《頂碗少年》讀后感600字

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    《頂碗少年》是當(dāng)代作家趙麗宏創(chuàng)作的一篇散文。一起來看看小編為大家整理的:《頂碗少年》讀后感600字,歡迎閱讀,僅供參考。
    《頂碗少年》讀后感600字(一)
    頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場(chǎng)上空久久回蕩著……
    頂碗少年在二次失利的情況下,面對(duì)臺(tái)下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對(duì)自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動(dòng)魄的拼搏精神深深地感動(dòng)我。
    是呀,每個(gè)人在成長的道路上,難免會(huì)碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的?!闭沁@種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗?fàn)帲瑢懢鸵徊俊朵撹F是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才……我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會(huì)。
    就拿學(xué)奧數(shù)來說吧!多少人向往進(jìn)入奧數(shù)班,因?yàn)樗峭ㄏ驃W林匹克數(shù)學(xué)大門的天橋,可是進(jìn)入這個(gè)班并不難,難的是你能否堅(jiān)持下去:平時(shí)中午和傍晚的輔導(dǎo)課加上節(jié)假日的輔導(dǎo)課占去了大量的課余時(shí)間;題目難度大,上課時(shí),我時(shí)時(shí)提醒自己專心聽講,但聽懂了未必道道題目都能做,有時(shí)為了解開一道道難題,化了幾個(gè)小時(shí)還一無所獲,累了,困了,我總想放棄,但又轉(zhuǎn)念一想,半途而廢總不是辦法,于是咬咬牙又堅(jiān)持,隨著知識(shí)不斷地加深,我真的有些力不從心,“放棄”、“放棄”、這兩個(gè)詞不斷地在腦海中閃爍……
    很幸運(yùn),今天頂碗少年為我樹立了榜樣。第一次失利了,不慌亂,不失風(fēng)度,第二次失利雖然有些不知所措,但依然保持鎮(zhèn)靜,第三次在緊張的氣氛中他走向成功!這可是高難度的雜技表演,表演者只是一個(gè)未成年的少年,如果沒有失敗時(shí)堅(jiān)信“我能行”的自信與頑強(qiáng),他或許與成功失之交臂了。是呀,我在學(xué)習(xí)中碰到小小的困難算得了什么呢?正像作者所說,人生是一場(chǎng)搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng);我相信自己再拼搏一下,一定能闖過奧數(shù)難關(guān)。
    在迷茫、消沉的時(shí)候,做自己的鼓手,定能敲出成功的樂曲。感謝頂碗少年你帶給我的啟迪!
    《頂碗少年》讀后感600字(二)
    在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后,我深深地感受到文中那個(gè)少年頑強(qiáng)的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從那里摔到從那里爬起來,他的這些精神深深地打動(dòng)了我。
    但是假設(shè)他第三次失敗,以他的性格,他會(huì)這么做:首先他回向觀眾深深地鞠上一躬,表達(dá)對(duì)觀眾深深的歉意,然后走下舞臺(tái),不傷心不氣餒,研究一下我是為什么會(huì)是敗,最后終結(jié)失敗的原因,再反復(fù)的練習(xí),最終得心應(yīng)手,恢復(fù)自信心,下次再來,不讓觀眾再次失望。
    既然說到觀眾,我就會(huì)想起以前看過的電視中播過的一個(gè)片段:一個(gè)演員,因?yàn)椴恍⌒氖д`,而觀眾對(duì)他冷嘲熱諷,不給予鼓勵(lì),這種情況還歷歷在目。如果我是一個(gè)觀眾,面對(duì)這種情況,我肯定會(huì)這么說:“你能行的,不要緊張,不要管有多少觀眾,要把你所長的展現(xiàn)給大家看,證明你能行的?!?BR>    最后,我想說:“不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者。做為觀眾,我們應(yīng)當(dāng)做到不能對(duì)觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們,鼓勵(lì)他們,因?yàn)樗麄兡茉谖枧_(tái)上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的勇氣,而你對(duì)他們的勇氣進(jìn)行攻擊,而自己又不能站在舞臺(tái)上,這種人是最瞧不起的!俗話說得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”他們?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し?,?jié)目是他們的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果!
    在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒之中再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。我想告訴大家:人要會(huì)拼搏,說不定在你的努力之下,得到的就是成功。
    《頂碗少年》讀后感600字(三)
    今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文寫的是一位頂碗少年表演時(shí),在失敗了兩次后,頂住觀眾的嘲笑,進(jìn)行了第三次表演,成功了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
    學(xué)習(xí)了本篇課文,給了我極大的觸動(dòng)。
    這位少年,失敗了兩次,場(chǎng)下觀眾焦躁不安,有了騷動(dòng),他不知所措,一位老人上來,安慰了他一句話,他鎮(zhèn)定了下來,進(jìn)行了第三次挑戰(zhàn),他成功了!場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
    當(dāng)我看到,他失敗了兩次又進(jìn)行第三次的時(shí)候,我十分佩服他。如果當(dāng)時(shí)那個(gè)頂碗少年是我,我還會(huì)進(jìn)行第三次嗎?我會(huì)將碗放下,跑下舞臺(tái),還是會(huì)繼續(xù)表演呢?
    我想我可能不會(huì)再繼續(xù)。在生活中,我是一個(gè)“懦夫”。課堂上,我明明知道答案,卻沒有勇氣舉起我那千斤重的手,就是怕萬一自己失手了別人笑話。將機(jī)會(huì)一次次讓給了別人。我和這個(gè)少年相比,我顯得多么懦弱。
    我忽然想起我堅(jiān)強(qiáng)的一次。那時(shí)去年的時(shí)候,再有兩天就要考級(jí)了,我的曲子本來彈得好好的,后來不知怎么的,橫豎也彈不好了,我對(duì)我自己非常生氣,急得我用拳頭在鋼琴上瞎胡亂砸。嘴里還說不考了,不考了!媽媽說:“還剩兩天就要考級(jí)了,你這個(gè)時(shí)候想打退堂鼓,不等于說放下武器投降嗎?”媽媽停了停,慢聲細(xì)氣地對(duì)我說:“你以前練的挺好的,現(xiàn)在只要你靜下心來練,這兩天為自己搏一下,肯定會(huì)考過的”被老媽這么一說,我安定了下來,“我不會(huì)投降,我不是縮頭烏龜,我耐心地練這兩天一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)”我心里這么想著,信心一下有了。果然,像這個(gè)少年一樣,考級(jí)時(shí),我成功了。
    但是我先前的表現(xiàn)太令人失望了?,F(xiàn)在想起來我都笑話我自己,同時(shí)我也為后來的我豎大拇指!因?yàn)槲以诔晒Φ拇箝T前,搏了一把,打開了成功的大門。
    無論是學(xué)習(xí)還是生活,人生是一場(chǎng)搏斗,只有敢于拼搏,才能成為命運(yùn)的主人,掌握自己的命運(yùn)。在山窮水盡的境界中,再拼一下,也許就能看見柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,就能迎來溫暖的春風(fēng);在成功的大門前,只要再搏一把,就能打開成功的大門!
    《頂碗少年》讀后感600字(四)
    最近,我讀了一篇課文《頂碗少年》。這篇課文中,少年那種鎮(zhèn)定自若、堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。他讓我懂得,無論遇到什么挫折都要勇敢地去面對(duì)。
    《頂碗少年》一文主要描寫了頂碗少年經(jīng)歷三次嘗試終于把碗頂成功的事。
    的確,文中的頂碗少年在第一次表演不幸失敗了,觀眾都驚呆了的時(shí)候,他并沒有放棄,而是再一次站起來繼續(xù)表演。為了走向成功的彼岸,他勇敢地去面對(duì),毫不退縮??墒堑诙斡质×?,正在他不知所措之時(shí),一個(gè)矮小結(jié)實(shí)的老人拿著碗交給少年,好像跟他說了什么話。在老人的鼓勵(lì)下,在他自己的努力下,在觀眾的期盼下,頂碗少年終于不負(fù)眾望,在這危險(xiǎn)時(shí)刻,利用他的沉著、冷靜而脫險(xiǎn)。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、多么執(zhí)著的少年啊!這種精神是多么令人震撼哪!多么值得我們學(xué)習(xí)??!假如他經(jīng)不住失敗的考驗(yàn),選擇了放棄,那他將永遠(yuǎn)都是在失敗的道路上徘徊??墒撬麉s選擇了勇敢地去面對(duì)困難、去戰(zhàn)勝困難,所以他最終取得了成功。
    和他相比,我真是自愧不如!在困難面前,我只會(huì)絕望、退縮、害怕,不敢去面對(duì)、去挑戰(zhàn),而他卻恰恰相反。因此,我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、沉著。只有這樣,今后在困難面前才不會(huì)變得走投無路了。
    在生活中,不一定每個(gè)人都會(huì)像頂碗少年一樣上場(chǎng)表演,但一定會(huì)遇到困難和挫折。如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì)頂碗少年這種精神,那他就一定能戰(zhàn)勝困難,走向成功。試想,我們無數(shù)先烈不正是因?yàn)橛羞@種精神,有對(duì)共產(chǎn)主義必勝的信念而堅(jiān)持到最后才取得勝利的嗎?
    在建黨九十周年的今天,我們更需要有這種精神。祖國的建設(shè)需要有這種精神,每一個(gè)人都必須具備這種精神,各行各業(yè)都離不開這種精神。這也是我們中華民族所應(yīng)有的優(yōu)良品格。只有我們?nèi)巳司邆淞诉@種品格,我們才能不被困難和挫折所嚇倒;只有具備了這種品格,我們才會(huì)迎難而上;只有具備了這種品格,我們才會(huì)不斷進(jìn)取。只有這樣,我們中國才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地,才會(huì)永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國。