法律是一個龐大的研究領(lǐng)域。畢竟，它是統(tǒng)治我們所生活社會的基礎(chǔ)，已經(jīng)發(fā)展了數(shù)千年，并處于不斷變化的狀態(tài)。在國家和國際層面，它被反復(fù)詮釋，是一個持續(xù)爭論性話題。在這里，出國留學(xué)網(wǎng)小編將為大家介紹不同的法律學(xué)科，以便大家能更好地進(jìn)行這一方面的學(xué)習(xí)。
環(huán)境法（Environmental Law）
環(huán)境法作為一個越來越受歡迎的研究領(lǐng)域，也有越來越多的機(jī)構(gòu)，在本科和研究生階段提供環(huán)境法課程（無論是作為一門獨(dú)立的課程或選修課程）。原因很容易理解：隨著世界面臨環(huán)境災(zāi)難，人們在各個領(lǐng)域?qū)で蠼鉀Q人類面臨的挑戰(zhàn)的辦法，其中法律領(lǐng)域也不例外，主要通過一些國際條約、習(xí)俗和法規(guī)。所以，這就需要有人能理解這些協(xié)議的含義，并向大眾解釋它們是如何執(zhí)行的。所有這一切都意味著，環(huán)境法的重要性只會越來越大。
對于想要出國學(xué)習(xí)的人來說，環(huán)境法專業(yè)的學(xué)習(xí)將是一個很好的選擇，因為它的范圍確實是國際性的：雖然所有國家都有自己的環(huán)境法，但國際協(xié)議仍是這一領(lǐng)域的重要構(gòu)成，環(huán)境法的學(xué)習(xí)也絕對需要一個國際化的視角。
在本科階段，單獨(dú)提供的環(huán)境法學(xué)位并不常見，但是澳大利亞麥考瑞大學(xué)（悉尼）開發(fā)了一個開創(chuàng)性的本科項目：即環(huán)境法和管理專業(yè)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位。該學(xué)位課程重在探索人類與環(huán)境的互動；澳大利亞和全球面臨的環(huán)境管理問題；經(jīng)濟(jì)、法律和政策制定對環(huán)境辯論的重要性；以及可持續(xù)發(fā)展的作用等等。
在研究生階段，學(xué)習(xí)環(huán)境法就有很多選擇了，如下：
英國蘇塞克斯大學(xué)（University of Sussex， UK）環(huán)境法碩士學(xué)位，學(xué)生們既針對理論問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，也秉持著‘行動中的法律’這一實踐學(xué)習(xí)方法，這讓他們能充分發(fā)揮環(huán)境法在追求全球可持續(xù)性方面的作用。
加拿大渥太華大學(xué)LLM的全球可持續(xù)性和環(huán)境法律專業(yè)，無論是從加拿大本地層面，還是國際層面，為學(xué)生探索環(huán)境可持續(xù)性的問題，都提供了大量的機(jī)會。從聯(lián)合國到加拿大市政當(dāng)局，再從跨國公司到個人公民都是。
在美國，加州大學(xué)伯克利分校的法學(xué)院是最早提供環(huán)境法學(xué)位的大學(xué)之一，環(huán)境法法學(xué)學(xué)士（聯(lián)合學(xué)位）為學(xué)生提供了許多令人興奮的機(jī)會——在知名環(huán)保人士的監(jiān)督下，為政府機(jī)構(gòu)和公眾利益團(tuán)體進(jìn)行研究項目。
澳大利亞國立大學(xué)環(huán)境法碩士”涵蓋了環(huán)境法律的關(guān)鍵領(lǐng)域，從氣候法律到海洋和沿海法，再到聯(lián)邦環(huán)境法和環(huán)境監(jiān)管法”，旨在“考察環(huán)境法與政策、政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)和歷史之間的相互關(guān)系?！?BR> 公法（Public Law）
公法是界定個人與國家關(guān)系的法律領(lǐng)域。這一點(diǎn)意味著公法因國家而異：例如，英國的公法與美國的公法非常不同，原因在于不同的治理體系——美國憲法的編纂性與英國憲法的非編纂性。這意味著無論你是在英國學(xué)習(xí)公法還是在美國學(xué)習(xí)，都將學(xué)到一些不同的東西，盡管國際公法的存在使這一點(diǎn)不同變得復(fù)雜，例如，存在于民族國家之間的法律。
公法包括的領(lǐng)域：
憲法：定義了國家不同部門之間的關(guān)系。
行政法：關(guān)注的是國家的行政管理和治理。
刑法：與違法行為有關(guān)。
在法律的這些領(lǐng)域內(nèi)，有許多分項，例如環(huán)境法和人權(quán)法都屬于憲法和行政法的范疇。
公法與私法也有不同之處，雖然這種區(qū)別的確切性質(zhì)仍在法律學(xué)者中爭論不休，但私法的一個簡單定義就是：它涉及的總是個人與私人機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。
你可以在哪里學(xué)習(xí)公法呢？一般的公法學(xué)位包括：
愛爾蘭國立大學(xué)公共法律與行政管理碩士，提供從比較和國際的角度研究公共法中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題，特別適合法律工作者、公務(wù)員和其他尋求公法發(fā)展，或更新自身公法知識和法律研究技能的人士。
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校的公法博士學(xué)位項目強(qiáng)調(diào)了公法的政治性，認(rèn)為政治是關(guān)于“價值的權(quán)威分配，法律和法律制度是政治的核心”，提供政治學(xué)視角下的法律制度與法律研究。
法律碩士——荷蘭萊頓大學(xué)的國際公法提供了一個關(guān)于公法的國際視角，解釋說，由于“全球化和國際相互依存，國際法正在發(fā)生變化”。涵蓋范圍廣泛，包括國際公法，包括國際刑法、國際人權(quán)法、和平安全法、國際機(jī)構(gòu)法、包括仲裁在內(nèi)的國際爭端解決、國際投資法、國際經(jīng)濟(jì)法和可持續(xù)發(fā)展法。
還有一些學(xué)位更普遍地屬于公法范疇的例子，比如威爾士阿伯里斯特威斯大學(xué)的人權(quán)與發(fā)展法學(xué)碩士。這個學(xué)位讓學(xué)生有機(jī)會深入了解法律與發(fā)展、權(quán)利、治理和正義問題，學(xué)習(xí)法律條文和它的許多應(yīng)用程序在一個廣泛的人道主義和發(fā)展案例研究，以此培養(yǎng)學(xué)生更廣泛的法律分析和研究技能。
民法（Civil Law）
對于民法，有兩種不同的定義：
·法律的一個分支，涉及非刑法，特別是在英美法系國家。
·一種源于羅馬法的法律體系
民法之所以重要，是因為它是盎格魯語世界所有法律體系的基礎(chǔ)，但只有在愛爾蘭，民法學(xué)士是所有法律學(xué)生學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)法律學(xué)位。愛爾蘭成為了越來越受國際學(xué)生歡迎的留學(xué)地選擇，尤其是在英國脫歐之后，愛爾蘭政府的政策重點(diǎn)也是吸引更多的國際學(xué)生，所以如果你選擇愛爾蘭作為你的留學(xué)地點(diǎn)，可以考慮選擇學(xué)習(xí)法律，進(jìn)行民法學(xué)士學(xué)位的攻讀。
民法就讀選項：
愛爾蘭國立大學(xué)高威分校的民法學(xué)士（BCL），提供豐富的核心和可選法律課程，鼓勵和幫助學(xué)生獲得法律分析、法律研究以及書面和口頭溝通方面的技能。
都柏林城市大學(xué)的民法（法律與社會）學(xué)士，實行結(jié)合了所有基礎(chǔ)法律學(xué)科（如憲法學(xué)、合同法、刑法等）的創(chuàng)新教學(xué)，對這些學(xué)科的性質(zhì)、法律實踐、以及法律在社會中更加廣泛深入的作用持批判性觀點(diǎn)。
勞動法（Labour Law）
工作的世界似乎很簡單：每個人都有屬于自己的工作，通常每天8小時，每周5天。他們拿著自己工作的薪水，到了一定年齡就退休了。在人們工作之前，直至他們達(dá)到合適的年紀(jì)，他們都要接受教育——這是強(qiáng)制性的。然而，現(xiàn)在的我們認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，但是大家大概不知道，為了贏得這些權(quán)利，前人經(jīng)歷了數(shù)百年的斗爭。在某些情況下，這些權(quán)利并不總是能得到尊重的。這就是勞動法的意義所在：調(diào)解雇主和雇員之間的利益沖突。
學(xué)習(xí)勞動法的選擇有限，但如果你對這一領(lǐng)域感興趣，有很多機(jī)構(gòu)提供這方面的研究生課程，包括：
在英國布里斯托爾大學(xué)，法律專業(yè)畢業(yè)生可以攻讀勞動法和公司治理法學(xué)碩士（LLM），這一碩士學(xué)位為那些希望專門從事就業(yè)和公司法事務(wù)的人，提供了一系列的單元學(xué)習(xí)，并提供有一個全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代商業(yè)就業(yè)和公司法的機(jī)會。
澳大利亞悉尼大學(xué)悉尼法學(xué)院提供勞工法與關(guān)系學(xué)碩士學(xué)位，同時面向擁有或不具備現(xiàn)有法律學(xué)位的學(xué)生開放，允許學(xué)生選修勞動法、勞動法、歧視法和糾紛解決方面的特定課程。
無論你決定專攻什么法律領(lǐng)域，你都需要具備某些技能。
·對辯論的不同方面采取符合邏輯、有理有據(jù)方法的能力。
·理解關(guān)于爭議性論點(diǎn)每一方的能力。
·具有自信說話的能力。
·具有建構(gòu)論點(diǎn)的能力。
·具有吸收大量不同信息的能力。
·還要有正義感和責(zé)任感。