幼兒園大班健康教案：我會(huì)轉(zhuǎn)

    “幼兒園大班健康教案：我會(huì)轉(zhuǎn)”是為了培養(yǎng)幼兒身體的節(jié)奏感和能快樂(lè)的與同伴合作。下面快隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編來(lái)看看吧。
    幼兒園大班健康教案：我會(huì)轉(zhuǎn)
    教學(xué)目標(biāo)
    運(yùn)用肢體表現(xiàn)動(dòng)作。
    教學(xué)準(zhǔn)備：
    音樂(lè)：維也納森林的故事
    教學(xué)過(guò)程
    一、導(dǎo)入
    幼兒隨音樂(lè)和老師一起做韻律操。
    二、展開(kāi)
    1、教師：今天，老師給大家?guī)?lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè)和一段優(yōu)美的舞蹈。請(qǐng)小朋友們看看！
    （幼兒欣賞）
    2、提問(wèn)：小朋友剛才看到了什么？（小娃娃跳舞）
    那我們也來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)娃娃跳舞好嗎？
    （幼兒開(kāi)始學(xué)跳，提醒幼兒速度要慢）
    3、教師：你做完以后有什么感覺(jué)？（幼兒自由說(shuō)說(shuō)）
    為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出轉(zhuǎn)）
    你是怎么轉(zhuǎn)的？
    4、教師總結(jié)：小朋友說(shuō)的很對(duì)，那聽(tīng)我來(lái)說(shuō)：小朋友和娃娃都是用自己的身體順著一個(gè)方向轉(zhuǎn)圈，這就叫旋轉(zhuǎn)。
    （請(qǐng)幼兒再次嘗試）
    5、全體幼兒坐下休息，我們討論一下，除了用身體做旋轉(zhuǎn)以外，還可用身體的什么地方旋轉(zhuǎn)。
    （幼兒討論，回答，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行示范）。
    6、播放音樂(lè)
    教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)，將說(shuō)出的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作結(jié)合音樂(lè)做一遍。
    （做完后，小結(jié)，再來(lái)一遍）
    7、啟發(fā)幼兒相互結(jié)合著做旋轉(zhuǎn)的游戲。
    教師：剛才呀！每一個(gè)小朋友都是自己用自己的身體部位旋轉(zhuǎn)，那如果兩個(gè)兩個(gè)小朋友，三個(gè)三小朋友，或是更多的小朋友在一起，還能旋轉(zhuǎn)嗎？
    （我們?cè)囈辉?，?qǐng)小朋友找一下自己的小伙伴討論一下）
    教師對(duì)每一組小朋友進(jìn)行指導(dǎo)。
    三、結(jié)束部分：
    教師：小朋友做的都很好，剛才只玩了其中的一個(gè)，還有好多，小朋友都可以玩！
    （提醒幼兒游戲可以互換…）
    延伸活動(dòng)
    各種旋律的物品：球、木棒、橢、螺帽、沙包、瓶子、風(fēng)扇。
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