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南京信息工程大學(xué)2019考研大綱：F24公共管理學(xué)
科目代碼：F24
科目名稱：公共管理學(xué)
第一部分：大綱內(nèi)容
1.公共管理學(xué)概述
公共管理及其相關(guān)概念;公共管理學(xué)范式的發(fā)展;公共管理學(xué)的主導(dǎo)理論。
2.公共組織
公共組織概念及其基本特點;我國政府組織結(jié)構(gòu)的特點、變革的難題;組織變革的基本理論。
3.公共管理中的政府角色
政府在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中的角色及其作用，轉(zhuǎn)軌時期政府的職能定位;公共選擇理論的政府失敗理論和政策分析學(xué)派的政府失敗論及其對我國政府改革的啟示。
4.非營利組織管理
非營利組織的含義與特征;非營利組織的作用;我國非營利組織的發(fā)展、問題與對策。
5.公共部門戰(zhàn)略管理
公共部門戰(zhàn)略管理的價值與特點;公共部門戰(zhàn)略管理的過程與原則;公共部門戰(zhàn)略管理規(guī)劃。
6.公共政策
公共政策學(xué)發(fā)展歷程;公共政策本質(zhì)、特征及其功能等基本知識;公共政策的制定、執(zhí)行、評估、終結(jié)等基本過程;公共政策分析的基本方法與技術(shù);決策科學(xué)化、民主化、法制化的內(nèi)涵及其基本要求。
7.公共部門資源管理
公共部門人力資源管理的特點;我國公共部門人力資源管理發(fā)展的現(xiàn)狀、應(yīng)對及其趨勢;我國公務(wù)員職業(yè)發(fā)展與保障;我國公務(wù)員的薪酬制度;公務(wù)員培訓(xùn)。
8. 公共服務(wù)
公共服務(wù)的含義與特征;公共事業(yè)管理的國際趨勢;我國公共服務(wù)模式;教育事業(yè)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、科技事業(yè)管理、文化事業(yè)管理、公用事業(yè)管理、農(nóng)村公共事業(yè)管理等主要內(nèi)容。
9.公共部門績效評估
公共部門績效評估發(fā)展的歷程;公共部門評估的種類、標(biāo)準(zhǔn)與方法;公共部門績效評估存在的問題以及當(dāng)代中國公共部門如何加強績效評估。
10.公共管理倫理
公共管理倫理的含義和功能;公共管理責(zé)任的含義和結(jié)構(gòu);公共管理倫理的立法與管理;公共管理中的制度倫理和公共管理者的道德定位;公共管理責(zé)任機制及強調(diào)公共管理責(zé)任的必要性。
11.公共管理的改革與發(fā)展
新世紀(jì)公共管理面臨的挑戰(zhàn);新公共管理的基本特征與述評;我國公共管理改革的現(xiàn)狀與特點;中國公共管理發(fā)展的新趨勢。
第二部分：說明
1.基本要求
掌握公共管理學(xué)的基本概念、基本理論和基本知識;了解公共管理學(xué)發(fā)展和演變的軌跡以及最新研究進展;熟悉公共管理的研究方法和技能;針對政府管理與社會治理中面臨的理論與實踐難題，能夠運用所掌握的公共管理理論、知識和方法加以分析和解決。
2.分值比例
識記部分約占30%，理解部分約占40%，應(yīng)用部分約占30%。
3.題型分布
簡答題、論述題、案例分析題等多種題型。
來源：南京信息工程大學(xué)
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