小學(xué)生伊索寓言讀后感范文2020

字號(hào):


    我一直都覺得世界上任何的一個(gè)寓言故事都可以給讀者帶來很大的感受,也可以讓我們體會(huì)到很多的道理。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生伊索寓言讀后感范文2020”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    小學(xué)生伊索寓言讀后感范文2020(一)
    我覺得,世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的理想和愿望。
    我喜歡讀寓言故事,因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼?!兑了髟⒀浴罚沁@本書讓我愛上了對(duì)生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。
    有著這樣一個(gè)寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。
    讀完故事,請(qǐng)先不要嘲笑烏鴉的無知,其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn),要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠(yuǎn)屬于別人。
    有一段時(shí)間,在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。終于有一天我如愿以償了??墒菑哪且院螅矣质趾蠡?,因?yàn)槟切儆谖业臅r(shí)間,全花在了那頭長發(fā)上,這樣不僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了,還發(fā)現(xiàn)自己并不適合留長發(fā)。從此,我就想每個(gè)人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。
    做最好的自己,相信自我,一定可以!
    小學(xué)生伊索寓言讀后感范文2020(二)
    我非常喜歡看伊索寓言這本書,里面有好多的寓言的故事,給我留下深刻的印象。
    其中動(dòng)物篇中有《獅子、熊和狐貍》的故事,獅子和熊它們?yōu)榱艘恢恍⊙蚋?,先是爭吵,后來就?dòng)手打了起來。經(jīng)過一場激烈的搏斗,雙方都受了重傷。其實(shí)狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了,它看到了獅子和熊搏斗的全過程。狐貍把躺在它們之間的小羊羔搶走了。這個(gè)故事說明鷸蚌相爭、漁人得利,兩者相爭,讓第三者得了利。
    人物篇里面有《農(nóng)夫和蛇》的故事。在一個(gè)冬天里,一個(gè)農(nóng)夫在路邊看見一條蛇凍僵了,他把蛇救了起來放在懷里,蛇慢慢的蘇醒了就咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫感覺劇痛,他把那該死的蛇扔在地上踩死了,最后農(nóng)夫說了一句蛇就是蛇,怎么也改不了它那丑惡的本性。這個(gè)故事說明即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也不會(huì)改變,憐惜惡人,后患無窮。
    鳥類篇里面有《公雞和珍珠》,講的是一只公雞肚子餓得咕咕叫,為了尋找食物,便向糞堆走去,它想糞堆里有什么蟲子或沒被消化的食物,公雞滿懷希望的翻著、挖著……扒著扒著,突然扒出一顆閃著光芒的珍珠。但公雞不覺得珍貴,拿起來看了看,又把它扔了:“這么一個(gè)又冷又硬的石頭,除了會(huì)發(fā)光,什么都做不了,還不如一粒米好吃了”!但珍珠一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)榭倳?huì)有識(shí)貨的人要它的。后來有個(gè)過路人發(fā)現(xiàn)了珍珠,趕忙撿起來,高高興興地把它拿走了。這個(gè)故事是說,自己最需要的東西,才是真正珍貴的。
    寓言雖然篇幅短小,但它的形象地反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示,也是我從中得到教益。
    小學(xué)生伊索寓言讀后感范文2020(三)
    古希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恒星,它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán)。那就是在寓言界,享有一定高級(jí)待遇的伊索。他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。
    它,名聲遠(yuǎn)揚(yáng);它,教育我們;它,是個(gè)有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它,它就像我的一個(gè)無聲老師;它更像我的一個(gè)要好的朋友;它就是一處我隨時(shí)隨地想回就回的故地。
    《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對(duì)它都有千篇一律地看法:“它像一個(gè)巨大的百寶袋,裝著許許多多含義深刻的道理,讓人去領(lǐng)悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理?!币婚_始接觸到這本書我也這樣認(rèn)為,但是多看了幾遍之后,我產(chǎn)生了不一樣的看法,有了不同的理解。
    這就是我總結(jié)下來的重要幾點(diǎn):
    伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動(dòng),形象,是因?yàn)樗麑懙镁褪亲约河H身所經(jīng)歷過的事情,或者發(fā)生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,深入的理解。從中就告訴我們兩點(diǎn)知識(shí):
    1、讀:閱讀要反反復(fù)復(fù)地讀文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個(gè)重要的主人公,在腦海中細(xì)細(xì)地品味,這樣的話,閱讀的正確率就會(huì)明顯的提高,考試時(shí)就會(huì)應(yīng)變自如。
    2、作:要寫真事,聯(lián)通閱讀的方法先看作文書,在吸取作文中的好詞好句,恰當(dāng)?shù)脑谧魑闹羞m當(dāng)?shù)牡胤浇梃b、貫通過去。讓自己的作文給予讀者一種生動(dòng)的,精彩的,流連忘返的感覺,深刻地記住你的文章,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘。
    伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了,也一定是有目的的:“讓你好好體會(huì)地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理?!奔偃缬幸惶炷阌龅搅艘恍奈磁龅竭^的難題,解決不了。說不定你一拍腦門,就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事??梢圆挥媒g盡腦汁,也不用死腦細(xì)胞,不用費(fèi)吹灰之力快速地就解決了。
    伊索這本書寫出來是用來教育人的,什么別忘恩負(fù)義,別得寸進(jìn)尺等等道理,都離不開這個(gè)教育人這個(gè)主題。學(xué)習(xí)想要教育人,想要更有禮儀,更有道德的人先看看這本書吧,這樣就會(huì)有很大進(jìn)步。
    我讀了它學(xué)會(huì)了許多的道理,悟出了與眾不同的理解,相信你也會(huì)有收獲。收獲可大可小,不要輕易氣餒,也不要隨便放棄,相信總有一天,你也會(huì)開創(chuàng)一個(gè)只屬于自己的新天地,新生活!
    小學(xué)生伊索寓言讀后感范文2020(四)
    《伊索寓言》中有這樣一則故事,狐貍想摘葡萄吃,卻摘不到,于是就說:“這葡萄是酸的?!币了骼舷壬窍爰烁嬖V讀者們,做人不能虛偽,不能隨便找借口,實(shí)際上,這是種十分健康的對(duì)待生活的態(tài)度-------樂觀??梢哉f狐貍是虛偽但也是樂觀的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。
    生命就像一條大河,時(shí)而寧靜,時(shí)而瘋狂,三十年河?xùn)|,三十年河西,沒有人的一生會(huì)是一馬平川,沉沉浮浮,潮起潮落是難免的。如果每件事都較真,每次失敗都失落,那人類不早就氣死了?樂觀實(shí)際上就是一種豁達(dá),對(duì)萬事的包容。
    豁達(dá)是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說句“物破自有時(shí)”;是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛的蘭花因?yàn)榈茏诱疹櫜恢芏罆r(shí)只淡淡地說句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恒公不計(jì)管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終,韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。美好的結(jié)局源于良好的心態(tài)。
    同樣地,想要讓自己永遠(yuǎn)快樂,豁達(dá)依舊重要。千萬別以為事事較真是一種認(rèn)真的表現(xiàn),有時(shí)候,適當(dāng)?shù)貋G下思想包袱也很關(guān)鍵,周瑜因?yàn)闊o法忍受諸葛亮而活活氣死,項(xiàng)羽也因無法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾??鞓芬馕吨鴽]有煩惱,沒有煩惱意味著不在意煩惱,不在意煩惱意味著豁達(dá)的人生態(tài)度。
    遇到困難時(shí),要認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí),要認(rèn)為這是在磨礪自己;遇到傷心事時(shí),要認(rèn)為這是在讓自己成長,這樣生活才能有滋有味,離郁悶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生活是用來享受的,這就是快樂的秘訣。要想快樂,就得豁達(dá)、樂觀地看待人生,不要為煩惱而煩惱,要為生活而快樂。上帝讓我們來到這個(gè)世界,不就是讓我們多看看、多聽聽嗎?要想快樂,還得把煩惱拋在腦后,堅(jiān)信明天回更好!
    朋友,您快樂嗎?如果不快樂,請(qǐng)換一種眼光看人生,相信我,快樂其實(shí)就在我們身邊。
    小學(xué)生伊索寓言讀后感范文2020(五)
    我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)比喻的故事,是人們把它收集起來的。
    我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,它講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認(rèn)為自己跑得快,就沒把烏龜放在眼里,跑了一會(huì)兒就在樹陰底下睡覺,而烏龜腳踏實(shí)地,一步一步地往前爬,靠著它堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐力終于超過了兔子,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),要等兔子一覺醒來時(shí),恐怕天已經(jīng)黑了下來,烏龜早已贏得了這場長跑比賽的冠軍。這個(gè)故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,其實(shí)我們的身邊有非常多的人像這只自以為是,驕傲自大的兔子,不肯踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,結(jié)果就一事無成。
    我還學(xué)習(xí)了《風(fēng)和太陽》這篇寓言故事,它講的是:風(fēng)和太陽的兩次比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”風(fēng)同意了。風(fēng)呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了??墒翘栔丝局蟮?,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。接著,風(fēng)說:“誰可以讓帆船行駛,誰就贏?!碧栆廊簧l(fā)著它的熱量,可是船卻紋絲不動(dòng)。而風(fēng)呼呼地朝著這只帆船吹著,這只帆船快速地向前駛?cè)ァL(fēng)贏了這場比賽。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人各有各的特長,應(yīng)該取其長處,補(bǔ)其短處。
    《伊索寓言》是一本好書,它里面的所有好故事都值得我們?nèi)プx、欣賞、體會(huì),值得我們?nèi)ド钊胨伎?、研究?BR>    小學(xué)讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦