幼兒園中班語言課教案:三只蝴蝶

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    “幼兒園中班語言課教案:三只蝴蝶”的核心目標是讓幼兒會用不同的語氣表演故事,知道同伴要團結(jié)友愛,互幫互助。下面快隨出國留學網(wǎng)的小編來看看吧。
    幼兒園中班語言課教案:三只蝴蝶
    活動目標:
    1、嘗試熟悉和理解故事的內(nèi)容,并樂意說說三朵花和三只蝴蝶的對話。
    2、理解并學會詞組:相親相愛、避雨。
    活動重難點:
    1、重點:能夠熟悉故事的主要內(nèi)容,并學會對話。
    2、難點:學會用不同的語氣和表情表演故事,并扮演角色。
    活動準備:
    1、《三只蝴蝶》ppt。
    2、紅、黃、白、花及蝴蝶、太陽公公、黑云頭飾各六組。
    活動過程:
    1、請幼兒欣賞《三只蝴蝶》故事ppt。
    提問:故事的名字叫什么?故事里面有誰?三只蝴蝶游戲時遇到下雨怎么辦?
    2、層層遞進,引入故事對話內(nèi)容。
    提問:當三只蝴蝶一起飛到紅花那里,齊聲向紅花請求說了什么?紅花是怎么回答他們的?三只蝴蝶又是怎么說的?(黃花、藍花同法)
    3、幼兒一起學習三只蝴蝶的對話。
    4、在故事中你喜歡誰?為什么?假如你是藍花哥哥,你會怎么對三只蝴蝶說?
    5、啟發(fā)幼兒說出文明禮貌用語的對話,同時用動作來展現(xiàn)。
    6、你們喜歡這個故事嗎?你想扮演哪個角色?(幼兒說出角色,并鼓勵他們用動作大膽表現(xiàn))
    7、幼兒分組扮演。
    8、請個別組幼兒表演。
    9、集體表演兒歌,結(jié)束。
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