校園鈴聲的響起，將我的思緒又帶向了遠(yuǎn)方，未來是如此的美好，回顧高三這一年，我其實(shí)成長的并不多，不然我也不會(huì)對(duì)高考感到忐忑。為了回應(yīng)這份期待，為了給以后的自己留個(gè)念想，我想我應(yīng)該對(duì)高三的自己做一個(gè)自我鑒定。
其實(shí)無論是高一還是高二，我的成績都是不太好的，除此之外，我還有著很多的壞毛病，比如說遲到和睡覺，我很早就意識(shí)到了自己經(jīng)常熬夜玩手機(jī)帶來的不良影響，但由于自制力不佳，改正的效果不怎么理想。由于對(duì)物理這門科目的厭惡，高二的時(shí)候我選擇的是文科，其實(shí)最初的時(shí)候我一直很糾結(jié)，因?yàn)橛⒄Z和物理都是我的弱項(xiàng)，可是我又很喜歡語文和歷史，因此我選擇了文科，也對(duì)高三的自己產(chǎn)生了很大的影響。
我的為人還是很不錯(cuò)的，也不好形容不懂得拒絕到底是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，總之不管是老師還是同學(xué)的要求我都能夠很好的幫忙完成，比如跑腿帶東西，搬試卷和打掃衛(wèi)生，因此很多時(shí)候我是可以享受一定“特權(quán)”的。有時(shí)候會(huì)有很多同學(xué)分享給我零食吃，老師也會(huì)幫我買些吃的，但由于我不貪圖享受，我一般都是轉(zhuǎn)手送給了其他人，因此我在班上的人緣出奇的好，遇到不會(huì)的題目會(huì)有同學(xué)主動(dòng)教我，學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸，老師也會(huì)幫我找特定的題型，為我解答，簡直不敢相信這是高三的自己。
我的性格用九個(gè)字概括，就是“不主動(dòng)，不拒絕，不妥協(xié)”，關(guān)于高考志愿的填寫，我是考慮了很久的，奈何我也有著自知之明，盡管我學(xué)習(xí)上很努力，但由于經(jīng)常熬夜帶來的遲到和睡覺，我的學(xué)習(xí)效率是很差的，只不過老師對(duì)我很好，并沒有過于嚴(yán)厲的指責(zé)我，而是語重心長地教導(dǎo)我，并想辦法擠時(shí)間為我補(bǔ)課?？啥家呀?jīng)是高三了，我有時(shí)也會(huì)有種自暴自棄的感覺。通過一段時(shí)間的思考，我決定報(bào)考專科院校，也不知道是從哪里聽說的吧，好的?？圃盒Ｒ炔畹亩疽獜?qiáng)一些，于是我就想找一個(gè)最好的?？圃盒?，這樣以后也好找工作一點(diǎn)。
以上便是我高三階段的自我鑒定，總體來說就是人緣好、成績差，但我也一直在試圖改變自己，并在老師和同學(xué)們的幫助下，在高三階段做好了以后的人生規(guī)劃，想到這里，我心中不免有些失落，就快和高中老師、同學(xué)們道別了，心中真是不舍啊。
本文為出國留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，版權(quán)歸出國留學(xué)網(wǎng)所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任。
小編特別推薦
學(xué)生自我鑒定：高中生 | 中專生 | 大專生 | 大學(xué)生 | 大一 | 大二 | 大三 | 大四 | 研究生