公務(wù)員面試技巧:面試活動(dòng)題型答題技巧

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    在公務(wù)員考試中面試對(duì)于很多人來(lái)說就像是一座大山般難以逾越,下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“公務(wù)員面試技巧:面試活動(dòng)題型答題技巧”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
    公務(wù)員面試技巧:面試活動(dòng)題型答題技巧
    很好考生在備考面試計(jì)劃組織活動(dòng)類的題目時(shí),應(yīng)該會(huì)碰到比較難以解決的問題,具體來(lái)說是當(dāng)我們清晰地知道一道題的答題思路時(shí),但就是組織不好這道題的答案,做不到既流暢又重點(diǎn)突出。其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象很正常,我們完全不必為此過于苦惱,計(jì)劃組織活動(dòng)類題目難點(diǎn)就在于答題,所以當(dāng)我們碰到這個(gè)難題時(shí),我們應(yīng)該想方設(shè)法解決他,而真正想要將活動(dòng)類題目的答案答好,除了勤加練習(xí)以外,我們還應(yīng)該掌握一定的技巧,今天就著重來(lái)講解一下活動(dòng)類題目的答題技巧—枝干答題法(目的+重點(diǎn)步驟+細(xì)節(jié)信息)大家注意去學(xué)習(xí)哦。
    【例題】
    現(xiàn)有一批退休教師,市教委決定聘用這些退休教師到農(nóng)村教學(xué),進(jìn)行為期一年的鄉(xiāng)村教師支教活動(dòng)。你是市教育局的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)招募工作,你會(huì)怎么做?
    【答題思路】
    目的+重點(diǎn)環(huán)節(jié)
    活動(dòng)類的思路非常簡(jiǎn)單但是想要想理解透徹還是需要花費(fèi)一番工夫的,理解思路對(duì)于我們答好活動(dòng)類題目也至關(guān)重要。所謂的目的就是我們?yōu)槭裁匆鲞@件事情。重點(diǎn)環(huán)節(jié)就是達(dá)成目的不可缺少關(guān)鍵性的幾步。對(duì)于這道題大部分考生會(huì)這樣去答題。例如:
    目的:招募符合本次支教要求的退休教師,服務(wù)好基層教學(xué),提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量。
    重點(diǎn)環(huán)節(jié):
    1、一方面與該農(nóng)村學(xué)校取得聯(lián)系,深入了解該校的師資情況,明確學(xué)生的學(xué)齡和學(xué)校需求的授課師資類型等情況,另一方面調(diào)查了解退休教師支教意愿、人數(shù)和身體狀況等情況。2、根據(jù)了解到的信息制定關(guān)于本次支教教師的選拔標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,利用管理制度幫助我們?cè)谌蘸蠼虒W(xué)中管理師資。
    3、做好宣傳通知,借助單位官網(wǎng)和微信公眾號(hào)等平臺(tái)下發(fā)招募通知,在通知中明確招募的標(biāo)準(zhǔn)和要求,如年齡限制、身體健康、需求的科目類型等,并且在通知中告知有意向的退休教師本次支教需要在事前進(jìn)行考核和培訓(xùn)同時(shí)通知考核的時(shí)間、地點(diǎn)等信息。
    4、組織選拔有意愿的退休教師,采用筆試與面試相結(jié)合的方式,考察退休教師的能力和素質(zhì),集中選拔并篩選符合標(biāo)準(zhǔn)的人員。
    5、開展事前培訓(xùn),對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的退休教師開展支教前的培訓(xùn),在培訓(xùn)中講解基層授課的要求以及如何及時(shí)適應(yīng)基層工作和生活等注意事項(xiàng),從而避免退休教師在基層授課中水土不服。
    以上是大部分考生在實(shí)際面試中的答題模式,這種答題模式對(duì)于表達(dá)較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說是比較容易駕馭的,但是對(duì)于語(yǔ)言能力一般的學(xué)生來(lái)說可能不太好去掌握。接下來(lái)我們呈現(xiàn)一下利用“枝干答題法”組織答案,我們一起來(lái)感受一下有何區(qū)別。如:
    目的:招募符合本次支教要求的退休教師,服務(wù)好基層教學(xué),提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量。
    重點(diǎn)環(huán)節(jié):一方面本次招募工作共分為以下幾個(gè)步驟:
    1、前期調(diào)研
    2、建章立制
    3、宣傳通知
    4、考核篩選培訓(xùn)工作。
    細(xì)節(jié)信息:另一方面以上工作的細(xì)節(jié)具體來(lái)說。第一,對(duì)于調(diào)研這一步,我們需要搞清楚農(nóng)村具體的情況如:學(xué)生狀況,基層教學(xué)軟硬件設(shè)施情況和對(duì)授課教師的需求以及廣大退休教師的支教意向等信息。第二,根據(jù)調(diào)查得到的信息制定選拔師資的標(biāo)準(zhǔn)和后期支教的管理規(guī)章,從而在今后的基層授課中幫助我們管理退休教師。第三,做好宣傳讓一些可能不愿意參與或者不了解情況的退休教師知悉并提高參與積極性。第四,對(duì)于有意向的師資及時(shí)進(jìn)行篩選,找到符合標(biāo)準(zhǔn)的退休師資盡快培訓(xùn)保證其能夠盡快適應(yīng)基層教學(xué)任務(wù)。
    各位考生上面的答案就是我們要教授大家的枝干答題法。枝干答題法雖然內(nèi)容不多,但是我們?cè)诔尸F(xiàn)答案時(shí),考官的第一感受便是清晰和重點(diǎn)突出。
    總結(jié):各位考生,我們?cè)诳紙?chǎng)上唯一要做的就是讓我們所有的想法都被考官抓住。對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)能力一般的考生來(lái)說,我們就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)看到這道題的時(shí)候一方面我們要保證思路清晰,另一方面我們就要盡可能拿最少的話傳達(dá)最多的信息并且保證呈現(xiàn)的信息盡可能被考官所掌握,這樣我們才能在考官心目中留下一席之地。所以我們今后也可以多拿活動(dòng)類的題目來(lái)練習(xí)枝干答題法(枝干答題法的“干”是指活動(dòng)重點(diǎn)步驟,“枝”是指重點(diǎn)步驟的細(xì)節(jié)信息)。