尊敬的老師:
您好!
由于自己早讀課說話的緣故導致正常的課堂秩序遭到了嚴重破壞,明知早讀課是用來幫助我們強化記憶的重要時間段卻白白浪費,自己的學習基礎也會因為早讀課說話的影響而變得不牢固,畢竟當其他同學都在認真讀書的時候自己卻在說話又怎能獲得好成績,因此我經(jīng)過反思以后決定對早讀課說話的錯誤行為進行檢討。
雖然自己進入初中已經(jīng)很長時間卻難以改掉活潑好動的天性,即便是在平時的課堂上也會通過小聲說話的方式來打發(fā)時間,實際上這也是學習成績較低的緣故導致內(nèi)心變得有些自暴自棄,可是明明老師沒有放棄任何差生為何還要做出這樣的行為呢?當我們在早讀課期間踏入校園的時候應該聽到的是教室中傳來的朗朗讀書聲,身為學生卻不在教室中好好學習又怎能通過這種方式來提升自身的成績呢?也許此刻的自己還會感到不以為然卻不知考試之后又會是怎樣的心情,想到這里以后自然就會明白早讀課說話的行為蘊含著多少影響成績的隱患。
我得明白早讀課說話也會影響到自身所在區(qū)域的同學的學習效率,同樣是在讀書自然要保持心無旁騖才不會被其他的雜念所影響,然而自己的做法正如跗骨之蛆縈繞在身邊同學的耳邊導致他們的學習效率受到影響,盡管短期看不出來卻也能通過日積月累導致同學的成績被自己所連累,若我還有集體榮譽感的話就應該停止早讀課說話的行為并針對此事進行檢討,否則繼續(xù)放任這種做法的話只會讓早讀課說話的自己成為班級的害群之馬。
為了班級的利益考慮應當認識到早讀課說話的危害性并保證不再觸犯,回想起老師的教導應當為自己破壞班級學習氛圍的做法感到羞愧才行,而且隨著所學知識的增多應該要懂事一些才能夠意識到學校的規(guī)定自有它存在的道理,作為學生的我們應當嚴格遵守學校的規(guī)章制度并好好學習才能成為對社會發(fā)展有益的人才,畢竟無論是誰都應該明白光靠早讀課說話的做法只會讓自己的成績越來越低罷了,尤其是因此而吃虧的自己應當記住這個教訓避免早讀課說話的事情再次發(fā)生。
或許沒能掌握正確學習方法的自己想要提升成績是比較困難的事情,但若是自己重視并且在后續(xù)的學習中不斷努力還是可以跟上他人的步伐,只不過自己應該記住早讀課說話的危害性以免自身的學習成績再次因此而下降。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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