在威斯康星大學(xué)-密爾沃基，運動機(jī)能學(xué)專業(yè)(Kinesiology)是一個碩士專業(yè)，由健康科學(xué)學(xué)院提供。根據(jù)美國運動機(jī)能學(xué)協(xié)會的定義，運動機(jī)能學(xué)是“關(guān)于身體活動及其對健康、社會和生活質(zhì)量的影響的學(xué)科”。
1. 專業(yè)簡介
威斯康辛大學(xué)-密爾沃基的運動機(jī)能學(xué)專業(yè)考察各年齡段的身體活動，所涉及的視角包括力學(xué)、生理學(xué)、生理學(xué)、社會文化、行為學(xué)、教學(xué)以及行業(yè)。
運動機(jī)能學(xué)理學(xué)碩士專業(yè)能夠培養(yǎng)學(xué)生掌握切實的能力，讓學(xué)生有能力應(yīng)對現(xiàn)實世界中復(fù)雜的健康及性能表現(xiàn)問題，運用批判性思維創(chuàng)造新的知識，并為支持個人和職業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出切當(dāng)?shù)臎Q策。
運動機(jī)能學(xué)理學(xué)碩士生有三個方向可以選擇：健康與疾病中的運動與營養(yǎng)、綜合人力表現(xiàn)、神經(jīng)力學(xué)。
2. 健康與疾病中的運動與營養(yǎng)(專業(yè)方向)
這個方向協(xié)助優(yōu)秀的學(xué)生和從業(yè)人員投入健康促進(jìn)、運動科學(xué)、科學(xué)體重控制以及相關(guān)的學(xué)術(shù)和職業(yè)。這個一個個性化的方向，涉及諸多學(xué)科，有助于了解社會生理學(xué)、行為學(xué)、生物過程間的相互關(guān)系。它將運動與營養(yǎng)同各年齡段的健康促進(jìn)、疾病預(yù)防和治療聯(lián)系在了一起。
這個方向的教師精通運動生理學(xué)、體育鍛煉、公共衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)、體像、肥胖癥、體重控制、衛(wèi)生社會學(xué)和心理學(xué)，能夠?qū)⒍鄬W(xué)科的課堂學(xué)習(xí)、研究、實踐以獨特的方式結(jié)合在一起，有助于將學(xué)生培養(yǎng)成為未來的衛(wèi)生專業(yè)人員。
3. 神經(jīng)力學(xué)(專業(yè)方向)
神經(jīng)力學(xué)方向適合對神經(jīng)系統(tǒng)與肌肉骨骼系統(tǒng)相互關(guān)系感興趣的學(xué)生。這兩個系統(tǒng)的相互作用讓運動得以協(xié)調(diào)。
這個方向的重點是骨骼肌肉受損的生物力學(xué)以及神經(jīng)運動的控制。它側(cè)重于研究，有助于學(xué)生將來從事學(xué)術(shù)，或者從事與體育、臨床、工業(yè)相關(guān)的工作。
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