澳大利亞拉籌伯大學(xué)建立在一個大學(xué)應(yīng)該對其所服務(wù)的社區(qū)有用的信念的基礎(chǔ)上，已經(jīng)形成了一種獨特的精神，將社會參與與追求卓越學(xué)術(shù)相結(jié)合，該大學(xué)在2019年的世界大學(xué)排名中表現(xiàn)如何呢？出國留學(xué)網(wǎng)為您介紹詳情。
答：2019年US.NEWS世界大學(xué)排名454。2019年QS全球大學(xué)排名301-350。
如今，拉籌伯大學(xué)的學(xué)生人數(shù)超過36 000名，其中包括來自100多個國家的8000多名國際學(xué)生。共提供300多個本科和研究生課程，包括藝術(shù)和通信、商業(yè)、教學(xué)、健康、IT和工程、法律和科學(xué)。為了提高學(xué)生的就業(yè)能力，許多課程包括允許學(xué)生將他們的技能應(yīng)用于真實的，基于行業(yè)的項目的工作實習(xí)。該大學(xué)的八個校區(qū)位于墨爾本，悉尼和維多利亞地區(qū)。
在2015年澳大利亞國家研究卓越研究報告中，拉籌伯是僅有的三所維多利亞州大學(xué)之一，在19個不同的研究領(lǐng)域取得了“遠高于世界標(biāo)準(zhǔn)”的研究。拉籌伯的研發(fā)園區(qū)是澳大利亞最大的大學(xué)所有和管理的科技園區(qū)網(wǎng)絡(luò)。墨爾本校區(qū)是拉籌伯分子科學(xué)研究所和最前沿的農(nóng)業(yè)生物科學(xué)中心的所在地。
| 本科 | 研究生 |
| 土著研究 | 土著研究 |
| 會計 | 會計 |
| 成人教育 | 成人教育 |
| 老齡化和老年護理 | 老齡化和老年護理 |
| 農(nóng)業(yè)科學(xué) | 農(nóng)業(yè)科學(xué) |
| 解剖學(xué)和生理學(xué) | 解剖學(xué)和生理學(xué) |
| 動物獸醫(yī)生物科學(xué) | 動物獸醫(yī)生物科學(xué) |
| 人類學(xué) | 人類學(xué) |
| 應(yīng)用語言學(xué) | 應(yīng)用語言學(xué) |
| 考古學(xué) | 考古學(xué) |
| 藝術(shù)歷史 | 藝術(shù)史 |
| 藝術(shù)治療 | 藝術(shù)治療 |
| 藝術(shù) | 藝術(shù) |
| 亞洲研究 | 亞洲研究 |
| 聽力學(xué) | 聽力學(xué) |
| 澳大利亞研究 | 澳大利亞研究 |
| 生物化學(xué)和分子生物學(xué) | 生物化學(xué)與分子生物學(xué) |
| 生物學(xué) | 生物學(xué) |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 生物醫(yī)學(xué)工程 |
| 生物醫(yī)學(xué)科學(xué) | 生物醫(yī)學(xué)科學(xué) |
| 生物技術(shù) | 生物技術(shù) |
| 植物學(xué) | 植物學(xué) |
| 商業(yè) | 商業(yè) |
| 化學(xué) | 化學(xué) |
| 中國研究 | 中國研究 |
| 電影研究 | 電影研究 |
| 土木工程 | 土木工程 |
| 計算機科學(xué) | 計算機科學(xué) |
| 計算機系統(tǒng) | 計算機系統(tǒng) |
| 咨詢 | 咨詢 |
| 咨詢心理學(xué) | 咨詢心理學(xué) |
| 聾人研究和奧斯蘭 | 創(chuàng)意藝術(shù) |
| 牙科 | 創(chuàng)意寫作 |
| 營養(yǎng)學(xué) | 聾人研究和（澳大利亞）手語 |
| 早期兒童教育 | 牙科 |
| 經(jīng)濟學(xué) | 營養(yǎng)學(xué) |
| 教育領(lǐng)導(dǎo)和管理 | 早期兒童教育 |
| 教育研究 | 經(jīng)濟學(xué) |
| 電子工程 | 教育領(lǐng)導(dǎo)和管理 |
| 英語 | 教育研究 |
| 環(huán)境教育 | 電子工程 |
| 環(huán)境健康 | 英語 |
| 環(huán)境管理與生態(tài) | 環(huán)境教育 |
| 環(huán)境科學(xué) | 環(huán)境健康 |
| 人體工程學(xué)，安全與健康 | 環(huán)境管理和生態(tài) |
| 歐洲研究 | 環(huán)境科學(xué) |
| 活動管理 | 人體工程學(xué)，安全和健康 |
| 運動生理學(xué) | 歐洲研究 |
| 家庭治療 | 活動管理 |
| 財務(wù) | 運動生理學(xué) |
| 欺詐調(diào)查 | 家庭治療 |
| 法國研究 | 財務(wù) |
| 游戲技術(shù) | 欺詐調(diào)查 |
| 性別，性別和多樣性研究 | 法國研究 |
| 遺傳學(xué) | 游戲技術(shù) |
| 全球商業(yè)法 | 性別，性和多樣性研究 |
| 全球傳播 | 遺傳學(xué) |
| 希臘研究 | 全球商業(yè)法 |
| 衛(wèi)生管理 | 全球通信 |
| 健康信息管理 | 平面設(shè)計 |
| 健康政策 | 希臘研究 |
| 健康促進姑息治療 | 健康管理 |
| 健康促進 | 健康信息管理 |
| 健康科學(xué) | 健康政策 |
| 印地語 | 健康促進姑息治療 |
| 研究歷史 | 健康促進 |
| 人類營養(yǎng) | 健康科學(xué) |
| 人力資源管理 | 印地語研究 |
| 印度尼西亞研究 | 歷史 |
| 信息系統(tǒng) | 人類營養(yǎng) |
| 信息技術(shù) | 人力資源管理 |
| 國際發(fā)展 | 印尼研究 |
| 國際關(guān)系 | 信息系統(tǒng) |
| 伊斯蘭金融 | 信息技術(shù) |
| 意大利研究 | 國際發(fā)展 |
| 日本研究 | 國際關(guān)系 |
| 新聞 | 伊斯蘭金融 |
| 拉丁美洲研究 | 意大利研究 |
| 法律 | 日本研究 |
| 法律研究 | 新聞 |
| 語言學(xué) | 拉丁美洲研究 |
| 管理 | 法學(xué) |
| 管理信息系統(tǒng) | 法律研究 |
| 市場營銷 | 語言學(xué) |
| 數(shù)學(xué)和統(tǒng)計 | 管理 |
| 媒體研究 | 管理信息系統(tǒng) |
| 藥物化學(xué) | 市場營銷 |
| 微生物學(xué) | 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計 |
| 中學(xué)教學(xué) | 媒體研究 |
| 助產(chǎn) | 藥物化學(xué) |
| 納米技術(shù) | 微生物學(xué) |
| 護理 | 中學(xué)教學(xué) |
| 職業(yè)治療 | 助產(chǎn) |
| 口腔健康 | 納米技術(shù) |
| 矯形外科 | 護理 |
| 教育 | 職業(yè)治療 |
| 外展和社區(qū)教育 | 口腔健康 |
| 輔助醫(yī)療學(xué) | 矯形外科 |
| 牧師護理 | 教育 |
| 藥學(xué) | 外展和社區(qū)教育 |
| 哲學(xué) | 醫(yī)學(xué)教育 |
| 新聞攝影 | 牧師護理 |
| 體育 | 藥學(xué) |
| 物理 | 哲學(xué) |
| 生理學(xué) | 新聞攝影 |
| 物理治療 | 體育教育 |
| 規(guī)劃 | 物理 |
| 足病學(xué) | 生理 |
| 政治 | 物理治療 |
| 政治，哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué) | 規(guī)劃 |
| 中小學(xué)教學(xué) | 足病學(xué) |
| 初級教學(xué) | 政治 |
| 假肢和矯形器 | 政治，哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué) |
| 心理學(xué) | 小學(xué)和中學(xué)教學(xué) |
| 公共衛(wèi)生 | 小學(xué)教學(xué) |
| 公共利益法 | 假肢與矯形器 |
| 康復(fù)咨詢 | 心理學(xué) |
| 宗教和靈性 | 公共衛(wèi)生 |
| 科學(xué) | 公益法 |
| 中學(xué)教學(xué) | 康復(fù)咨詢 |
| 社會工作 | 宗教和精神 |
| 社會學(xué) | 科學(xué) |
| 空間科學(xué) | 中學(xué)教育 |
| 西班牙語研究 | 社會工作 |
| 特殊教育 | 社會學(xué) |
| 語言病理學(xué) | 空間科學(xué) |
| 體育管理 | 西班牙研究 |
| 電信工程 | 特殊教育 |
| 旅游和酒店管理 | 言語病理學(xué) |
| 視覺和創(chuàng)意藝術(shù) | 運動管理 |
| 野生動物和保護生物學(xué) | 電信工程 |
| 動物學(xué) | 劇院和戲劇 |
| 旅游和酒店管理 | |
| 視覺藝術(shù) | |
| 野生動物和保護生物學(xué) | |
| 動物學(xué) |