我們這學(xué)期的化學(xué)教學(xué)有關(guān)內(nèi)容涉及到一部分的有機化學(xué)知識，所以在下學(xué)期的化學(xué)課本中的這一部分知識會相對較難，所以這是我們在這學(xué)期的化學(xué)教學(xué)難點。這學(xué)期的化學(xué)教學(xué)中，同學(xué)們在除了這點上面有點不適應(yīng)，但是在其他的化學(xué)內(nèi)容上面，同學(xué)們在這學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)中并沒有出現(xiàn)太多的問題，這是同學(xué)讓我在這學(xué)期的化學(xué)教學(xué)中，感到最欣慰的表現(xiàn)了。
但是我們同學(xué)在化學(xué)的期末考試中，并沒有取得我對他們化學(xué)的期望成績。這是讓我作為化學(xué)老師很詫異的一個地方，根據(jù)同學(xué)們在化學(xué)的各種周考和月考中的成績變現(xiàn)上面來看，這次期末考試的化學(xué)成績是他們有失水準(zhǔn)。但是我并沒有對同學(xué)們有責(zé)怪和批評的情感，因為我知道他們已經(jīng)在學(xué)期里，是真正的將這學(xué)期的化學(xué)知識學(xué)習(xí)理解了，這才是我在這學(xué)期的化學(xué)教學(xué)中，對學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)最關(guān)注的一個點，他們已經(jīng)完成了我對他們化學(xué)學(xué)習(xí)的要求，所以只是一次考試的成績，并不能完全說明我們班的化學(xué)學(xué)習(xí)成果。
在本學(xué)期每次化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到一定量的時候，我就會在我們舉行化學(xué)知識能力競賽。這個比賽舉行的時間一般在一節(jié)課以內(nèi)，比賽內(nèi)容就是我準(zhǔn)備很多化學(xué)習(xí)題，都是關(guān)于在這段時間里化學(xué)學(xué)習(xí)的一項相關(guān)代表習(xí)題，然后要每個同學(xué)對我提出的問題進(jìn)行搶答。這其實就是一節(jié)復(fù)習(xí)課，幫助同學(xué)重新復(fù)習(xí)這段時間里的化學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但是用這種方式上幫助同學(xué)復(fù)習(xí)，比我自己給他們總結(jié)化學(xué)知識點不同，這個比賽讓同學(xué)們成為課堂里的主要參與者，成為課堂上主動的那一方，這樣才能保證同學(xué)在化學(xué)復(fù)習(xí)中，真正的有自己去復(fù)習(xí)。而且以這種比賽的形式來進(jìn)行化學(xué)教學(xué)，讓同學(xué)們對所要復(fù)習(xí)的化學(xué)知識更加有印象，也是吸引全班所有同學(xué)注意力的一次復(fù)習(xí)過程，保證全班所有人都有參與到化學(xué)的階段復(fù)習(xí)中。
在下學(xué)期的化學(xué)教學(xué)中，我在教課以外的主要任務(wù)，還是幫助化學(xué)困難生的學(xué)習(xí)。我們班在上學(xué)期中還存在一批不小的化學(xué)困難生，所以在這學(xué)期中我最需要注意的同學(xué)就是他們。我不僅給他們特別的整理了化學(xué)習(xí)題給他們練習(xí)，又時候也會在課余時間給他們單獨補習(xí)一些基礎(chǔ)的化學(xué)知識。在化學(xué)成績上面的要求也會比其他同學(xué)放低一點，減少他們化學(xué)學(xué)習(xí)的壓力。通過這些對他們化學(xué)學(xué)習(xí)困難生的獨特化學(xué)教學(xué)方法，讓他們在這學(xué)期的化學(xué)成績有了一些明顯的提升，這是我在這學(xué)期的化學(xué)教學(xué)中取得的最好的成果。
本文為出國留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，版權(quán)歸出國留學(xué)網(wǎng)所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任。
小編精心推薦
高一教師工作總結(jié): 語文 | 數(shù)學(xué) | 英語 | 政治 | 地理 | 化學(xué) | 生物 | 歷史 | 物理
小編精心推薦
高一教師工作總結(jié): 語文 | 數(shù)學(xué) | 英語 | 政治 | 地理 | 化學(xué) | 生物 | 歷史 | 物理