相信很多留學美國高中的同學在寫個人陳述的時候都覺得無從下筆，今天出國留學網(wǎng)的小編要給大家介紹的，就是2021年美國高中留學個人陳述寫作指南。
書寫技巧
精心安排美國高中申請個人陳述和其它文件的關系
個人文書，推薦信，簡歷等文件構成一整套申請文件系統(tǒng)，既需要相互應證，也需要這些文件各有側重點。因此在寫作這些文件之前必須總體構思安排文章的布局和每個文件突出的重點。許多申請人將本該由簡歷或推薦信突出的內容放在個人陳述中，這樣不但造成信息的無效重復，同時弱化了個人陳述應起的作用。
語言表達層面上一定要用地道的英語
美國高中申請個人陳述避免按中文的語言邏輯寫成的＂中式英語＂，用詞句式避免過于夸張，古怪，不符合英語的思維習慣和文風。完成的文件最好由母語人士進行修改。
美國高中申請個人陳述的長度
美國高中申請個人陳述要短小精悍，內容豐滿，文筆優(yōu)美。
一般來說一篇美國高中申請個人陳述的正常長度為600—800英文單詞，而相當多申請人的美國高中申請個人陳述超長，試圖把自己的方方面面的優(yōu)點和成績展示出來。
結構簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解
＂Simple is the best ＂請記住，招生人員每天要讀大量的申請資料，只有那種簡單有力重點突出的的文章才能打動招生人員。留學文書其實是您個人的廣告，您仔細想想，給您留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而有力的。中國申請人往往傾向于把自己的優(yōu)點不分主次全都告訴招生人員，導致的結果就是招生人員對你的整體印象的模糊。美國高中申請個人陳述寫作一定要有重點。
重點介紹
個人陳述之重點主線假如一個人的個人陳述寫的很好，這樣就可以在很大程度上提高學生的錄取率和獲得獎學金的概率，對于學生來說，這樣的申請也是一個絕好的機會，在平時的學習中高中的成績、標化成績的分數(shù)，獲得競賽的獎勵以及參加一些課外活動的獲獎情況，都會在表格里面進行全面覆蓋。有一部分學生的申請只是隨隨便便，敷衍了事，其實很多人不知道，美國的招生官大概每年需要查看20-40個學生的文書，一些文章的數(shù)量大概超過100篇左右，假如我們的個人陳述沒有邏輯，沒有主次，語法錯誤很多，也不能體現(xiàn)自己的素質和學術水平、亮點等等，這樣就不是一篇優(yōu)秀的文書，要用簡短的文字清晰明了的介紹學生的水平，讓招生官一目了然的了解學生。
個人陳述之內容長度通常來說，美國碩士的申請一般長度為600-800個這樣的單詞量，我們在寫文書的時候內容不要寫的太長，我們要全方位的考慮，我們要把學生的優(yōu)勢和成績各方面更好的展示出來，有些學生的個人簡歷寫的不是很完全，針對大學文書的書寫方面，招生官曾經(jīng)談到：很多學生在碩士留學的申請旺季，如果眼前有堆積如山的申請文書，那么一個人的個人陳述可能只會給2到3分鐘，如果個人陳述太長，就會讓人產(chǎn)生反感。
結構簡單，銜接緊密針對個人文書的結構問題，我們在個人陳述中，要把重點放在背景提升和學術水平上，有過研究經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，這對于未來目標的職業(yè)和發(fā)展都是有很大幫助的，語言方面要更加的流暢，文章也要注重邏輯結構，要層次分明，充分的體現(xiàn)出學生的英文水平和才華，抓住申請人的注意力，一篇好的美國大學文書，可以讓申請者用完全不同的方式，巧妙的展示出申請人的經(jīng)驗和獨特個性，自述要花費大量的時間和經(jīng)歷，這樣才能更加有條不紊的處理多種文件，這也是重中之重！