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2019年中考數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)中常見問題
問題1：
老師，對于一個(gè)數(shù)學(xué)超級差的文科生，題海戰(zhàn)術(shù)有用嗎?有什么值得推薦的資料呢?
老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。題海只是其中之一，重要的是在做題之后要總結(jié)。不然做再多也是白做?？梢韵茸鍪李}，總結(jié)方法，然后再用下面的十題檢驗(yàn)這種方法。再總結(jié)。以此類推，資料就《五三》吧，畢竟高考題最經(jīng)典，也是我們必須要應(yīng)付的難度。
問題2：
老師，想知道怎么系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，還有就是求最大值最小值這種題沒有思路
老師：系統(tǒng)復(fù)習(xí)需要分三輪，第一輪看課本看筆記，把之前的都看一遍，做相應(yīng)的題目。第二輪走題型，每道題型都練一段時(shí)間。第三輪綜合卷，熟悉高考模式，查漏補(bǔ)缺。一元最值問題，就是函數(shù)的值域，方法要掌握，圖像法，換元法，分離常數(shù)法，反解法，數(shù)形結(jié)合法等二元函數(shù)的最值問題，方法有消元，均值不等式，線性規(guī)劃。
問題3：
如何用合適的方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
老師：合適的方法是適合自己的，每個(gè)學(xué)生的情況各有不同，一些學(xué)霸會把筆記做的特別認(rèn)真，也會有一些學(xué)霸沒有任何筆記本。看自己是聽覺型的，視覺型的，還是感覺型的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，可以歸結(jié)為四個(gè)字：勤思練查，多勤奮，多思考，多練習(xí)，多查漏。
問題4：
老師，你好，我數(shù)學(xué)經(jīng)常及不了格，開學(xué)就高三了，作業(yè)又多，每天都在復(fù)習(xí)，老是學(xué)了前面忘了后面，加上作業(yè)多，沒時(shí)間復(fù)習(xí)前面的，不知道我利用高三一年怎么將數(shù)學(xué)提高到100分以上，望老師能夠解答，謝謝!
老師：首先你要算一下100分以上，你需要拿下哪些題目，基礎(chǔ)的題目或者是難題大題的第一小問，湊夠了這些分?jǐn)?shù)。然后利用作業(yè)去復(fù)習(xí)我要掌握的模塊，自己還要每段時(shí)間做一道之前的題目，我每次都讓學(xué)生一個(gè)星期兩套卷子(當(dāng)然，只做能力范圍內(nèi)的題目，其他該舍棄的舍棄)直到這些模塊都掌握了，再開始下一個(gè)模塊。建立自己的錯(cuò)題本，多做練習(xí)。
問題5：
老師你好，我想請問數(shù)學(xué)100左右的文科考生怎樣安排時(shí)間，把著重點(diǎn)放在哪里才能突破120呢。還有就是，刷題作用大嗎?謝謝老師!
老師：首先要保證基礎(chǔ)題不會出錯(cuò)，然后對難點(diǎn)進(jìn)行突破，可以試試攻破選填壓軸，導(dǎo)數(shù)和圓錐。刷題還要配合總結(jié)，可以先做十道題，總結(jié)方法，然后再用下面的十道題檢驗(yàn)這種方法。再總結(jié)。以此類推。
問題6：
老師，我們已經(jīng)開始了第一輪復(fù)習(xí)。而我很擔(dān)心我的數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)后還是沒有提高，可能是沒有興趣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧所以以前在數(shù)學(xué)上花的時(shí)間并不多，但是現(xiàn)在我盡力把老師布置的作業(yè)做完還提前預(yù)習(xí)了第二天的內(nèi)容。我有點(diǎn)擔(dān)心，我不知道我這樣做有沒有意義，向來學(xué)不好數(shù)學(xué)還有學(xué)好數(shù)學(xué)的可能性嗎，請老師指點(diǎn)迷津，也請老師教我第一輪的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。我到底該怎么做?
老師：高中數(shù)學(xué)不是多么難的，只要多練習(xí)多總結(jié)，一定會有提高，不要在還沒有做的時(shí)候就失去信心。擔(dān)心是沒用的，你需要的是努力。一輪復(fù)習(xí)建立自己的錯(cuò)題本，跟著老師的節(jié)奏走，到了哪一塊感覺不行了，要自己再單獨(dú)練這里的題目。相信自己，之后一定會有所突破。
問題7：
老師你好。現(xiàn)在是準(zhǔn)高一您建議我提前預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?找剛剛畢業(yè)的大學(xué)生補(bǔ)習(xí)出來的效果會好嗎?我初中基礎(chǔ)不好，高中要去補(bǔ)回初中知識嗎?應(yīng)該實(shí)施題海戰(zhàn)術(shù)嗎?
老師：新高一還是建議預(yù)習(xí)，高中思想和初中思想差別比較大，尤其是函數(shù)這一部分，如果有經(jīng)濟(jì)條件可以找專業(yè)老師來系統(tǒng)預(yù)習(xí)。初中知識，用到了補(bǔ)一下就好。題海只是其中之一，重要的是在做題之后要總結(jié)。不然做再多也是白做?？梢韵茸鍪李}，總結(jié)方法，然后再用下面的十道題檢驗(yàn)這種方法。再總結(jié)。以此類推。
問題8：
對于文科生來說數(shù)學(xué)好難學(xué)，我最高分還是70分呢，一直是個(gè)拖分的科，數(shù)學(xué)公式什么啊還看不懂?，F(xiàn)在要高考了也想好好學(xué)習(xí)了，我也不想放棄，不知道怎么去學(xué)。老師你給我指導(dǎo)一下
老師：先從基礎(chǔ)學(xué)起，可以先下手一些與其他沒有聯(lián)系的知識點(diǎn)。比如框圖，復(fù)數(shù)等等，然后再從基礎(chǔ)抓起，公式看不懂的就先背過。會用就行。如果不太會用就去問老師。這時(shí)候千萬不要胡子眉毛一把抓。會一點(diǎn)，就把它掌握徹底，再往下進(jìn)行，前面會的知識也要定期練習(xí)。
問題9：
老師你好。我數(shù)學(xué)沒有基礎(chǔ)現(xiàn)在高三了老師也在第一輪復(fù)習(xí)了!我剛開始學(xué)心里好焦急!該怎么學(xué)數(shù)學(xué)呢
老師：文科生對于數(shù)學(xué)的確是一個(gè)很重要的學(xué)科，分差會比較大，高三各個(gè)學(xué)科都要學(xué)，壓力可能會比較大，所以在此之前一定要先問問自己，想要拿多少分。如果拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)，每個(gè)題應(yīng)該得多少分，哪些題是自己可以掌握的，哪些題需要要舍去，提前有一個(gè)心理預(yù)期，然后，在課堂上多聽思路方法，多做練習(xí)題，建立自己的錯(cuò)題本，記一些自己看了會了，但是下次還有可能錯(cuò)的題目。一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，一定可以再高三有所突破的!
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