在加拿大留學(xué)，肯定要對加拿大的課堂文化有所了解，避免影響自己的學(xué)術(shù)生涯。今天，出國留學(xué)網(wǎng)小編為您簡單的介紹一下加拿大的課堂文化（滑鐵盧大學(xué)為例），希望對您有所幫助。
上課
滑鐵盧大學(xué)的課堂文化可能與你在本國所習(xí)慣的截然不同。一年級的課程可在200多名學(xué)生的大型演講廳舉行。高年級和研究生的研討會可能只有10到20人在一個小教室里。課前準(zhǔn)備活動，無論是講座、研討會、實驗室還是輔導(dǎo)課，都能幫助你跟上進(jìn)度并做出有用的貢獻(xiàn)。
幫助你備課的小貼士：
?閱讀課程大綱，對課程有所了解
?完成指定閱讀資料
?復(fù)習(xí)上節(jié)課的筆記
?復(fù)習(xí)下節(jié)課的幻燈片
許多學(xué)生在課堂上用筆記本電腦和平板電腦做筆記，而另一些人更喜歡用筆和紙。你可能會發(fā)現(xiàn)你的教授會在課前或課后向所有學(xué)生提供PowerPoint幻燈片，通常是通過課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站。即使提前提供了PowerPoint幻燈片，參與所有課程并做額外的筆記也是非常重要的，因為PowerPoint幻燈片通常只反映特定主題的一部分內(nèi)容。你可能還會發(fā)現(xiàn)，有些教授會根據(jù)課堂上討論的內(nèi)容來測試你，測試內(nèi)容不是只涵蓋幻燈片上的內(nèi)容。
尊重
在課堂上，每個人都必須受到尊重：教授、學(xué)生、助教和客座講師。
你可以通過以下方式表示尊重：
?關(guān)掉所有電子設(shè)備，避免聊天
?避免進(jìn)食有噪音或有強烈氣味的食物
?盡量減少干擾（例如，如果你需要提早離開，請盡量小聲）
?除了做筆記或聽講外，避免使用電子設(shè)備
對待教授和導(dǎo)師
你的教授對你的學(xué)業(yè)成功很重要。
下面是一些給人留下好印象的小貼士：
?按時交作業(yè)。
?準(zhǔn)備好講座、輔導(dǎo)課和實驗，提前完成必要的閱讀和任何指定的預(yù)習(xí)。
?提早或準(zhǔn)時上課，等到教授或助教下課后再離開。
?學(xué)生不需要告訴他們的老師他們是否會缺課，除非要求參與/出勤/跟蹤。如果你缺席，你有責(zé)任補上錯過的材料。
與教授和導(dǎo)師溝通的技巧：
?在電子郵件和面對面的交流中提到教授時要使用他們的頭銜（如醫(yī)生、教授等），除非他們另有說明。
?確保你每天都查看你的uWaterloo電子郵件帳戶和課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站，因為如果有必要，你的教授通常會通過其中一個平臺與你聯(lián)系。
?當(dāng)你給你的教授發(fā)郵件時，給他們24-48小時的回復(fù)時間。
?找出你的教授或?qū)熥钕矚g的聯(lián)系時間。一些教授會在課后回答問題，而另一些教授可能會要求你去他們的辦公室，或者預(yù)約時間。
積極參與課堂
滑鐵盧大學(xué)鼓勵學(xué)生參與課堂討論，分享關(guān)于課程主題的想法。在一些課程中，學(xué)生參與度可能是你最終成績的一部分。上課前準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)課程內(nèi)容及完成指定的閱讀/作業(yè)。這都幫助你參與其中，并為考試或作業(yè)中可能出現(xiàn)的問題類型做好準(zhǔn)備。
考試
每個班級的考試都不同。有些課程可能會在整個學(xué)期內(nèi)進(jìn)行多次評估，有些課程可能只有一次期中考試和期末考試。在每個學(xué)期中，找到一些的方法來復(fù)習(xí)和測試你的課程材料會對你有很大的幫助。一些學(xué)院或課程提供考試庫，比如過去的測試或測試問題，供學(xué)生參考。如果你的課程不提供考試庫，你也可以和其它同學(xué)創(chuàng)立學(xué)習(xí)小組。
如果你在學(xué)習(xí)上遇到困難，一定要和你的教授或?qū)W術(shù)顧問約個時間見一下，尋求幫助，說說你的選擇。你的教授可以幫助你完成課程內(nèi)容和評估，而學(xué)術(shù)顧問可以幫助你決定是否增加或減少課程和你的項目。
期末考試在考試期間舉行，通常在每個學(xué)期結(jié)束后的2-3周。有關(guān)考試時間、地點和考試程序的信息，可通過注冊辦公室（本科生）或研究生學(xué)習(xí)辦公室（研究生）查詢。
每個學(xué)期，學(xué)生成功辦公室都會開幾個研討會來幫助學(xué)生準(zhǔn)備考試、管理壓力和安排復(fù)習(xí)時間。報名參加研討會，或者預(yù)約一個不錯的指導(dǎo)老師，一對一地與老師見面。而且這些都是免費的服務(wù)，提供給所有全日制和兼職的本科生和研究生。
小組作業(yè)
有些課程可能要求你和其他學(xué)生在小組中一起做某些項目。小組項目大概類似寫一份報告、一篇研究論文、一項作業(yè)或一次陳述。
大多數(shù)的小組工作都要求你在課堂時間之外與你的小組成員進(jìn)行獨立協(xié)調(diào)。學(xué)生需要考慮設(shè)定團(tuán)隊溝通和合作的預(yù)期（例如，使用社交媒體或電子郵件進(jìn)行數(shù)字化溝通）。
小組作業(yè)是一個去了解你同學(xué)、分享你的想法的很好的機會。團(tuán)隊工作會讓你為以后面對的各種各樣的工作環(huán)境做好準(zhǔn)備，在這些工作環(huán)境中，雇主高度重視團(tuán)隊合作和合作精神。校園里有很多資源可以幫助你培養(yǎng)在團(tuán)隊中有效工作的技能。比如學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力項目，它給學(xué)生提供了演講技巧、團(tuán)隊合作和溝通等研討會。
要注意的是，只有在教授允許的情況下，你才可以和別人一起做作業(yè)。分組完成個人作業(yè)可能會受到嚴(yán)厲的懲罰，因為這可能會被認(rèn)為是作弊，當(dāng)然，這取決于教授的看法。建議還是個人作業(yè)個人完成。
幫助你完成小組工作的小貼士：
?開誠布公地交流：傾聽他人，提出問題，尊重地分享你的觀點
?分工：根據(jù)每個小組成員的技能和優(yōu)勢，為他們分配并商定明確的角色
?有明確的計劃：決定見面討論的頻率，如何與他人溝通，以及完成項目的時間流程
學(xué)術(shù)誠信
作為滑鐵盧大學(xué)的一名學(xué)生，你所有的學(xué)術(shù)工作和行為都要在誠實、信任、公平、尊重和負(fù)責(zé)任的思想下進(jìn)行。你有責(zé)任去了解你的每一個課程或者測試的對學(xué)術(shù)誠信的要求是什么。例如，某個教授可能允許你和別人一起完成作業(yè)，只要你列出與你一起做過作業(yè)的其他學(xué)生，其他教授可能不允許你以任何方式與其他學(xué)生一起完成作業(yè)。
其他違反誠信的例子有：
?使用別人的想法，而不把它們作為作品的來源（參考文獻(xiàn)）。圖書館的電子參考資料可以幫助你正確地查找到你需要的作品。
?用不在課堂的人的iClicker（課堂無線即時答題器）
?修改或編造研究或結(jié)果，讓結(jié)果更符合你對工作的預(yù)期。
整個校園大力推行學(xué)術(shù)誠信，以確保學(xué)生能夠在課堂內(nèi)外都能高水平地應(yīng)用所學(xué)知識，并延續(xù)滑鐵盧大學(xué)作為培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)者的機構(gòu)的聲譽。