有時候愛心是一種相互感動的行為，出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家提供公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料：雨傘借一贈百，溫暖千家萬戶，一起來看看吧！
公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料：雨傘借一贈百，溫暖千家萬戶
【熱點背景】
杭州公交車司機柴小堅開的是游2路，從城站火車站到靈隱寺。3月5日，市民謝先生帶著孩子乘公交車回家，到站時下起了大雨，謝先生趕緊抱著孩子跑到公交站雨棚下躲雨，正在想該怎么辦的時候，柴小堅遞給他一把傘，謝先生十分感動，事后他定做了100把愛心傘，還特意選擇了代表溫暖的橙色并印上游2路愛心傘的字樣。
3月17日晚，謝先生將100把愛心傘連帶著還給司機的黑傘送到了靈隱公交站，并附上一封署名為“新杭州人”的信，簡單講述了事情經(jīng)過。之后，他又以匿名的方式給公交熱線打去了電話，告訴他們傘送到了。
目前，謝先生送來的100把愛心傘已經(jīng)放置在11輛游2路公交車上，將幫助到更多有需要的人，將這份溫情傳遞下去。
【預(yù)測題目】
近日，浙江杭州市民謝先生帶孩子乘公交回家，到站時下起大雨，本以為會和孩子淋雨回家，沒想到公交司機遞給他一把傘，謝先生十分感動，事后他定做100把愛心傘送給公交公司。對于這件事，請談?wù)勀愕目捶?
【解讀】
面對不期而至的大雨和素不相識的乘客，公交司機為陌生人遞上一把傘，也是遞上一片溫暖;心懷感激的乘客沒有就此打住，而是通過“借一贈百”的互動，進(jìn)行愛心接力。一個懂得善待陌生人，一個知道反哺良善之心?！坝陚憬枰毁洶佟辈粌H是對善意的反饋，也是對善意的傳遞。
春種一粒粟，秋收萬顆子，借出去一把傘，卻收到當(dāng)初受益人贈送的100把傘。公交司機種的是一顆愛心，收獲的是更多的良善與溫暖。一個小小的善舉，得到了無限的放大。大雨襲來，對于陌生人來說，這樣的善舉解了他們的燃眉之急;對于司機來說，贈人玫瑰，手有余香，予以他人善意，收獲心靈滿足。事情被媒體曝光之后，網(wǎng)友們也是紛紛點贊，不僅點贊了司機和乘客，也點贊了杭州這座城市。一個小小的善舉，也成為了一座城市的加分項，來自凡人善舉的“正能量”，釋放出來能感染更多人的行善本能，讓大家加入到幫助他人和奉獻(xiàn)愛心的行列中，營造出一個有人情味和溫度的城市氛圍和社會氛圍。
這讓我想到了夏天暴雨中為老太太打傘的女大學(xué)生，晨練跑步時上橋遇到三輪車蹬不上去推一把的男青年，為救失足落水而奮不顧身的老年冬泳隊員，打開后備箱邀請環(huán)衛(wèi)工一起躲雨的民警……總有一些人通過助人為樂的愛心給我們帶來溫暖，這樣的事情多了，世界也就會變得更加美好。
當(dāng)然，社會風(fēng)氣的好壞不能只看幾個人的善舉，美好的背后也存在著一些不足，我們也應(yīng)該看到社會人情中的冷漠，見義勇為時的糾結(jié)。社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)需要大家共同的努力：
第一，媒體要做社會“正能量”傳播的引導(dǎo)者，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，發(fā)掘身邊好人好事積極報道，面對社會風(fēng)氣問題及時聚焦，營造健康、積極、向上的社會氛圍，激發(fā)社會“正能量”;
第二，政府要做正義行為的保護(hù)者，良法是善治前提，通過探索和出臺符合現(xiàn)狀需求的“好人法”，給好人保護(hù)，為正義撐腰;
第三，我們要做和諧社會的參與者，從點滴善行做起，發(fā)揮見賢思齊的精神，讓自己成為良善的發(fā)源地，力所能及的幫助他人，同時也要積極反饋他人給予的幫助，讓生活更美，讓社會更好。
備注：以上資料來源于網(wǎng)絡(luò)
來源：中國青年網(wǎng)
公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料：海綿城市—城市洪水管理新概念
【熱點背景】
這些年，每到暴雨季節(jié)，一些城市就飽受內(nèi)澇之苦。從2015年起，我國先后分兩批在全國30個城市試點建設(shè)“海綿城市”?！昂＞d城市”是新一代城市雨水洪水管理概念，通俗地講，就是城市能夠像海綿一樣，下雨時吸水、蓄水，需要時再把蓄的水“釋放”出來加以利用，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面有良好的“彈性”。
按照國家規(guī)劃，到2020年，我國城市建成區(qū)20%以上的面積要達(dá)到“海綿城市”目標(biāo)要求;到2030年，城市建成區(qū)80%以上的面積要達(dá)到“海綿城市”目標(biāo)要求。目前，第一批16個試點城市已經(jīng)完成試點目標(biāo)和任務(wù)。
【命題預(yù)測】
“海綿城市”是新一代城市雨水洪水管理概念，通俗地講，就是城市能夠像海綿一樣，下雨時吸水、蓄水，需要時再把蓄的水“釋放”出來加以利用，對于“海綿城市”，請談?wù)勀愕目捶?
【思路解析】
政策出臺的目的和意義：
每年到了雨季，嚴(yán)重內(nèi)澇，“城市看?！?，導(dǎo)致不少的低洼城市商鋪被水淹，汽車被水泡，市民怨聲載道，也讓城市每年一次次蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失，由于過去的城市建設(shè)，并不能很好的滿足當(dāng)前的城市發(fā)展需求，城市改造迫在眉睫。
改造前，大部分的城市道路是普通瀝青、普通磚鋪設(shè)的，雨水和污水合流排放，改造后，樓頂雨水和路面雨水全部收集到下沉式綠地生物滯留池，池中種植了即耐旱又耐澇的樹木、花草，池底裝有滲排管，用植物過濾雨水，潔凈的雨水通過滲排管，輸送到小區(qū)大蓄水池，可用作澆花、洗車等?？梢詫崿F(xiàn)“海綿城市”“滲、滯、蓄、凈、用、排”的要求。
可能存在的問題：
1、“海綿城市”建設(shè)是新生事物，老百姓對什么是“海綿城市”，“海綿城市”能夠解決什么問題，能夠給居民帶來什么好處，不清楚，不理解，所以可能不支持。
2、建設(shè)“海綿城市”，不僅要治澇，還要治旱。
3、“海綿城市”建設(shè)是新理念，在材料和資金上還要面臨不少的問題。
對策：
1、政府可以把自己的家屬院先作為試點，可以先做出一個標(biāo)準(zhǔn)，然后帶領(lǐng)居民參觀，拿事實說話。
2、建設(shè)“海綿城市”，治澇和治旱兩個問題都要兼顧。政府要善于引智。可以聘請了全國的權(quán)威專家作為技術(shù)指導(dǎo)和頂層設(shè)計師，同時聘請了第三方技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊為整個海綿城市試點全程服務(wù)。
3、建設(shè)中，老城區(qū)和新城區(qū)要區(qū)分。新城區(qū)的新建住宅、公園綠地等必須按照“海綿城市”的標(biāo)準(zhǔn)來建，注重系統(tǒng)建設(shè)。在老城區(qū)，重點修復(fù)地下管道，增強雨水滲蓄功能，重點解決內(nèi)澇和水污染問題，道路綠化隔離帶、人行步道，一律采用透水設(shè)施。
4、對于資金問題，對新建小區(qū)，在傳統(tǒng)施工工藝上，植入海綿元素，由開發(fā)商出資;對有回報的項目，組織有實力的企業(yè)競標(biāo)參與，引進(jìn)社會資本;對公益項目，主要由政府主導(dǎo)，向銀行融資。
城市的里子和面子一樣重要，甚至更重要。建設(shè)“海綿城市”既能夠有效應(yīng)對自然災(zāi)害，也能提升人們的居住生活品質(zhì)。全面推動“海綿城市”建設(shè)，需要加大技術(shù)支持力度，也需要探索運作模式，還需要強化宣傳引導(dǎo)。把城市建設(shè)成“海綿城市”，才能經(jīng)得起暴雨洪水的侵襲，才能更生態(tài)，也更宜居。
公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料：小小驛站 脫貧支點
【熱點背景】
四川省萬源市的一些鄉(xiāng)村，搭建起了整合農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)、做強農(nóng)旅產(chǎn)品的鄉(xiāng)村驛站，助力脫貧：將農(nóng)戶生產(chǎn)的零散農(nóng)產(chǎn)品、工藝品集中到驛站，方便游客和商家購買;借助驛站，促成農(nóng)家樂聯(lián)盟，集采摘、觀光、民俗體驗等為一體，做強旅游，實現(xiàn)增收;通過驛站，老鄉(xiāng)們同臺競技，取長補短，讓農(nóng)產(chǎn)品賣得更俏，帶動脫貧致富。小小驛站，就像村里的“品牌館”，成為撬動脫貧的支點。“這里就像村里的‘品牌館’，既能購物歇腳，又能觀光體驗。”游客覺得，有條件的村鎮(zhèn)都可以借這種形式展現(xiàn)自身特色。在萬源，這類帶有集聚產(chǎn)業(yè)、發(fā)展旅游功能的鄉(xiāng)村驛站正在逐漸興起。
【模擬試題】
對于材料中的“小小驛站”，談?wù)勀愕目捶?
【參考答案】
1.概括現(xiàn)象并給予肯定評價。
對于四川萬源市的“小小驛站”，是不斷推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)的做法，屬于一種創(chuàng)新之舉，這種理念和做法值得推廣。
2.闡述積極意義。
(1)打造鄉(xiāng)村名片?？梢约修r(nóng)村零散力量，集聚產(chǎn)業(yè)，將當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品、旅游特色集中進(jìn)行展示，統(tǒng)一打造特色鄉(xiāng)村文化，能夠增加對外吸引力，成為展示當(dāng)?shù)仫L(fēng)貌的著力點，促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(2)提升旅游舒適度。對于游客而言，不僅可以在“驛站”購買心儀的農(nóng)產(chǎn)品、工藝品，滿足購物需求，還可以休息觀光，了解當(dāng)?shù)靥厣?BR> (3)增加農(nóng)民收入。農(nóng)戶可以集中銷售農(nóng)產(chǎn)品、工藝品，展示農(nóng)家樂亮點，形成集銷售、宣傳為一體的平臺，擴大銷路和價格，增加收入，助力脫貧。
(4)推進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。打造創(chuàng)業(yè)致富的新平臺，吸引外出農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，減少人才流失。
3.闡述弘揚和踐行的對策。
(1)統(tǒng)一規(guī)劃，亮色“品牌館”。當(dāng)?shù)貞?yīng)集中規(guī)劃，制定“驛站”的運營模式、農(nóng)產(chǎn)品及手工藝品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，參與人員行為準(zhǔn)則等，形成統(tǒng)一管理、統(tǒng)一運營，使“驛站”能夠保質(zhì)保量、長久進(jìn)行下午。
(2)擴大宣傳，提升知名度?？梢月?lián)合農(nóng)村合作社、旅行社、各大電商平臺進(jìn)行廣泛宣傳，吸引更多游客駐足。
(3)推廣理念，增強示范性?？梢詫⑦@種創(chuàng)新的理念和做法推廣到各個鄉(xiāng)村，形成模式化、特色化。
公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料：“起跑線文化”
【熱點背景】
不久前，印度政府發(fā)布書包重量指南，根據(jù)學(xué)生年齡設(shè)定書包重量的上限，同時禁止小學(xué)一年級和二年級的教師布置任何家庭作業(yè)，以確保低齡學(xué)生不必把書本帶回家。
2017年，一部印度電影《起跑線》觸動印度乃至亞洲多國的父母，“起跑線文化”再次引發(fā)熱議。影片中，為了不讓孩子“輸在起跑線”上，父母費盡心力爭取優(yōu)質(zhì)教育資源，以求通過進(jìn)入私立學(xué)校而獲取進(jìn)入另一個階層敲門磚的故事，讓很多家長看到了自己的影子。
【綜合分析】
“起跑線文化”的背后，是對孩子快速成長、成才的苛求。社會競爭日益加劇，越來越多的社會壓力最終轉(zhuǎn)移到了孩子身上，讓孩子們的負(fù)擔(dān)越來越重。然而每個孩子都是有血有肉的人，教育的目的在于培養(yǎng)人，在于激發(fā)和引導(dǎo)孩子的自我發(fā)展之路。每個孩子都是獨一無二的，自我發(fā)展之路有千萬條，不可能千篇一律。為孩子成長營造好的社會環(huán)境，拓寬孩子成長、成才的道路，才能更好地為他們減負(fù)。
教育機會和教育質(zhì)量的均等化，有助于減少競爭焦慮，讓孩子們的成長環(huán)境更加寬松。不少國家認(rèn)識到其中的重要性。芬蘭議會早在1968年就通過了“不讓一個孩子掉隊”法案，努力實現(xiàn)“無論你在哪里，都可以接受到相同質(zhì)量的教育”的目標(biāo)。信息時代，教育資源有條件被賦予更多的可獲得度。覆蓋拉美地區(qū)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的“學(xué)習(xí)之光”項目，將教育、能源、信息和通信技術(shù)結(jié)合，通過太陽能光電池為學(xué)校提供綠色清潔的電力資源，讓學(xué)生能夠使用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字教學(xué)設(shè)備。印度班加羅爾的遠(yuǎn)程教育項目，通過融合衛(wèi)星通信技術(shù)與地面通信技術(shù)，讓互動式虛擬課堂進(jìn)入農(nóng)村地區(qū)。
給孩子們一個寬松的成長環(huán)境，還需要樹立多層次的成才觀。德國確立人才需求多層次的觀念，使人才需求分流，讓人們在不同的崗位上努力成才。德國每年大概有2/3的青少年進(jìn)入職業(yè)教育體系，涉及350個不同領(lǐng)域。“學(xué)徒制”培養(yǎng)出一代代技術(shù)過硬、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)人員和工程師，這樣的人才不會因為沒有從事白領(lǐng)工作而感到遺憾。
法國啟蒙思想家、教育家盧梭曾說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個次序，我們就會造成一些早熟的果實，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛：我們將造成一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童?！弊寖和駜和?，需要全社會作出努力，讓“起跑線文化”重新起跑。
注：源自《人民日報》