尊敬的老師：
您好！
非常抱歉造成了這樣的麻煩，給您造成了這樣的麻煩，實(shí)在是非常的抱歉。關(guān)于之前不交手機(jī)的事情，實(shí)在是我自己沒(méi)有好好的想清楚，也沒(méi)有認(rèn)真的理解好學(xué)校的意思。照著自己的思路將學(xué)校和老師的好意都誤解了。實(shí)在是非常的抱歉！
做為一名學(xué)生，卻不去好好的聽(tīng)老師的話，我也實(shí)在是對(duì)此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學(xué)們打聽(tīng)過(guò)了。學(xué)校收手機(jī)的這個(gè)政策，是為了在校學(xué)習(xí)的我們，能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是為了我們能夠在學(xué)習(xí)上有個(gè)更好的成績(jī)。確實(shí)，現(xiàn)在隨著日常的需求，手機(jī)的功能也是越來(lái)越脫離了溝通交流的本質(zhì)，各路的游戲也導(dǎo)致不少的同學(xué)每日沉迷于此。就我個(gè)人的想法，帶著手機(jī)確實(shí)非常不利于學(xué)習(xí)。但畢竟手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了生活，一下子要我叫出來(lái)，還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了，我也會(huì)好好的上交手機(jī)。
但是，對(duì)于這次不交手機(jī)中犯下的問(wèn)題，甚至是對(duì)老師不敬的問(wèn)題，我也要好好的反省一下。作為一名學(xué)生，卻對(duì)老師的引導(dǎo)政策產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒，那我還能信任誰(shuí)呢？我們是學(xué)生，來(lái)到學(xué)校是為了能在老師的門下學(xué)習(xí)知識(shí)！可是我在之前做出的抗拒行為實(shí)在是過(guò)于過(guò)分，不僅讓老師感到為難，更是給班上的同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣！
現(xiàn)在仔細(xì)的想想，難道老師愿意來(lái)做這樣的麻煩事嗎？這樣的事情對(duì)老師又有什么好處呢？還容易招人怨。這不都是為了我們嗎！要不是為了我們的成績(jī)，老師又怎么會(huì)做這樣的麻煩事，有咋那么會(huì)為我們保管這么麻煩的手機(jī)？實(shí)在是抱歉，給您造成了這樣的麻煩，我們只想著自己，卻沒(méi)有好好的考慮老師的感受，實(shí)在是抱歉。老師總是為了我們著想的，我們?cè)缭撓氲降摹?BR> 現(xiàn)在想了想這些，我對(duì)這件事的愧疚也就更加的嚴(yán)重了，不僅沒(méi)能給老師的方針以幫助，反而造成了不少的麻煩，實(shí)在是非常的抱歉。這件事本身就應(yīng)該是這樣的，甚至我們一開(kāi)始就不該帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校。作為學(xué)生的我們是為了能考上大學(xué)，完成夢(mèng)想才來(lái)到的?？墒鞘謾C(jī)只會(huì)拖慢我們的進(jìn)度，讓我們?cè)诼飞鲜プ约旱哪繕?biāo)！我深深的為自己之前在手機(jī)上浪費(fèi)的時(shí)間后悔。但是之后不會(huì)有這樣的情況了，我們一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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