2019年亞洲大學(xué)排名采用泰晤士高等教育有效而經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的公式，并根據(jù)地區(qū)特定的大學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整排名的方法，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)將為您介紹詳情。
亞洲大學(xué)排名是使用相同的13個(gè)經(jīng)過精心校準(zhǔn)的績(jī)效指標(biāo)，提供最全面和平衡的比較，受到學(xué)生、學(xué)者、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)和政府的信任。但是，權(quán)重是經(jīng)過特別重新校準(zhǔn)的，以反映亞洲大學(xué)的優(yōu)先事項(xiàng)。
各項(xiàng)性能指標(biāo)均分為五個(gè)方面：教學(xué)（學(xué)習(xí)環(huán)境）； 研究（聲譽(yù)，收入和名聲）； 引用（研究影響）； 國(guó)際視野（員工，學(xué)生和研究）和行業(yè)收入（知識(shí)轉(zhuǎn)移）。
指標(biāo)一：教學(xué)（學(xué)習(xí)環(huán)境）：25%
聲譽(yù)調(diào)查：10%
員工與學(xué)生比例：4.5%
博士與學(xué)士的比例：2.25%
博士學(xué)位授予學(xué)術(shù)人員比例：6%
大學(xué)收入：2.25%
最新的學(xué)術(shù)聲譽(yù)調(diào)查（每年一次）是在2018年1月至3月期間開展的，該指標(biāo)將審查教學(xué)大學(xué)的聲望。我們一直在努力確保跨學(xué)科和國(guó)家的反應(yīng)平衡傳播。凡學(xué)科或國(guó)家有過多或過少表示，THE的數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)加權(quán)的反應(yīng)，更密切地反映學(xué)者的實(shí)際分布情況。2018年的數(shù)據(jù)與2017年的調(diào)查結(jié)果相結(jié)合，提供了20，000多份回復(fù)。
除了了解一個(gè)大學(xué)如何致力于培養(yǎng)下一代學(xué)者之外，大部分研究生研究生還建議提供最高水平的教學(xué)，這對(duì)畢業(yè)生有吸引力并有效地發(fā)展它們。該指標(biāo)是標(biāo)準(zhǔn)化的，以考慮到大學(xué)獨(dú)特的學(xué)科組合，反映出博士獎(jiǎng)的數(shù)量因?qū)W科而異。大學(xué)收入根據(jù)學(xué)術(shù)人員數(shù)量進(jìn)行調(diào)整，并按購(gòu)買力平價(jià)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。它表明了大學(xué)的一般狀況，并廣泛了解學(xué)生和員工可用的基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)施。
指標(biāo)二：研究（數(shù)量，收入和聲譽(yù)）：30%
聲譽(yù)調(diào)查：15%
研究收入：7.5%
研究生產(chǎn)力：7.5%
根據(jù)對(duì)年度學(xué)術(shù)聲譽(yù)調(diào)查的回應(yīng)，該類別中最突出的指標(biāo)著眼于大學(xué)在同行中卓越研究的聲譽(yù)。
研究收入根據(jù)學(xué)術(shù)人員，數(shù)字進(jìn)行調(diào)整，并根據(jù)購(gòu)買力平價(jià)進(jìn)行調(diào)整。這是一個(gè)有爭(zhēng)議的指標(biāo)，因?yàn)樗赡苁艿絿?guó)家政策和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。但收入對(duì)于世界級(jí)研究的發(fā)展至關(guān)重要，而且由于其中大部分都受到競(jìng)爭(zhēng)的影響，并通過同行評(píng)審來判斷，我們的專家認(rèn)為這是一個(gè)有效的衡量標(biāo)準(zhǔn)。該指標(biāo)完全標(biāo)準(zhǔn)化，以考慮到每所大學(xué)的獨(dú)特主題概況，反映出科學(xué)科目的研究資助往往大于最高質(zhì)量的社會(huì)科學(xué)，藝術(shù)和人文科學(xué)研究的獎(jiǎng)學(xué)金。
為了衡量生產(chǎn)率，我們計(jì)算了Elsevier每個(gè)學(xué)者的Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)索引的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的論文數(shù)量，按大學(xué)規(guī)模進(jìn)行了縮放，并針對(duì)主題進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化。這使人們感覺到大學(xué)能夠在高質(zhì)量的同行評(píng)審期刊上發(fā)表論文。今年，我們?cè)O(shè)計(jì)了一種方法，可以在大學(xué)宣布沒有工作人員的科目上發(fā)表論文。
指標(biāo)三：引文（研究影響）：30%
我們的研究影響指標(biāo)著眼于大學(xué)在傳播新知識(shí)和思想方面的作用。我們通過捕捉全球?qū)W者引用大學(xué)出版作品的平均次數(shù)來研究研究影響。今年，我們的biblio-metric數(shù)據(jù)供應(yīng)商Elsevier檢查了6，790萬次引用，涉及14，100萬篇期刊文章，文章評(píng)論，會(huì)議論文集以及五年內(nèi)出版的書籍和書籍章節(jié)。這些數(shù)據(jù)包括Elsevier的Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)和2013年至2017年間所有索引出版物索引的超過25，000種學(xué)術(shù)期刊。還收集了2013年至2018年六年期間對(duì)這些出版物的引用。
引文有助于向我們展示每所大學(xué)對(duì)人類知識(shí)總和的貢獻(xiàn)：它們告訴我們哪些研究突出，已經(jīng)被其他學(xué)者所接受和建立，最重要的是，在全球?qū)W術(shù)界分享了這些知識(shí)。社區(qū)擴(kuò)大我們理解的界限，不論紀(jì)律。數(shù)據(jù)通過生成的論文總數(shù)來標(biāo)準(zhǔn)化，以反映不同學(xué)科領(lǐng)域之間引用量的變化。這意味著大型大學(xué)或那些具有傳統(tǒng)高引用數(shù)的受試者中具有高水平研究活動(dòng)的大學(xué)不會(huì)獲得不公平的優(yōu)勢(shì)。我們將國(guó)家調(diào)整和非國(guó)家調(diào)整的引用分?jǐn)?shù)的原始衡量指標(biāo)混合在一起。
在2015-16學(xué)年，我們排除了1000多位作者的論文，因?yàn)樗麄儗?duì)少數(shù)大學(xué)的引文分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了不成比例的影響。在2016-17，我們?cè)O(shè)計(jì)了一種重新整理這些論文的方法。通過與Elsevier的合作，我們開發(fā)了一種新的分?jǐn)?shù)計(jì)數(shù)方法，確保所有學(xué)術(shù)界都是這些論文作者的大學(xué)將獲得至少5%的論文價(jià)值，并且那些提供論文的貢獻(xiàn)者最多的大學(xué)相應(yīng)的更大貢獻(xiàn)。
指標(biāo)四、國(guó)際展望（員工，學(xué)生，研究）：7.5%
國(guó)際與國(guó)內(nèi)學(xué)生比例：2.5%
國(guó)際與國(guó)內(nèi)員工比率：2.5%
國(guó)際合作：2.5%
大學(xué)吸引來自全球各地的本科生，研究生和教師的能力是其在世界舞臺(tái)上取得成功的關(guān)鍵。
在第三個(gè)國(guó)際指標(biāo)中，我們計(jì)算了一所大學(xué)的研究期刊總出版物的比例，這些出版物至少有一位國(guó)際合著者并且獎(jiǎng)勵(lì)更高的數(shù)量。該指標(biāo)被標(biāo)準(zhǔn)化以考慮大學(xué)的學(xué)科組合，并使用與“引文：研究影響”類別相同的五年窗口。大學(xué)通過創(chuàng)新，發(fā)明和咨詢幫助工業(yè)的能力已成為當(dāng)代全球?qū)W院的核心使命。此類別旨在通過查看大學(xué)從行業(yè)獲得的研究收入（根據(jù)PPP進(jìn)行調(diào)整）獲得多少研究收入，并根據(jù)其雇用的學(xué)術(shù)人員數(shù)量進(jìn)行調(diào)整，從而獲取此類知識(shí)轉(zhuǎn)移活動(dòng)。
指標(biāo)五、行業(yè)收入：7.5%
該類別表明企業(yè)愿意為研究支付的程度以及大學(xué)在商業(yè)市場(chǎng)中吸引資金的能力，這是制度質(zhì)量的有用指標(biāo)。