這本書講的是佩琪和瑪?shù)侔Ｒ驗橥_·佩特羅斯基有一個很長的名字，就來拿她開玩笑。一起來看看出國留學網(wǎng)小編為大家精心整理的“讀《一百條裙子》有感”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內容還請關注出國留學網(wǎng)哦。
讀《一百條裙子》有感(1)
《一百條裙子》這個故事是美國作者埃莉諾?埃斯特斯。故事主要描述的是旺達?佩特羅斯，一個有著奇怪名字的女孩。
也正是因為她的古怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然對佩琪說她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑聲。根本沒有人會相信她，而且大家都會來捉弄她，可旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于受不了這樣的嘲笑和捉弄，于是，轉學了，她給大家留下了她畫的一百條裙子。捉弄過她的女生這才發(fā)現(xiàn)原來旺達是很愛她們的，于是，她們決定寫信向旺達道歉，并把她找回來?？墒峭_一家已經(jīng)搬走了，而且他們再也不會回來了。
這個故事告訴我這樣一個道理，每個人都應該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由。啊!可是書中曾經(jīng)嘲笑過旺達的那些女生卻一點兒也不懂這個道理，使旺達現(xiàn)在只能那樣默默離去，遠走他鄉(xiāng)。不過我可是非常佩服旺達的，因為之前那些嘲笑與捉弄過她的女生她也都大方的原諒了她們。
我不僅佩服主人公的大度寬容，更讓我折服的是，旺達的家很簡陋，家里也沒什么家居，而且旺達也只有一條褪了色藍色布裙子，像旺達這樣的生活根本沒法和我們比，我們過著幸福的，豐衣足食的生活，可是旺達卻從沒有對這樣的家庭有過一絲的不滿。如果有一天，我也和旺達一樣生活不再富裕時，或者身處逆境時，都能像旺達一樣報以積極的態(tài)度面對生活，而不是整天埋怨。
讀《一百條裙子》有感(2)
暑假里，我到書店里去看書。這時，我看到書架上有一本書叫《一百條裙子》，我想：“咦，一百條裙子，這么多!誰有一百條裙子呢?”想著，我便情不自禁地從書架上拿下那本《一百條裙子》興致勃勃地讀了起來。
在這本書中，我認識了一個勤勞樸實、愛干凈、堅強、勇敢、善良、聰明、執(zhí)著又大度的女孩--旺達·佩特羅斯基。因為她帶走了自己不愉快的記憶，給伙伴們留下了寬容和友愛。還有她那特殊的“一百條裙子”。 書中的旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。因為家里很貧窮，買不起新裙子。就是因為她有一個奇怪的名字和總是穿著唯一的一條舊裙子，所有女孩們都喜歡嘲笑、捉弄她。直到有一天，在玩關于裙子的游戲的時候，旺達突然說她家里有“一百條裙子”，隨之而來的確是更多的嘲笑，沒有人相信她，女孩都拿這件事來捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于忍受不了這些嘲笑而轉學了，她為大家留下了她所畫的“一百條裙子”，而且把其中的兩幅畫送給了經(jīng)常捉弄并嘲笑她的兩個女生--佩琪、瑪?shù)侔?，讓她們漸漸地明白了原來旺達很愛她們，于是她們寫信給旺達希望她能回來，可是旺達再也不會回來了…… 我覺得旺達·佩特羅斯基是一個有夢想的人，雖然她暫時不能用金錢來實現(xiàn)她的夢想，但是她卻用畫筆實現(xiàn)了她的夢想、成為對美好明天的憧憬。她有一顆包容的心，盡管同學們對她不好，她寬宏大量，以德報怨用畫筆把同學們最美的一面展現(xiàn)出來。
再想想現(xiàn)實生活中的自己，如果我也像旺達·佩特羅斯基一樣只有一條洗得發(fā)白、晾得走了形的舊藍裙子，我會怎么樣呢?是對家里爸爸媽媽發(fā)脾氣、還是像旺達·佩特羅斯基不要計較于他人的冷漠或者嘲弄。結合書中的旺達·佩特羅斯基我是多么幸福，每年都有新的衣服、裙子、褲子、鞋子。但是我還很任性、自私。在家里有什么事情做不好就對自己的長輩發(fā)脾氣，在學校里也一樣，我和同學們起沖突，同學與我和好，我卻一點也不主動。以后我要向旺達·佩特羅斯基學習，改掉這些壞毛病，要有一顆包容的心、博愛的心，要和同學、家人和睦相處，要理解朋友、關心朋友，開開心心過好每一天。
讀《一百條裙子》有感(3)
今天，我讀了《一百條裙子》這本書，我感到非常的憤怒。
這本書主要講了：有一個叫“旺達”的小女孩，她有一個怪名字和舊裙子。所有的女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，她說自己家里有一百條裙子，得到的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，并且大家拿這件事捉弄她。有一天，旺達受不了嘲笑而轉學了，并且留下了一百條“裙子”。原來，那裙子是旺達畫的同學們的裙子。當同學們得知旺達是愛她們的時候，才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。
當我讀完了這本書后，我認為旺達很堅強。她每天都要受到同學的嘲笑，但她卻能忍受很久。有一名叫佩琪的女孩，她總是欺負旺達，讓旺達的自尊心遭到嚴重的傷害。這對一個小女孩來說，是多大的打擊。讓我感到了旺達的堅強、勇敢，也同樣感到了佩琪的可惡，一個上小學的女孩就開始瞧不起別人，長大還不知道要怎么樣。我還感受到金錢的威力有多可怕。佩琪家很有錢，所以，所有的女生都怕她，她也很驕傲。我們的生活中也有這樣的人，我們班有位同學，他們家很有錢，他每次見了我就瞧不起我。這表示著現(xiàn)在的社會已經(jīng)被金錢所控制了，我們不應該看一個人的金錢有多少，而是平等待人，人們才會喜歡你。當旺達轉學時，我能感受到旺達的悲痛心情，一個人離好朋友遠去，怎么能不悲傷呢?我們應該要和朋友和睦相處，不要到頭來兩敗俱傷。
這本書，告訴了我很多的道理。
讀《一百條裙子》有感(4)
主人公旺達，因為家里很窮，穿的衣服非常難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會畫畫。佩琪看不起旺達，經(jīng)常嘲笑和欺負她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達，但又沒有勇氣。一天，旺達在上學的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰的裙子好看?？吹酵_，又想嘲笑她了。佩琪故意問旺達：你有多少條裙子?旺達回答：我有一百條各式各樣的裙子，都掛在我的衣柜里!女生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。她沒有反駁，卻默默地忍受，直到有一天，旺達實在忍受不了這些嘲笑轉學了，過了不久，旺達的畫就獲了獎，就是她上次跟同學們說的話：我有一百條裙子。其實都是她畫出來的?？上呀?jīng)轉學不能領獎牌了。到了新學校，旺達一家，給同班同學寫了一封信，嘲笑她的女生們，才意識到自己以前的不對。他們寫信給旺達道歉。并把獎牌寄給旺達。但寬容的旺達，并沒有怪他們，而是在信上說明把兩張綠色和藍色的裙子送給佩琪和馬蒂埃
我最喜歡的是旺達。她是個可愛、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達?；蛟S是因為她嫉妒旺達畫畫比她好吧?？墒亲詈?，她的知錯就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個淳樸善良的女孩，不會和大家一起嘲笑旺達。因為她也是一個窮孩子。
讀了這個故事，我明白了一個道理：不管身邊的人長得怎么樣，學習怎么樣;不管是好生還是差生;不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當朋友對待，在他們最困難的時候幫助他們，他們也會在你遇到困難的時候幫助你!
讀《一百條裙子》有感(5)
暑假里，我讀了幾本課外書， 最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書。我為書中的主人公，一位有著“古怪”名字的波蘭女孩——旺達·佩特羅斯基感到難過。
旺達的名字和其他同學都不大一樣， 她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學。她很安靜，不太愛說話?？墒撬耐瑢W們都不愛和她玩。有一天，女孩子們在一起夸贊同學的漂亮新裙子，旺達告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因為旺達每天都穿著同一條舊裙子來上學。同學們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪?shù)侔?，她們倆每天都要問旺達“你有多少條裙子?它們都在哪里呢?” 而每次旺達總是抿著嘴唇回答自己確實有一百條裙子。 在旺達回答之后大家只會更加嘲笑她。終于旺達受不了同學們的嘲諷，她不再來上學了。她們全家都搬走了。
在旺達搬走以后， 她的一百幅繪畫作品，全部都是畫的美麗的裙子， 在學校得獎了。 原來這就是旺達的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過旺達的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡?。她們給旺達寫了信，告訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會回來上學了。
看完這本書，我覺得很難過。 如果同學們當時和旺達做朋友，不去嘲笑她，友善地對待她，旺達就不會受傷害，也不會離開了。我想同學們之間應該互相尊重，不欺負貧窮，弱小的人才對。