到了初中，隨著學(xué)習(xí)科目的增加，好多同學(xué)語文成績反而下降了，感覺語文學(xué)習(xí)也有點跟不上。那語文這個科目學(xué)生該怎么學(xué)習(xí)呢？下面就跟隨出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看一下初中語文的整個復(fù)習(xí)規(guī)劃吧！
一、初一主要看課堂效率
剛進(jìn)初中學(xué)習(xí)語文，考生們主要是要把握課堂復(fù)習(xí)的效率，畢竟很多文學(xué)素養(yǎng)和常識都是融合在課堂里面的，考生只要抓住了上課的幾十分鐘，就能學(xué)到很多東西。因而，考生要認(rèn)真聽課，跟隨老師的引導(dǎo)。除此之外，考生也可以和老師一起探討語文，如果自己的想法出現(xiàn)了偏差，也可以及時被老師糾正，會學(xué)到很多意向不到的東西。如果考生能培養(yǎng)自己對語文的興趣是最好不過的了，學(xué)習(xí)起來也會更有動力。
二、初二重在積累
經(jīng)過了初一對語文學(xué)習(xí)的初步了解，想必考生已經(jīng)漸漸適應(yīng)了語文的學(xué)習(xí)了。那初二的時候考生要做的就不僅僅是把握課堂的復(fù)習(xí)效率了，還得去積累語文知識。如此，考生除了課堂上認(rèn)真聽課，了解和掌握一些語文常識。課后考生還要找資料，做一些相關(guān)的練習(xí)?？忌梢栽黾幼约旱拈喿x量，多去閱讀一些課外書籍，各種名著或者是詩歌散文，積累自己的語文知識。一直這么堅持的做下去，到了初三，考生的學(xué)習(xí)壓力也會少很多。
三、初三重在提高應(yīng)試能力
到了初三，距離中考也越來越近了?？忌?jīng)過了初一和初二的語文學(xué)習(xí)，也掌握一些基本的語文知識，文學(xué)素養(yǎng)也提高了。但要檢測考生的水平，還得通過考試。那考生到了初三也要開始提高自己的應(yīng)試能力了，不然即使題目會做，發(fā)揮的不好還是無用。那考生勢必要去了解一些題目解答的方法，例如閱讀題型的答題要求和技巧考生要知道，寫作的構(gòu)造和擬標(biāo)題的技巧考生也要知道?？傊忌谌粘５恼Z文學(xué)習(xí)中不斷的摸索，掌握一些應(yīng)試的技巧，提高自己的應(yīng)試能力。
以上，就是初中語文的整個復(fù)習(xí)規(guī)劃。初一主要是看課堂的效率，初二重在積累，而初三就是重在提高自己的應(yīng)試能力。考生只要每個階段的學(xué)習(xí)都做到位了，中考才能順順利利的。希望考生們按照自己的規(guī)劃，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，中考發(fā)揮超常。
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