到全部通過(guò)，達(dá)到360分就可以畢業(yè)，也就是完成24門(mén)課程。所以，雖說(shuō)是三年的課程，有些同學(xué)可能要讀超過(guò)三年，也許會(huì)四年才能畢業(yè)。這個(gè)在大學(xué)是允許的，也是比較普遍的現(xiàn)象。但實(shí)際上，學(xué)校是不允許你無(wú)限制的，掛科重修的?？偸菕煜氯サ脑?，你很有可能就被學(xué)校開(kāi)除了。所以，在學(xué)習(xí)期間，要好好學(xué)習(xí)。
一般來(lái)說(shuō)，一年兩個(gè)學(xué)期，一共要學(xué)8門(mén)課程（paper），也可以選擇多修幾門(mén)，只要課程不沖突，自己又能夠承受。學(xué)8門(mén)的話，掛一半。那么下一年在辦簽證的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)找你談話，或者嚴(yán)重的話會(huì)給你警告。再繼續(xù)掛下去的話，你很有可能就被學(xué)校開(kāi)除了。但也不用太擔(dān)心，偶爾掛一兩科，在奧大也是比較正常，可以理解的。
二、新西蘭留學(xué)畢業(yè)率低的原因
1.轉(zhuǎn)專業(yè)
如果你在一開(kāi)始就選錯(cuò)了專業(yè)，直到學(xué)年底才完成轉(zhuǎn)專業(yè)，那你必須為此付出“昂貴”的代價(jià)，不僅年約6000美元的花費(fèi)基本打水漂，而且如果你想完成學(xué)業(yè)，就需要花更多的錢(qián)。
2.打工
不管是本土還是國(guó)際學(xué)生，隨著新西蘭學(xué)費(fèi)的上漲，他們都面臨著一個(gè)實(shí)際問(wèn)題——金錢(qián)。所以，能有效平衡學(xué)業(yè)和打工兩者間的時(shí)間分配問(wèn)題的學(xué)生畢竟是在少數(shù)，而大多數(shù)學(xué)生則只能花更多的時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)。除了常見(jiàn)的所選課程不及格學(xué)生需要重讀外，有些學(xué)生會(huì)為找全職工作而選擇延期等。
3.出勤率不夠
新西蘭的中小學(xué)和大學(xué)里，普遍要求的課堂出差率要達(dá)到70%-80%以上，滿足這個(gè)條件才可以順利的拿到學(xué)分和畢業(yè)證書(shū)，還可以順利成功的獲得第二年的學(xué)簽續(xù)簽。而且很值得了解的一點(diǎn)，在新西蘭的學(xué)校里，出勤率是占一定比例的成績(jī)的，比如占5-10%的總成績(jī)，也就是說(shuō)學(xué)生只要保證正常的出勤，你就已經(jīng)輕松的拿到了一部分的分?jǐn)?shù)，是會(huì)算到最終的學(xué)年或?qū)W科成績(jī)里。
三、新西蘭大學(xué)順利畢業(yè)的攻略
1.筆記
在新西蘭，沒(méi)有教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材，每個(gè)教授有自己的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和授課方法，所以就算教授給出的參考書(shū)目，也無(wú)法代替上課的比較。若有的同學(xué)因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙不能完成筆記，那么就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來(lái)復(fù)印，完整的筆記是最后考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真對(duì)待課與作業(yè)
新西蘭大學(xué)的成績(jī)?cè)u(píng)定會(huì)計(jì)算平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)，如果能夠把測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高，那么期末成績(jī)就有了一半的。另外，課與作業(yè)是考試的重點(diǎn)，與中國(guó)大學(xué)基本一致，在大學(xué)里課的作用是回答學(xué)術(shù)的問(wèn)題、講評(píng)作業(yè)、做和進(jìn)行平時(shí)測(cè)驗(yàn)。課上的問(wèn)題一定要搞懂，因?yàn)檫@很可能就是平時(shí)測(cè)驗(yàn)與考試的內(nèi)容。
3.學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)并非死記硬背要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。新西蘭大學(xué)的淘汰率很高，與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育的方式不同，考試決不能只靠死記硬背，如果你不能講這門(mén)課程做到絕一反三，及格的可能微乎及微，這也說(shuō)明考試不是輕而易舉的事情，留學(xué)生只有準(zhǔn)確地理解題目、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼗卮鸩庞谐晒Φ目赡?，所以這就要求同學(xué)們對(duì)學(xué)科條、思考有著極強(qiáng)的理解分析能力。
4.積極與教授互動(dòng)
由于在新西蘭和教授交流是一件不太簡(jiǎn)單的事，由于所以在這里，同學(xué)們，每個(gè)學(xué)期至少要單獨(dú)向教授咨詢1-2次，通過(guò)與老師的接觸，給老師留下比較好的印象，在期末總評(píng)時(shí)多少有些幫助，很有可能從老師那里學(xué)到一些竅門(mén)。千萬(wàn)不要小看這些小技巧，幾分之差往往可以改變最終的結(jié)果。
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新西蘭畢業(yè)率高的大學(xué)院校推薦：奧克蘭大學(xué)
奧克蘭大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生們廣泛參與，思考，創(chuàng)新思維，老是通常會(huì)指導(dǎo)。老是在學(xué)生們學(xué)習(xí)的過(guò)程中給與指導(dǎo)和協(xié)助，以取代上的長(zhǎng)篇大論，并采用所有鼓勵(lì)的措施，對(duì)于學(xué)生的反應(yīng)非常重視，奧克蘭大學(xué)認(rèn)為只有學(xué)生充分地在課堂上表現(xiàn)弱點(diǎn)，老師才能及時(shí)地糾正和指導(dǎo)。奧克蘭大學(xué)是一所具有創(chuàng)新和不斷進(jìn)取的大學(xué)，每年學(xué)生的畢業(yè)率是98%。