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南京信息工程大學(xué)2019考研大綱：F05云降水物理學(xué)
科目代碼：F05
科目名稱：云降水物理學(xué)
第一部分 課程目標(biāo)與基本要求
云、霧、降水物理過程是大氣水循環(huán)的核心組成部分，是地球大氣的熱量、水份和動量平衡的關(guān)鍵因素，它不僅影響到局地的和短期的天氣過程，也影響到大氣環(huán)流和全球氣候的變化。此外，云和降水還會影響大氣污染、大氣雷電和電磁輻射的傳播。
本課程以大氣熱力學(xué)和大氣動力學(xué)為基礎(chǔ)，研究大氣中水分在各階段所經(jīng)歷的物理過程，即研究云、霧和降水和形成、發(fā)展和消散的物理規(guī)律，是大氣科學(xué)中最為重要的分支學(xué)科之一，是雷達(dá)氣象學(xué)、天氣導(dǎo)變、強風(fēng)暴等物理氣象學(xué)的核心，與《云動力學(xué)》、《云降水物理實驗》等課程相配合，共同構(gòu)筑專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的核心框架。
課程教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生掌握云降水形成的基本原理，培養(yǎng)學(xué)生從微物理角度分析和解決大氣科學(xué)問題的能力。
第二部分 課程內(nèi)容與考核目標(biāo)
1.緒論
(1)掌握云降水物理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和研究意義;
(2)熟悉研究方法體系;
(3)理解學(xué)科發(fā)展與社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的關(guān)系;
(4)了解主要研究對象;
(5)了解學(xué)科發(fā)展歷史;
2.云降水宏觀特征
(1)掌握濕空氣達(dá)到飽和的主要途徑
(2)掌握云內(nèi)濕度和含水量的一般特征、積狀云和層狀云的宏觀特征、熱泡理論、氣團(tuán)雷暴的結(jié)構(gòu)與生命史;
(3)熟悉鋒面氣旋中的雨帶結(jié)構(gòu);
(4)了解大氣水循環(huán)過程、霧的形成過程與結(jié)構(gòu)特征、卷云的宏觀特征、熱帶氣旋的云系結(jié)構(gòu)特征;
(5)初步了解全球云、霧、降水分布和云的日、季變化;
3.云降水微觀特征
(1)掌握云降水粒子相態(tài)和尺度譜分布、云的膠體穩(wěn)定性;
(2)熟悉云降水粒子譜分布數(shù)據(jù)處理方法及微物理特征量的計算;
(3)理解不同云降水粒子的尺度譜分布差異;
4.云的形成—核化理論
(1)了解水汽、液水、冰的結(jié)構(gòu)及其與空氣之間的界面特性
(2)掌握核化的概念、可溶性核上的凝結(jié)核化過程、柯拉方程及其意義;
(2)熟悉云凝結(jié)核和大氣冰核的性質(zhì)和特點、冰核起核化作用的條件;
(3)理解同質(zhì)核化的基本性質(zhì)、同質(zhì)凍結(jié)核化和異質(zhì)凍結(jié)核化的差異;
(4)了解離子和不可溶粒子表面凝結(jié)核化的基本特點;
(5)初步了解由化學(xué)勢概念導(dǎo)出開爾文公式;
5.云霧粒子的擴散增長
(1)掌握Maxwell方程的推導(dǎo)、擴散系數(shù)、導(dǎo)熱系數(shù)、擴散增長基本規(guī)律、貝吉龍理論及基本規(guī)律;
(2)熟悉云滴群凝結(jié)增長過程基本規(guī)律;
(3)理解冰晶凝華增長處理方法;
(4)了解單滴凝結(jié)增長方程的推導(dǎo)過思路、冰晶的形狀與溫度和濕度的關(guān)系;
(5)初步了解云滴的起伏凝結(jié)增長理論;額
6.暖云降水理論
(1)掌握微滴下落末速度規(guī)律、碰撞效率概念及規(guī)律、雨滴繁生機制;
(2)熟悉Stokes末速定律推導(dǎo)、連續(xù)碰并增長方程的推導(dǎo)及應(yīng)用;
(3)理解凝結(jié)增長與碰并增長的共同作用過程;
(4)了解隨機碰并增長模型、凝結(jié)增長過渡到碰并增長的可能機制;
7.冷云降水理論
(1)掌握冷云降水的主要機制、冰質(zhì)粒繁生機制、“播種云—供應(yīng)云”降水機制;
(2)熟悉連續(xù)碰并增長方程對冰相粒子碰并增長過程的應(yīng)用;
(3)理解成云致雨的物理總過程;
(4)初步了解大氣冰相粒子的運動特性;
8.冰雹物理基礎(chǔ)
(1)掌握冷雹分層結(jié)構(gòu)的形成機制、干增長和濕增長概念;
(2)熟悉冰雹云結(jié)構(gòu)與冰雹形成過程的關(guān)系;
(3)理解干增長和濕增長判據(jù);
(4)了解雹胚與云體溫度的關(guān)系;
9.人工影響天氣原理
(1)掌握暖云和冷云增雨、人工抑雹、人工消霧的基本原理;
(2)熟悉人工影響天氣主要催化劑的性質(zhì);
第三部分 有關(guān)說明與實施要求
1、考試目標(biāo)的能力層次的表述
本課程對各考核點的能力要求一般分為三個層次用相關(guān)詞語描述：
較低要求—了解：基礎(chǔ)知識和基本概念;
一般要求—理解：基本原理和物理規(guī)律;
較高要求—掌握：理論分析與定量計算。
2、命題考試的若干規(guī)定
(1)本課程的命題考試是根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容來確定的，根據(jù)本大綱規(guī)定的各種比例(每種比例規(guī)定可有5分以內(nèi)的浮動幅度，來組配試卷，適當(dāng)掌握試題的內(nèi)容、覆蓋面、能力層次和難易度)。
(2)各章考題所占分?jǐn)?shù)大致如下：
第1-2章： 10%
第3-4章： 20%
第5-6章： 30%
第7-8章： 30%
第 9 章： 10%
(3)其難易度分為易、較易、較難、難四級，每份試卷中四種難易度，試題分?jǐn)?shù)比例一般為2：3：3：2。
(4)試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“了解”占10%，理解”占20%，“掌握”占70%。
(5)試題可出現(xiàn)的題型有選擇題、名詞解釋、簡答題、分析論述題、計算題等多種類型。
(6)考試方式為閉卷筆試。考試時間為180分鐘，試題主要測驗考生對本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能掌握的程度，以及運用所學(xué)理論分析、解決問題的能力。試題要有一定的區(qū)分度，難易程度要適當(dāng)。
(7)題型舉例
●名詞解釋：冰晶效應(yīng)
●簡答題：平水面和平冰面飽和水汽壓差的最大值位于什么溫度?這是冰晶效應(yīng)進(jìn)行最有效的環(huán)境溫度嗎?簡述其理由。
●分析論述題：試述云滴群凝結(jié)增長的規(guī)律。
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