尊敬的班主任:
您好!
我知道您又被我氣著了,因?yàn)槲移饺绽锞鸵恢辈蛔屇⌒模险n講話、下課打鬧、還喜歡跟同學(xué)開玩笑,常常被您叫到辦公室一頓好訓(xùn)。但是我平時(shí)也只有小錯(cuò),大錯(cuò)我是絕對不會去犯的,因?yàn)槲抑览蠋熌牟蝗菀祝吘刮覀€(gè)人的性子太跳脫,常??刂撇蛔∽约涸斐傻男″e(cuò)已經(jīng)讓您頭疼了,所以我平時(shí)其實(shí)也有試著控制自己的行為,只不過一直收效甚微罷了。但是這一次我卻深刻的明白自己所犯錯(cuò)誤的重大,我居然在下課打鬧的時(shí)候沒注意,亂丟東西一下子就把xx打壞了!
當(dāng)我聽到那個(gè)清脆的破損聲和四濺的碎片時(shí),我就知道我的麻煩大了。心中后悔的感覺一直在不斷地升騰,讓我越來越后悔,為什么我就不能更嚴(yán)格的控制一下我的行為呢?為什么我玩著玩著就容易激動,就容易造成破壞呢?
當(dāng)我想到老師您失望的眼神時(shí),我就更感覺無地自容了,甚至一度不敢去見您。覺得自己對不起您一貫的教誨,身為一名學(xué)生卻沒有愛護(hù)好自己的環(huán)境,甚至自己將環(huán)境給破壞了。這次我將xx打壞一方面影響了教室的美觀,另一方面也給老師的教學(xué)工作帶來了不便,這些不便勢必會影響我們的學(xué)習(xí)。
畢竟在學(xué)校,在教室中就沒有跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,任何一點(diǎn)損壞都有可能造成連鎖反應(yīng),而這些我卻等到犯了錯(cuò)誤以后才知道卻又顯得太遲了,如果我能夠更早的意識到我的行為,如果我能夠在做這些蠢事的時(shí)候更加注意,也許事情就會改變。
老師和校領(lǐng)導(dǎo)常說,作為學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的公物,不能損壞,要當(dāng)做自己家一樣愛護(hù)。當(dāng)時(shí)的我雖然聽了,但卻沒有覺得我會去損壞,因?yàn)槲抑饔^上并沒有這個(gè)意思,并且也不覺得破壞東西有什么好玩的。所有我就從未想過要刻意去愛護(hù),沒有想到我會不會有可能因?yàn)椴蛔⒁獾囊馔舛斐晒锏膿p壞。
現(xiàn)在犯下錯(cuò),我也無法讓時(shí)間倒流,只能是照價(jià)賠償被我損壞的東西,并且在我的心中重新樹一個(gè)約束條令,約束自己的行為,將這件事情牢牢地記在我的心里面,在平時(shí)玩鬧的時(shí)候避開公物,保護(hù)好公物,同時(shí)拿我這件事情去告誡其他的同學(xué)們,從我做起讓我們的平時(shí)玩鬧更加文明,保護(hù)公物的同時(shí)也是保護(hù)我們自身的安全。
還請老師不要在怪我了,我真的知道錯(cuò)了,以后會盡量少給您添麻煩的,您就放心吧,我雖然調(diào)皮但是向來是說話算話的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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