如今執(zhí)業(yè)藥師已經(jīng)火熱進行中了，報名有一些是需要大家注意的，下面由出國留學網(wǎng)小編為你精心準備了“2020年執(zhí)業(yè)藥師考試備考，要注意學習方法的運用!”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
2020年執(zhí)業(yè)藥師考試備考，要注意學習方法的運用!
相信大家現(xiàn)在都已經(jīng)在備考2020年執(zhí)業(yè)藥師考試了，為了幫助廣大執(zhí)業(yè)藥師考生順利備考執(zhí)業(yè)藥師，小編為大家整理了2020年執(zhí)業(yè)藥師考試備考方法，相關(guān)內(nèi)容如下：
學習方法的運用
中藥學的知識點很多很廣泛，如果在學習中不會運用恰當?shù)膶W習方法，純粹靠死記硬背，效果可能不佳。好的學習方法會讓備考如虎添翼，事半功倍，輕輕松松備考拿證，下面給大家介紹幾種學習方法：
(一)善于逐本舍末。我們要抓住考試的重點，重點部分多花時間強化掌握，不要在細枝末節(jié)上浪費備考時間，例如中藥綜合，它的重點章節(jié)是前三章、第七章和第九章，這部分內(nèi)容分值有九十多分，那么大家在復習時需要反反復復強化這五章的知識點，而像四、五、六三章，總分值不超過十分，就不需要花太多時間在這里。
(二)多種學習方式相結(jié)合。備考時可以采用網(wǎng)絡(luò)視頻、自己看書、報班學習、組隊學習等線上線下多種方式相結(jié)合，這樣既可以防止固定的學習方式讓人產(chǎn)生疲勞感，又能保證高效而有質(zhì)量的學習，做到勞逸相結(jié)合。
(三)運用多種記憶方法。對于零基礎(chǔ)的考生來說中藥一這門課很難，如果玩命的死記硬背，發(fā)現(xiàn)根本記不住，背了九十九遍的馬冬梅、馬冬梅，較后上考場選擇了孫紅雷，自己都很崩潰，記憶方法的運用至關(guān)重要。例如中藥一中，“山豆根和苦參的化學結(jié)構(gòu)是雙稠哌啶類，具有奎諾里西啶基本母核”，這里的專業(yè)詞匯都是大學化學的內(nèi)容，很多考生都沒聽過，甚至有好多漢字都不認識，在這樣的的情況下要記住很難，但是運用了口訣來記憶就小菜一碟了，可以這樣來記憶“山里的娃愁苦”山指山豆根，里指奎諾里西啶，愁指雙稠哌啶，苦指苦參，這樣瞬間就記住了。在學習的過程中除了可以運用口訣的方法，還有聯(lián)想、理解、分析、排除、故事、諧音、象形、歸納、類比、場景、特殊字等多種趣味記憶法，這些好的記憶方法的運用能大大提高我們的學習效率。
執(zhí)業(yè)中/西藥師考試哪個好考?如何選擇?
執(zhí)業(yè)藥師分為執(zhí)業(yè)中藥師和執(zhí)業(yè)西藥師，是負責提供藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員，很多考生是第一次報考，不知道哪個比較好，下面看小編的介紹!
中藥執(zhí)業(yè)藥師和西藥執(zhí)業(yè)藥師到底如何選擇?
執(zhí)業(yè)中藥師與執(zhí)業(yè)西藥師在社會上的重要性是相差無幾的，所以大家要本著能夠考過的目的去選擇，到底是執(zhí)業(yè)中藥師還是執(zhí)業(yè)西藥師，大家可以從以下幾個方面去著手考慮：
一、考慮自身專業(yè)
如果是中藥方向的考生或者日常接觸中藥比較多的考生，建議考取中藥執(zhí)業(yè)藥師;同理，西藥方向及接觸西藥比較多的考生，建議考取西藥執(zhí)業(yè)藥師;假如兩方面都不擅長，也沒有其他要求，這種情況只能認認真真跟著老師一點點進行學習，報名哪一科都是可以的。
二、考慮身邊的大環(huán)境
評估一下你自己目前所處的藥學大環(huán)境，看一下是中藥比較多、還是西藥比較多，看看目前更需要哪個執(zhí)業(yè)藥師證書，全國大方向雖然是都一樣，但是各地會有細微的差別，注意觀察一下，稀有即珍貴，所以應選取短缺的進行考取。
三、考慮自身興趣愛好
執(zhí)業(yè)藥師證書并不僅僅是一個證書，它是你未來的工作方向，所以，在考取之前要先確定你的職業(yè)方向，判斷自己喜歡的工作方向是中藥或是西藥，這樣以后工作也好、學習也好，才能提起興趣，才能做得出色。
2020年執(zhí)業(yè)西藥師考試怎么科學復習比較好?
2020年執(zhí)業(yè)藥師考試復習要科學，科學備考就要科學劃分備考階段，以下是小編整理的關(guān)于科學復習執(zhí)業(yè)藥師考試的相關(guān)內(nèi)容，希望對考生有所幫助。
階段一：準備期
主要是配套教材和真題，這是成功的兩個基本部分。沒有教材，復習失去基礎(chǔ);沒有真題，復習失去方向。后者可能許多人有所忽略。這一階段是成功的基礎(chǔ)。
階段二：復習期
執(zhí)業(yè)藥師考試分階段復習，有計劃的安排復習的進程，將復習的效率達到最好。
這是考試復習的主體階段，也是成功的關(guān)鍵。復習的策略非常重要，首先是對教材的熟悉過程，不必詳記，達到對教材內(nèi)容基本清楚，理清大致脈絡(luò)的程度即可。之后是對考試重點的研究，主要通過對考試大綱，考試真題，老師指導等考試重點內(nèi)容的仔細研讀，做到對考試重點心中有數(shù)，為復習明確方向。然后就是復習的主體階段了，可采取重點內(nèi)容重點準備，一般內(nèi)容扎實掌握，冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進行應考準備。通過主體復習階段，最后就可以對考試進行模擬，查漏補缺，完善所掌握的知識體系。
復習階段，也是最耗腦力、體力的階段。分析當年的考試大綱，將考點在書本中(指教材)劃出來，同時喚醒以前上課時的記憶。不懂或者不能理解的，立即通過各種途徑求助，如上網(wǎng)查閱相關(guān)資料、發(fā)帖求助或與一起備考的考友交流等。此階段相當累，一但忍過去，下面就輕松了，也離成功進了一步。
階段三：應試準備期
這是應試順利的保障在考前準備考試時所需的各種要素，充分做好應試的準備，對可能出現(xiàn)的常見困難做好預備措施。
如何高效率備考2020年執(zhí)業(yè)藥師考試?
2020年執(zhí)業(yè)藥師考試時間已公布，確定為10月24日、25日，距離2020年考試還有不足300天的時間，如何高效備考執(zhí)業(yè)藥師考試呢?小編搜集整理以下內(nèi)容，供考生參考，具體如下：
復習方法注意事項
1、 復習要有計劃
計劃要有時間、有內(nèi)容。但計劃的前提一定要符合自己的實際情況。
2、 教材與習題相結(jié)合
大綱中要求掌握、熟悉、了解的部分都應該去看，但不必要太深入地去死扣一些理論，主要是記住大量信息。因此反復做題是比較適合這種考試，尤其是中藥綜合這門課，零散，無緊密聯(lián)系，就是靠這種反復刺激加深印象。當然習題集要涵蓋面較全的，題量較大的才可達到目的。
3、 做題的技巧
在老師出復習題時，一般會把易混淆的知識點放在一起，作為題干，考生在選出正確答案后，不要急于進行下一題，把其余的選項也認真看看，因為它們都可能是考點，這樣就可以以點帶面，達到事半功倍的效果。
4、 埋頭苦讀，增強信心
曾聽到很多考生在復習的時候抱怨：記不住怎么辦?殊不知越是著急越是會亂了方寸。其實就普通人看書的規(guī)律來講：第一遍書看完似乎什么都沒有記住，第二遍剛剛理解，第三遍才真正開始有印象。
5、 提高效率去學習
看書時要集中精力，手握一支筆，將老師講到的重點、考點劃出來，這樣可以避免走神。
6、 學會歸納總結(jié)
如非處方藥一章，在注意事項下，有很多相似的或相同的點。另外有一些較難記憶或死活都記不住的部分，可編一些歌謠或用聯(lián)想記憶的方法把這些點串起來，就像背單詞的記憶聯(lián)想法似的。
2020年執(zhí)業(yè)藥師考試復習技巧：如何學好中藥學?
中藥學是研究中藥的理論、功效和臨床應用的一門學科，是中醫(yī)專業(yè)的基礎(chǔ)學科之一。中藥為數(shù)眾多，內(nèi)容復雜，涉及面廣。自學往往不容易抓住重點，普遍反映是：藥味眾多，容易混淆，不易記住。
一、 抓住重點，掌握功效
中藥的基本理論和具體藥物的功效、應用是本學科的重點，掌握功效又是學好中藥學的關(guān)鍵。中藥的功效是在中醫(yī)藥理論指導下對藥物治療作用的概括，是臨床用藥的重要依據(jù)。掌握功效不是簡單地背誦功效術(shù)語。功效與藥性主治證是密切相關(guān)的，學習時一方面要運用性味歸經(jīng)等藥性理論分析功效，理解其含義，同時要以功效聯(lián)系主治證，使功效落到實處。以黃連瀉火功效為例，它的瀉火功效與苦寒性味密切相關(guān)，苦泄降，寒清熱，能清泄火邪，由于它歸心經(jīng)、胃經(jīng)、肝經(jīng)故以清心火、胃火，肝火見長，適用于心火亢盛的熱病神昏，心煩失眠，口舌生瘡，胃火所致的脘痞嘔吐及肝火目赤等。這樣以瀉火功效為中心將性味，歸經(jīng)和主治證聯(lián)系起來，既加深了對黃連瀉火功效的理解，又突出了重點。切不可孤立地死記硬背一些性味、歸經(jīng)和主治證。
掌握功效還須理解其所具功效含義，例如肉桂有引火歸原之功效，引火歸原即溫腎陽使虛火下歸于腎，治命門火衰虛陽浮越之證。其次要明確功效范圍，如瀉火與瀉肝火，前者包括瀉各臟腑之火，含義廣，后者是瀉火功效的一個方面，含義狹。
學習到后期可將前后章節(jié)相關(guān)的功效進行聯(lián)系比較，可加深功效概念及相互關(guān)系的理解如行氣與補氣，化濕與利濕，祛風與息風等等。以行氣與補氣治脾胃病為例，行氣藥大多辛溫，能通暢氣機。脾胃氣滯證為適宜;補氣藥大多甘溫，善補脾胃之氣;脾胃氣虛者為宜。此外，亦可將相對的功效進行比較。如升陽與潛陽，瀉火與補火，宣肺與斂肺等等。
二、 把握共性，注重特性
中藥學是按藥物的功用分類的，同一章節(jié)的藥物既具有共同的功效主治范圍，又分別具有各自的特點。學習時只要掌握本章節(jié)總的功能、主治則本章節(jié)所含藥物的主要功效主治證就把握住了，然后再分別記憶每味藥各自所具有的其他方面的作用。這樣既容易記憶，又不易混淆。
對性味歸經(jīng)、用量用法、配伍等內(nèi)容也同樣要區(qū)別對待。如理氣藥大多辛溫芳香，這是普遍性，而苦楝子卻苦寒，屬特殊性要特別注意。再如礦物藥由于質(zhì)地重，一般可用30克左右，而朱砂雖是礦物藥，但是毒只可用0.3—1.5克。檳榔的一般用量在5—10克左右，但治絳蟲病需用量60—90克，量小難以取效，再以用法為例，大多數(shù)藥物可以入煎劑，但逐水藥甘遂有效成份不溶于水，驅(qū)蟲藥雷丸受熱后有效成份破壞，均不宜入湯劑。
至于配伍，教材中為了使讀者了解一解配伍方法，在每一適應證下列舉了一些有關(guān)方劑作為參考。學習時可予一般了解，對一些常用的、特殊的配伍方法重點熟悉其意義。如桂枝配白芍，附子配干姜，黃連配肉桂等。但不要把過多精力放在方劑的組成和運用上，因為這不是本課程重點，應與方劑學有所區(qū)別。
總之，學習時應區(qū)別內(nèi)容是屬于普遍性還是特殊性的，而予以分別對待。對普遍性的內(nèi)容可予總的掌握，對特殊的內(nèi)容則須重點記憶。因此，既不要毫無區(qū)別地逐條硬記，也不要把特殊內(nèi)容作一般普遍性對特輕易滑過。而特別要注意掌握其特殊性。
三、 歸納分析、明辨異同
中藥為數(shù)眾多，而一味藥常有數(shù)種功效，內(nèi)容復雜，容易混淆。其實藥物之間是有其內(nèi)在聯(lián)系的，學習時可以將有可比性的藥物進行歸納分析，比較其異同點。從而進一步加深理解和掌握所學中藥的性能、功效及適應證等內(nèi)容。
將功效相近的藥物進行對比，比較其異同點，如麻黃與桂枝，石膏與知母，半夏與南星等。通過分析對比加深印象，便于理解掌握。將主治證相近的藥物進行比較，有利于全面理解功效，指導臨床正確用藥。如黃連、干姜、黨參均能治泄瀉，但其功效有異，主治有別。同樣的如均治咳喘的麻黃、黃芩、北沙參、五味子;均治嘔吐的生姜、半夏、竹茹、藿香等。
同一藥物因品種不同，炮制不同及藥用部位不同其性味功效主治也有差別，通過比較可加以區(qū)別，避免混淆，如川貝母與浙貝母，生地與熟地，生大黃與制大黃，附子與烏頭等。
在學習過程中注意掌握應用以上學習方法，可以綜觀教材全貌，從縱橫兩方面掌握藥物之間的內(nèi)在聯(lián)系，使所學中藥學條理化、系統(tǒng)化，從而提綱挈領(lǐng)，執(zhí)簡馭繁地學好中藥學。