伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校成立于1982年,由兩所校區(qū)合并而成:伊利諾伊大學(xué)醫(yī)學(xué)中心和伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校。那么該大學(xué)各階段都設(shè)置了哪些專業(yè)呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)將為您詳細(xì)介紹。

伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校擁有建筑與藝術(shù)學(xué)院、工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、人文科學(xué)學(xué)院、城市規(guī)劃與公共管理學(xué)院和Jane Addams社會(huì)工作學(xué)院。是伊利諾伊州和全國(guó)醫(yī)學(xué)教育和研究的主要中心,擁有牙科、醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生和應(yīng)用健康科學(xué)等與醫(yī)療相關(guān)的大學(xué)。

伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校提供最廣泛的知識(shí)產(chǎn)權(quán).伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校的使命是:創(chuàng)造知識(shí),改變我們對(duì)世界的看法,通過分享和應(yīng)用,改變世界; 為廣大學(xué)生提供只有一所領(lǐng)先的研究型大學(xué)才能提供的教育機(jī)會(huì); 正如我們的大城市承諾所表明的那樣,不僅要面對(duì)芝加哥,還要面對(duì)21世紀(jì)所有大城市所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇; 培養(yǎng)在快速全球化的世界中反映和應(yīng)對(duì)美國(guó)日益多樣化的獎(jiǎng)學(xué)金和實(shí)踐; 培訓(xùn)各種公共服務(wù)學(xué)科的專業(yè)人員,為伊利諾伊州提供健康科學(xué)專業(yè)人員的主要教育者服務(wù),并為服務(wù)欠缺的社區(qū)提供服務(wù)。
具體課程設(shè)置如下:
| 本科課程 | |
| 會(huì)計(jì) | 金融 |
| 非裔美國(guó)人研究 | 法國(guó) |
| 人類學(xué) | 性別與女性研究 |
| 建筑 | 日耳曼研究 |
| 藝術(shù)教育 | 平面設(shè)計(jì) |
| 藝術(shù)史 | 健康信息管理 |
| 亞裔美國(guó)人研究 | 歷史 |
| 亞洲研究 | 工業(yè)設(shè)計(jì) |
| 生物化學(xué) | 工業(yè)工程 |
| 生物工程 | 信息與決策科學(xué) |
| 生物科學(xué) | 意大利 |
| 化學(xué)工程 | 運(yùn)動(dòng) |
| 化學(xué) | 機(jī)能學(xué) |
| 土木工程 | 運(yùn)動(dòng)學(xué) |
| 古典文明 | 拉丁美洲和拉丁裔研究 |
| 經(jīng)典語(yǔ)言和文學(xué) | 管理 |
| 通信 | 營(yíng)銷 |
| 計(jì)算機(jī)工程 | 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué) |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué) | 數(shù)學(xué) |
| 犯罪學(xué),法律與正義 | 機(jī)械工程 |
| 藥學(xué)博士 | 輔修工作室藝術(shù) |
| 地球與環(huán)境科學(xué) | 移動(dòng)圖像 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 移動(dòng)圖像藝術(shù) |
| 電子工程 | 音樂 |
| 電子可視化 | 美洲原住民研究 |
| 基礎(chǔ)教育 | 神經(jīng)科學(xué) |
| 工程管理 | 護(hù)理 |
| 工程物理 | 營(yíng)養(yǎng) |
| 英語(yǔ) | 表現(xiàn) |
| 創(chuàng)業(yè) | 哲學(xué) |
| 西班牙語(yǔ) | 攝影 |
| 西班牙語(yǔ)-經(jīng)濟(jì)學(xué) | 物理學(xué) |
| 統(tǒng)計(jì)與運(yùn)算研究 | 波蘭 |
| 工作室藝術(shù)-繪畫 | 政治學(xué) |
| 化學(xué)教學(xué) | 前職業(yè)治療 |
| 英語(yǔ)教學(xué) | 前物理治療 |
| 法語(yǔ)教學(xué) | 心理學(xué) |
| 德語(yǔ)教學(xué) | 宗教研究 |
| 歷史教學(xué) | 俄羅斯 |
| 數(shù)學(xué)教學(xué) | 社會(huì)學(xué) |
| 物理學(xué)教學(xué) | 城市和公共事務(wù) |
| 戲劇 | |

| 研究生課程 | |
| 會(huì)計(jì) | 語(yǔ)言學(xué) |
| 行政護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理信息系統(tǒng) |
| 解剖學(xué)和細(xì)胞生物學(xué) | 材料工程 |
| 人類學(xué) | 數(shù)學(xué) |
| 建筑學(xué) | 工業(yè)數(shù)學(xué)和信息科學(xué) |
| 建筑學(xué)健康設(shè)計(jì) | 人類學(xué)碩士 |
| 藝術(shù)史 | 管理信息系統(tǒng)(MBA / MS ) |
| 生物化學(xué)和分子生物學(xué) | 護(hù)理學(xué)(MBA / MS ) |
| 生物工程生物 | 會(huì)計(jì)學(xué)(MBA / MS ) |
| 信息學(xué)生物科學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué)(MBA / MS ) |
| 生物醫(yī)學(xué)可視化 | 臨床和轉(zhuǎn)化科學(xué)(Md / Ms) |
| 生物制藥科學(xué) | 測(cè)量,評(píng)估,統(tǒng)計(jì)和評(píng)估 |
| 工商管理 | 機(jī)械工程 |
| 化學(xué)工程 | 醫(yī)學(xué)生物技術(shù) |
| 化學(xué) | 醫(yī)學(xué)科學(xué)家培訓(xùn)計(jì)劃 |
| 土木工程 | 藥物化學(xué) |
| 臨床和轉(zhuǎn)化科學(xué) | 醫(yī)學(xué)專業(yè)課程 |
| 臨床轉(zhuǎn)化科學(xué) | 微生物學(xué)和免疫學(xué) |
| 傳播 | 移動(dòng)圖像 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué) | 護(hù)理 |
| 犯罪學(xué),法律和司法 | 女士護(hù)理女士/健康信息 |
| 課程和指導(dǎo) | 學(xué)博士和展覽研究女士 |
| 牙科手術(shù)專業(yè)課程 | 神經(jīng)科學(xué) |
| 設(shè)計(jì)批評(píng) | 新媒體藝術(shù) |
| 殘疾和人類發(fā)展 | 護(hù)理 |
| 殘疾研究 | 護(hù)理實(shí)踐 |
| 地球和環(huán)境科學(xué) | 營(yíng)養(yǎng) |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 職業(yè)治療 |
| 教育心理學(xué) | 口腔頜面外科 |
| 電氣和計(jì)算機(jī)工程 | 口腔科學(xué) |
| 能源工程 | 病理學(xué) |
| 工程專業(yè)課程 | 患者安全領(lǐng)導(dǎo) |
| 英語(yǔ) | 生藥學(xué) |
| 環(huán)境與城市地理 | 藥理學(xué) |
| 循證心理健康實(shí)踐 | 臨床與轉(zhuǎn)化科學(xué)中的藥物/質(zhì)譜 |
| 法醫(yī)科學(xué) | 健康信息學(xué)中的藥物/質(zhì)譜 |
| 法語(yǔ) | 哲學(xué) |
| 日耳曼語(yǔ)研究 | 攝影 |
| 平面設(shè)計(jì) | 物理治療專業(yè)課程 |
| 醫(yī)療保健管理 | 物理 |
| 健康信息學(xué) | 生理學(xué)和生物物理 |
| 健康信息管理 | 政策研究城市教育 |
| 健康專業(yè)教育 | 政治科學(xué) |
| 西班牙語(yǔ)研究 | 心理學(xué) |
| 歷史 | 公共管理 |
| 工業(yè)設(shè)計(jì) | 公共衛(wèi)生 |
| 工業(yè)工程 | 房地產(chǎn) |
| 工業(yè)工程與運(yùn)營(yíng)研究 | 康復(fù)科學(xué) |
| 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo) | 斯拉夫語(yǔ)言和文學(xué) |
| 聯(lián)合學(xué)位課程 | 斯拉夫研究 |
| 運(yùn)動(dòng) | 社會(huì)工作 |
| 機(jī)能學(xué)運(yùn)動(dòng)學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué)和康復(fù)學(xué) | 社會(huì)學(xué) |
| 拉丁美洲和拉丁裔研究 | 西班牙語(yǔ) |
| 學(xué)習(xí)科學(xué) | 特殊教育 |
| 城市教育領(lǐng)導(dǎo) | 工作室藝術(shù) |
| 城市規(guī)劃和政策 | 外科 |
| 青年發(fā)展 | |

