行測(cè)作為公務(wù)員的考試科目之一，有些題型需要你充分發(fā)揮想象能力，這讓許多考生很是摸不著頭腦，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測(cè)類比推理技巧：常見(jiàn)作品和作者”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測(cè)類比推理技巧：常見(jiàn)作品和作者
理論常識(shí)屬于行測(cè)類比推理中難度相對(duì)較大的一種題目。很多同學(xué)在面對(duì)這種類型題目時(shí)，尤其是一些作品及其作者的題目時(shí)，往往不知道從哪里下手，一頭霧水，進(jìn)而導(dǎo)致題目經(jīng)常做錯(cuò)。所以今天就來(lái)給大家支支招，總結(jié)一下理論常識(shí)中?？嫉淖髌泛妥髡?。
一、例題回顧
【示例1】郭沫若對(duì)于( )相當(dāng)于( )對(duì)于《管錐編》
A.《女神》：錢(qián)鐘書(shū)
B.《爐中煤》：茅盾
C.《死城》：魯迅
D.《人間詞話》：周立波
【答案】A。解析：本題是在考查作者與其作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)中《女神》的作者是郭沫若，《管錐編》的作者是錢(qián)鐘書(shū)，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)中《爐中煤》的作者是郭沫若，而《管錐編》的作者是錢(qián)鐘書(shū)，不是茅盾，故B項(xiàng)排除。C項(xiàng)中《死城》的作者不是郭沫若，是陳青云，而《管錐編》的作者是錢(qián)鐘書(shū)，不是魯迅，故C項(xiàng)排除。D項(xiàng)中《人間詞話》的作者是王國(guó)維，不是郭沫若，而《管錐編》的作者是錢(qián)鐘書(shū)，不是周立波，故D項(xiàng)排除。故正確答案為A。
【示例2】本草綱目：李時(shí)珍：明朝
A.齊民要術(shù)：賈思勰：三國(guó)
B.海國(guó)圖志：林則徐：清朝
C.夢(mèng)溪筆談：沈括：南宋
D.茶經(jīng)：陸羽：唐朝
【答案】D。解析：本題考查作品、作者以及作者所在朝代?！侗静菥V目》是明朝李時(shí)珍的作品。A項(xiàng)《齊民要術(shù)》的作者是賈思勰，但不是三國(guó)，是北魏末年，故A項(xiàng)排除。B項(xiàng)《海國(guó)圖志》的作者不是林則徐，是魏源，故B項(xiàng)排除。C項(xiàng)《夢(mèng)溪筆談》的作者是沈括，但不是南宋，是北宋，故C項(xiàng)排除。D項(xiàng)《茶經(jīng)》的作者是唐朝陸羽。故正確答案為 D。
二、高頻作品和作者梳理
通過(guò)上述兩道例題，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，很多理論常識(shí)的題目比較喜歡考查近現(xiàn)代的一些的作品和作者。鑒于此，我們梳理了近年來(lái)考試中的題目，并整理補(bǔ)充了一些經(jīng)典的作品及其作者。
總結(jié)如下(前面是作品，后面是作者)：
1.《女神》《鳳凰涅槃》《星空》《新月與白云》——郭沫若
2.《圍城》《管錐編》《談藝錄》《寫(xiě)在人生邊上》——錢(qián)鐘書(shū)
3.《子夜》《春蠶》《林家鋪?zhàn)印贰兑棺x偶記》——茅盾
4.《豐乳肥臀》《蛙》《生死疲勞》《檀香刑》——莫言
5.《四世同堂》《茶館》《駱駝祥子》《龍須溝》——老舍
6.《狂人日記》《阿Q正傳》《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》——魯迅
7.《中國(guó)古代服飾研究》《長(zhǎng)河》《邊城》《龍鳳藝術(shù)》——沈從文
8.《京華煙云》《吾國(guó)與吾民》《生活的藝術(shù)》《蘇東坡傳》——林語(yǔ)堂
9.《雅舍小品》《雅舍談吃》《雅舍雜文》《英國(guó)文學(xué)史》——梁實(shí)秋
10.《家》《寒夜》《隨想錄》——巴金
11.《北京人》《原野》《日出》《雷雨》——曹禺
12.《傾城之戀》《半生緣》《小團(tuán)圓》《紅玫瑰與白玫瑰》《金鎖記》——張愛(ài)玲
三、總結(jié)
通過(guò)上面展示的例題、梳理的作品和作者，我們就可以發(fā)現(xiàn)，類比推理之常見(jiàn)作品和作者這一考點(diǎn)，需要同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)的作者作品做好積累，從而能夠有效提升做題正確率。
行測(cè)邏輯判斷技巧：真真假假
在公考行測(cè)邏輯必然性題目考察中，真真假假的命題形式呈現(xiàn)是比較重要的一個(gè)考點(diǎn)，而題干以對(duì)話出現(xiàn)，并且明確有一句真話或假話，或者兩真兩假的形式呈現(xiàn)也是出現(xiàn)頻率比較高的。那么針對(duì)這個(gè)類型的題目該如何復(fù)習(xí)呢?小編建議各位考生優(yōu)先了解掌握關(guān)于真假話的核心考點(diǎn)命題間的矛盾關(guān)系是解題的突破口。現(xiàn)在小編就?？颊婕賹?duì)話形式為大家進(jìn)行深入剖析，并詳細(xì)講解做題中的技巧和注意事項(xiàng)。
真假話的考核核心主要是圍繞矛盾的特性來(lái)進(jìn)行考察的，互為矛盾的兩個(gè)命題必然是一真一假的，所以只要我們找到命題中所存在的矛盾，就可以互為矛盾的兩個(gè)命題是一真一假的關(guān)系，但是我們并不需要明確到底誰(shuí)是真誰(shuí)是假。接下來(lái)只需要繞開(kāi)矛盾，就可以判定其他命題的真假情況，以此來(lái)推出確定信息。但是如果需要我們確定互為矛盾的兩個(gè)命題真假情況或者推出信息，就需要返回到互為矛盾的命題中借助剛推出的信息進(jìn)行真假驗(yàn)證得出結(jié)論?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)真假話形式考察的題目核心解題思維就是“一找二繞三返回”。
“一找二繞三返回”這樣的核心思維可以幫助我們清晰的進(jìn)行題目分析，避免因?yàn)轭}干條件比較復(fù)雜導(dǎo)致思路的不明確，具體我們以以下題目為例來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。
有學(xué)生做好人好事不留名，老師找到了甲乙丙丁四個(gè)人，對(duì)他們進(jìn)行詢問(wèn)，他們是這樣說(shuō)的：甲：是乙做的好事 乙：是丁和我一起做的事情 丙：丁是做好事的人 丁：不是我做的好事 四句話只有一句是謊言。如果以上為真，則以下哪項(xiàng)為真：
A 說(shuō)假話的是甲，作案的是丙
B 說(shuō)假話的是丙，作案的是乙
C 說(shuō)假話的是丁，作案的是乙和丁
D 說(shuō)假話的是甲，作案的是乙
第一步：找矛盾。本題的突破口在于丙和丁之間的矛盾關(guān)系，兩人的話必有一真一假。第二步：繞開(kāi)矛盾。本題只有一句為假，故甲和乙的話均為真話。由甲和乙所說(shuō)的話可知，做好事的人是乙和丁。第三步：判斷矛盾中兩句話的真假。由做好事的是乙和丁可知，丁的話為假。故正確答案為C。
通過(guò)以上講解相信大家已經(jīng)可以熟練掌握真假話這種題型了。最后還是想給廣大考生一個(gè)建議，必然性推理的題目其實(shí)是有方法可尋的，只要掌握了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，就可以提高自己做題的效率，從而提高分值。
行測(cè)判斷推理技巧：力度比較技巧之“量大”與“量小”
行測(cè)的判斷推理部分的可能性推理是行測(cè)考試中不可或缺的，而在可能性推理中，占據(jù)重要比重的是削弱加強(qiáng)型的題目，很多考生在做這類題目時(shí)，能夠比較輕松地排除掉與題干話題無(wú)關(guān)的選項(xiàng)，但是，當(dāng)發(fā)現(xiàn)多個(gè)選項(xiàng)都能夠?qū)︻}干起到一定削弱或者加強(qiáng)作用時(shí)，就會(huì)陷入到猶豫和糾結(jié)之中，甚至糾結(jié)到最后仍然選錯(cuò)，如何才能對(duì)比出選項(xiàng)力度的強(qiáng)弱呢?小編就帶著大家一塊來(lái)看一個(gè)常用的力度比較角度——“量大>量小”。
(一)“量大>量小”是什么?
當(dāng)選項(xiàng)表述包含范圍越大時(shí)，其力度會(huì)強(qiáng)于包含范圍小的選項(xiàng).具體到題目當(dāng)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“有些”、“部分”“一些”等表述，相對(duì)于能夠包括全部范圍的選項(xiàng)，這些選項(xiàng)的削弱或加強(qiáng)的力度就十分有限了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“量大”就是選項(xiàng)包含范圍大，“量小”就是選項(xiàng)包含范圍較小，力度自然較弱。
(二)“量大>量小”怎么用?
具體我們就通過(guò)例題來(lái)感受一下：
【例題1】共享單車(chē)作為一種新鮮事物，近來(lái)發(fā)展迅速。在城市的大街小巷，幾乎到處可見(jiàn)共享單車(chē)的影子。共享單車(chē)構(gòu)成城市一道新的亮麗風(fēng)景線，也為人們的出行提供了方便，但是，有一些市民對(duì)整個(gè)自行車(chē)生產(chǎn)行業(yè)表示擔(dān)憂，他們認(rèn)為：共享單車(chē)的出現(xiàn)和大量投入使用，使得很多計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)的個(gè)人不再購(gòu)買(mǎi)。因此，整個(gè)自行車(chē)行業(yè)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售量隨之減少。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱這些市民的結(jié)論?
A.不同品牌的自行車(chē)生產(chǎn)商將面臨更激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，有些廠家與共享單車(chē)運(yùn)營(yíng)公司合作，會(huì)生產(chǎn)和銷(xiāo)售更多的自行車(chē)
B.共享單車(chē)也存在很多的問(wèn)題，比如，存在安全隱患，在有需求時(shí)不能及時(shí)找到，有一些民眾仍愿意購(gòu)買(mǎi)專屬自己的自行車(chē)
C.共享單車(chē)由共享單車(chē)所屬公司委托自行車(chē)生產(chǎn)商生產(chǎn)，共享單車(chē)的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了因個(gè)人需求而產(chǎn)生的購(gòu)買(mǎi)量
D.共享單車(chē)的使用需要網(wǎng)上申請(qǐng)賬號(hào)，使用時(shí)需要進(jìn)行微信掃碼，很多中年人不會(huì)上網(wǎng)，因此他們更愿意自己購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)
【解析】本題答案選C。
題干中市民的觀點(diǎn)是共享單車(chē)的出現(xiàn)和大量投入使用會(huì)導(dǎo)致整個(gè)自行車(chē)行業(yè)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售量隨之減少。要我們削弱市民的觀點(diǎn)，即證明共享單車(chē)的出現(xiàn)不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)自行車(chē)行業(yè)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售量的減少。A項(xiàng)說(shuō)明有些廠家會(huì)生產(chǎn)銷(xiāo)售更多自行車(chē)，有削弱能力。B項(xiàng)說(shuō)明有些民眾仍然會(huì)購(gòu)買(mǎi)自己的自行車(chē)，有削弱能力。C項(xiàng)想表達(dá)共享單車(chē)的生產(chǎn)都是由自行車(chē)生產(chǎn)商進(jìn)行的，說(shuō)明生產(chǎn)量和購(gòu)買(mǎi)量相較原來(lái)都增加，這樣就削弱了市民觀點(diǎn)。D項(xiàng)說(shuō)明很多中年人仍會(huì)購(gòu)買(mǎi)自己的自行車(chē)，仍有削弱能力。但是綜合四個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)言表述我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，A項(xiàng)說(shuō)的只是“有些廠家”、B項(xiàng)是“有一些市民”，C項(xiàng)是“很多中年人”，這些選項(xiàng)都只涵蓋了部分群體，相對(duì)C項(xiàng)中針對(duì)自行車(chē)行業(yè)的生產(chǎn)和購(gòu)買(mǎi)量，力度都是較小的，所以我們答案選C。
通過(guò)這道題目，考生們應(yīng)該能夠感受到關(guān)注選項(xiàng)表述中的“有些”、“部分”、“一些”等詞語(yǔ)的重要性了，通過(guò)揪住選項(xiàng)類似表述，我們能很快判斷出選項(xiàng)力度的強(qiáng)度。但是這并不是“量大>量小”角度應(yīng)用時(shí)的全部體現(xiàn)，有時(shí)候，我們還需要去結(jié)合題干結(jié)論比較選項(xiàng)所涉及的范圍大小，我們?cè)倏匆坏李}目：
【例題2】5000多年前某地是大汶口文化，但在距今約4400年的時(shí)候，為龍山文化所替代。是什么原因?qū)е逻@兩種文化的更迭?考古人員發(fā)現(xiàn)，在距今約4400年的時(shí)候，發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”，環(huán)境由原來(lái)的溫暖濕潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍?，植被大量減少，藻類、水生植物基本絕跡了，大汶口文化向南遷移，而龍山文化由北遷到此地。他們據(jù)此認(rèn)為，距今4400年左右的極端氣候變化，可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證?
A.大汶口文化有不斷向南方遷移的傳統(tǒng)
B.龍山文化剛遷來(lái)時(shí)，人口較多，但之后逐漸減少，在距今約4000年的時(shí)候消失了
C.大汶口文化的族群以藻類和水生植物作為食物的主要來(lái)源
D.不同生存方式的族群對(duì)氣候和環(huán)境都有相對(duì)穩(wěn)定的需求
【解析】本題答案選D。
題干由氣候變化導(dǎo)致植被減少，藻類、水生植物絕跡，同時(shí)產(chǎn)生了大汶口文化向南遷移，而龍山文化由北遷到此地的現(xiàn)象，得出氣候變化是這次文化變遷的主要原因。要我們?nèi)ブС终撟C，A項(xiàng)大汶口文化的向南遷移是傳統(tǒng)，這就削弱了結(jié)論認(rèn)為的氣候變化導(dǎo)致向南遷移的可能性，削弱了題干結(jié)論，排除。B項(xiàng)是在說(shuō)龍山文化遷到此地后的發(fā)展，與遷移原因無(wú)關(guān)，排除。相信考生們也很容易排除這兩個(gè)選項(xiàng)。關(guān)鍵看C、D項(xiàng)。C項(xiàng)說(shuō)明大汶口文化的族群族群遷移確實(shí)與氣候有關(guān)，可以加強(qiáng)。D項(xiàng)說(shuō)明不同生存方式的族群對(duì)氣候和環(huán)境都有相對(duì)穩(wěn)定的需求，則氣候發(fā)生變化時(shí)，族群必會(huì)遷移，也建立起了氣候與遷移的聯(lián)系，可以加強(qiáng)。但是將C、D兩項(xiàng)與題干所述范圍對(duì)比不難發(fā)現(xiàn)，題干是由大汶口、龍山兩地的文化族群遷移得出結(jié)論，而C項(xiàng)只能說(shuō)明大汶口一處遷移與氣候的聯(lián)系，D項(xiàng)包含了族群遷移與氣候的普遍情況，所涵蓋的范圍更廣，自然D力度更強(qiáng)，答案選D。
小編提醒大家，當(dāng)選項(xiàng)不止一個(gè)可以削弱或加強(qiáng)時(shí)，運(yùn)用“量大>量小”的角度來(lái)進(jìn)行力度比較，一方面我們可以關(guān)注選項(xiàng)中是否有出現(xiàn)“有些”、“部分”、“一些”等表述，快速比較選項(xiàng)力度。另一方面，我們可以用題干論據(jù)與結(jié)論中表述范圍與選項(xiàng)作對(duì)比，包含范圍小、相對(duì)不全面的，力度較小?？忌鷤儾环猎谧鲱}時(shí)多運(yùn)用該思路，跳出“糾結(jié)”。
行測(cè)資料分析備考：拯救資料第一步——讀“懂”題
行測(cè)資料分析難嗎?想必很多備考的小伙伴，都會(huì)回答“不難，但做起來(lái)比較費(fèi)時(shí)間”。確實(shí)，資料分析要想得分需要過(guò)五關(guān)斬六將，分析材料、讀題、找數(shù)、列式、計(jì)算/比較、選答案。其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)慢幾秒，整道題目的速度都會(huì)受影響。今天小編就帶著一起來(lái)過(guò)“讀題”關(guān)，走上資料分析的高速時(shí)刻。畢竟，只有讀“懂”題，才能確定找什么數(shù)、套什么公式，一舉三得，何樂(lè)而不為呢?
那么怎么讀，才算“懂”了呢?我們來(lái)看一道題。
一、案例分析
材料：2013年1-11月，全國(guó)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資77412億元，同比增長(zhǎng)19.5%，其中東部地區(qū)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資43068億元，同比增長(zhǎng)17.3%，增速比1-10月提高0.2個(gè)百分點(diǎn);中部地區(qū)投資17084億元，增長(zhǎng)21.7%，增速提高1.6個(gè)百分點(diǎn);西部地區(qū)投資17259億元，增長(zhǎng)23.1%，增速回落0.7個(gè)百分點(diǎn)。
【例】2012年1-11月全國(guó)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資額為多少億元?
A.63671 B.64780 C.65761 D.66674
【點(diǎn)撥】讀題，不能只是過(guò)一遍耳朵，而是需要把時(shí)間、指標(biāo)等名詞與資料分析的考點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。
①時(shí)間：材料是2013年1-11月，題干是2012年1-11月，確定為基期
②指標(biāo)：全國(guó)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資，確定數(shù)據(jù)在第一行
③概念：無(wú)其他新的名詞，基本確認(rèn)考某一指標(biāo)的基期值
綜上，此題考查基期值，數(shù)據(jù)在第一行
二、讀題要點(diǎn)
①時(shí)間：根據(jù)題干時(shí)間與材料時(shí)間之間的關(guān)系，確定考的是現(xiàn)期、基期或隔年基期等
②指標(biāo)：定位所找數(shù)據(jù)
③概念：結(jié)合時(shí)間確定最終考點(diǎn)，比如時(shí)間是基期，概念是比重，合到一起考點(diǎn)就是基期比重。
三、鞏固提升
材料：截至2009年底，全國(guó)有旅行社21649家，同比增長(zhǎng)4.63%。參加年度統(tǒng)計(jì)調(diào)查的有21224家，占總數(shù)的98.04%。
2009年底，全國(guó)旅行社總資產(chǎn)585.96億元，同比增長(zhǎng)12.28%，其中，負(fù)債345.99億元，同比增長(zhǎng)15.34%;所有者權(quán)益239.97億元，同比增長(zhǎng)8.15%。按形態(tài)分，固定資產(chǎn)106.31億元，占總量的18.14%，同比增加14.23%;流動(dòng)資產(chǎn)430.39億元，占總量的73.45%，同比增加20.95%;其他類型資產(chǎn)49.26億元，占總量的8.41%。
旅行社直接從業(yè)人員為340894人，其中，導(dǎo)游人員112777人、領(lǐng)隊(duì)人員29593人、會(huì)計(jì)人員32845人、經(jīng)理人員84271人、其他人員81408人。
【例1】2008年全國(guó)旅行社的數(shù)量為( )家。
【解析】①時(shí)間：材料是2009年，題干是2008年，確定為基期
②指標(biāo)：旅行社的數(shù)量，確定在第一段
③概念：無(wú)其他新的名詞，確認(rèn)考基期值
【例2】2009年底全國(guó)旅行社總資產(chǎn)中流動(dòng)資產(chǎn)是固定資產(chǎn)的( )倍。
【解析】①時(shí)間：材料是2009年，題干是2009年，確定為現(xiàn)期
②指標(biāo)：旅行社的資產(chǎn)，確定在第二段
③概念：是()倍，結(jié)合時(shí)間，確認(rèn)考現(xiàn)期倍數(shù)
【例3】2009年全國(guó)旅行社總資產(chǎn)比2008年增長(zhǎng)了( )億元。
【解析】①時(shí)間：2009年比2008年，確認(rèn)考增長(zhǎng)
②指標(biāo)：旅行社的資產(chǎn)，確定在第二段
③概念：增長(zhǎng)+單位(億元)，再次確認(rèn)考增長(zhǎng)量
【例4】2009年導(dǎo)游人員所占旅行社直接從業(yè)人員的比重比領(lǐng)隊(duì)人員多( )個(gè)百分點(diǎn)。
【解析】①時(shí)間：材料是2009年，題干是2009年，確定為現(xiàn)期
②指標(biāo)：旅行社從業(yè)人員，確定在第三段
③概念：多幾個(gè)百分點(diǎn)，確認(rèn)考比重之差
綜上，依據(jù)這三步，再難的題你也可以輕松讀“懂”它，見(jiàn)證資料分析的高光時(shí)刻。