小時(shí)候說(shuō)著想成為一名桃李滿天下的老師,結(jié)果因?yàn)閳?zhí)念真的就就讀了師范院校,并且是幼教專業(yè),在學(xué)校里我潛心研究,專心學(xué)習(xí),終于完成了我漫長(zhǎng)而充實(shí)的學(xué)業(yè),現(xiàn)在在即將畢業(yè)之際,需要完成大學(xué)最后一堂大課—實(shí)習(xí)。我對(duì)實(shí)習(xí)是又向往又緊張,好像親自上崗做一名真正的老師,但是又害怕不能管理好孩子們。不管是什么心情,我最終在20xx年x月x日在xx幼兒園開始了我為期x月的實(shí)習(xí)生活。
我的工作一開始是助教,因?yàn)闆]有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也不太放的開,所以園里領(lǐng)導(dǎo)很體貼細(xì)心的讓我適應(yīng)過(guò)渡一下,和同學(xué)們先熟悉了解,去試著找出一種合適的相處方式好教授方式。一開始,我的確因?yàn)榫o張,生怕孩子們不喜歡我而不敢靠近,不敢說(shuō)太多的話,后來(lái)有一個(gè)很可愛的女孩子主動(dòng)來(lái)找我聊天時(shí),我才真的覺得我太小心了,孩子們的世界很單純,你喜歡他們,他們也會(huì)回饋給你喜歡的。
我漸漸放開了之后,在作為助教的時(shí)候幫助老師上課時(shí)不僅能好和同學(xué)們有互動(dòng),還能在課后和孩子們一起游戲。根據(jù)我的表現(xiàn),我也很快就可以以一名老師的身份正式上課了。我主要的是教授孩子們的美術(shù)課程。因?yàn)楹⒆觽冞@個(gè)時(shí)間段其實(shí)注意力是很難集中的,而且尤其是幼兒園的寶寶們,比較難全面管理,每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子獨(dú)特的想法,我所能做的是盡量去引導(dǎo)一個(gè)方向。
美術(shù)課程主要是為了保護(hù)并激發(fā)孩子們獨(dú)特的想象力,培養(yǎng)孩子們自主思考的能力和動(dòng)手的能力,為了讓孩子們能在快樂中學(xué)習(xí),能把注意力集中在課堂上,我絞盡腦汁并請(qǐng)問(wèn)了很多老師、前輩,想出幾種能實(shí)現(xiàn)我寓教于樂但同時(shí)讓我便于管理的游戲。
上第一堂課的時(shí)候剛開始緊張的一直忘記下句話要說(shuō)什么,后來(lái)有一個(gè)小寶寶夸我畫的花花好看,問(wèn)我能不能教她畫小花送給媽媽,這個(gè)小插曲讓我放下了緊張的心情,被孩子們的可愛與純真使得我很愉快的上完了第一節(jié)課,比我預(yù)期的還要成功。接下來(lái)的實(shí)習(xí)期間我和孩子們的相處也十分的開心,還和xxx小朋友建立起了深厚的友誼呢!
能成為一個(gè)老師是比較容易的事,但是想要做好一個(gè)老師是需要付出很多心血和努力的一件事。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)過(guò)和xx幼兒園老師的相處學(xué)習(xí),我收獲到很多經(jīng)驗(yàn),和x班小朋友的相處中,自己也能慢慢學(xué)到,得出很多平時(shí)在學(xué)校領(lǐng)悟不到的,這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是特別有益的。
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