語言要從娃娃抓起,所以低齡留學(xué)越來越流行了。早出國就能早早的適應(yīng)國外的環(huán)境,對以后發(fā)展越好。那么初中畢業(yè)生如何申請來西班牙留學(xué)呢?出國留學(xué)網(wǎng)為您整理了一些資料。
初中畢業(yè)生去西班牙留學(xué)會有以下情況
1.到西班牙只學(xué)習(xí)西班牙語
有一些同學(xué)有家族的對外貿(mào)易類的產(chǎn)業(yè),經(jīng)常需要和使用西班牙語的國家打交道,所以選擇去西班牙學(xué)習(xí)西語后回國或想在當?shù)亓粝鹿ぷ?,因為西班牙的法律?6歲就可以離開學(xué)校,所以在當?shù)毓ぷ魇欠戏梢?guī)定的。
對于這樣的同學(xué),在中國進行至少500學(xué)時的西班牙語學(xué)習(xí),達到初級A2水平,通過西班牙使館面試,獲得留學(xué)簽證。出國后再在阿萊納斯國際語言學(xué)校學(xué)語言課程,一般情況下,一年達到中級B2水平,兩年達到高級C2水平。達到語言學(xué)習(xí)的目標后就可以回國了。
2.語言+西班牙高中+職業(yè)教育學(xué)院或本科
有的同學(xué)想在語言學(xué)校畢業(yè)后在西班牙繼續(xù)深造。這樣的同學(xué)同樣要在中國進行500學(xué)時的西班牙語培訓(xùn),以獲得西班牙的留學(xué)簽證。出國后再在阿萊納斯國際語言學(xué)校學(xué)一年的語言課程,以達到能聽懂老師授課的水平。然后繼續(xù)在西班牙上高中,西班牙的高中的學(xué)制是兩年。
西班牙讀高中的優(yōu)勢
1.語言優(yōu)勢
孩子越小,模仿語言的能力就越強。經(jīng)過兩三年的高中教育,實際運用的能力還會更強。
2.因材施教
國外高中一般采用選課制,可以讓學(xué)生更早地直面自己的興趣、愛好,有的放矢地選課。學(xué)生完全可以根據(jù)將來要就讀大學(xué)的專業(yè)和未來從業(yè)的方向選擇課程,從而大大調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,也較容易取得高分,進入大學(xué)深造。
3.一考不再定終生
如果孩子屬于平時成績不錯,考試時因為緊張常常發(fā)揮不佳的類型,國外高中普遍采用的平時表現(xiàn)持續(xù)評估制顯然更有助于孩子得到公正的衡量. ,
4.磨練獨立性格
早日出國留學(xué),孩子在自主學(xué)習(xí)、自理生活的過程中更易于培養(yǎng)獨立自主、自強不息的性格,這對他們將來適應(yīng)社會有很大的幫助。
西班牙讀高中的三大準備
當然,早出國留學(xué)也會有一些隱憂, 比如說,孩子太小,缺乏-定的獨立生活能力和自控能力,外語水平也還一般,在國外能不能學(xué)好,會不會因為缺少約束而放任自流等等。這些問題是家長無法回避的。
很多家長非常關(guān)心如果決定了送孩子出國留學(xué),如何準備呢?對此,專家認為主要是三方面:
1.語言能力。孩子應(yīng)有一定的外語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,畢獍語言是溝通的重要手段,尤其在國外學(xué)習(xí)和生活,很多難題都來源于孩子語言能力不足。
2.資金能力。在資金準備方面,首先要準備足夠的資金, 一般只有存在銀行中的存款才能作為擔(dān)保金,不同的國家對于擔(dān)保金已經(jīng)存在銀行中的時間有不同的規(guī)定,例如澳大利亞要求存滿6個月,加拿大已經(jīng)存滿18個月。如果存款的年限不夠,有些國家例如澳大利亞和新西蘭可以采用貸款的方式。各個國家對于擔(dān)保金的數(shù)目要求不同,請具體咨詢有關(guān)部門。
除了有足夠的擔(dān)保金,你還要證明這些擔(dān)保金是通過合法的渠道獲得的,這就是為什么有些家長提供了大量的資金證明但仍被拒簽的一個主要原因,因為沒有專業(yè)、詳實的解釋和整理。
3.心理能力。這是往往被大家忽略的方面,其實這一點無論是對家長,還是孩子都非常重要。去到另外一個陌生國家,即使有親屬朋友照看,他自己要獨立處理很多事情,例如如何解決想家、如何和當?shù)厝讼嗵?、如何適應(yīng)當?shù)氐氖澄?、如何?yīng)付學(xué)習(xí)壓力等等問題。作為家長,應(yīng)該了解一些海外學(xué)習(xí)和生活的常識,如果有時間可以去參加一些留學(xué)生經(jīng)驗分享會和臨行前輔導(dǎo)活動。
出去讀高中的孩子一般都不滿18周歲,在出國前要安排好正規(guī)的住宿和監(jiān)護人,安排好孩子的飲食起居。家長跟孩子要保持溝通上的通暢,多關(guān)注孩子的情緒和行為,在問題發(fā)生之前或者發(fā)生的第一時刻,協(xié)助學(xué)?;虮O(jiān)護人幫助孩子一起將問題解決,確保其能夠安心順利地讀完高中。

