讀書是人類進步的階梯,書讓許多人受益無窮。下面是由出國留學網(wǎng)小編整理的“讀書使我快樂演講稿”。僅供參考,歡迎大家前來閱讀,更多內(nèi)容請訂閱出國留學網(wǎng)。
讀書使我快樂演講稿(一)
我愛讀書。因為書是人類進步的階梯;書是知識的源泉,是打開知識寶庫的鑰匙;讀書使我的課余生活很充實,讀書讓我快樂。
《海底兩萬里》這本書是我看過的課外書中最喜歡的一本,它的作者是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納。這本書講述了法國生物專家阿龍納斯教授探海旅行的故事。
作者以追蹤“海上怪物”為引線,生動的講述了一個個精彩的故事。1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只形狀像獨角鯨的大怪物,法國生物專家阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動中,被意外的帶到了這只怪物的體內(nèi),并由此得知這只“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,隨后,阿龍納斯和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘坐著這艘潛艇,進行了神奇的海底兩萬里的環(huán)球旅行。
“鸚鵡螺”號潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異、科幻和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望在天地間自由翱翔的夢想。
在所有故事的章節(jié)中,讓我印象最深的是第十一章,潛艇在返回的路上,不幸被困在了冰層之中。情況危急之中,尼摩船長的冷靜讓我欽佩,在他鎮(zhèn)定、從容的指揮下,在全體船員的共同努力下,他們克服了缺氧而導致快要窒息的困難,最后齊心合力沖破了厚厚的冰層,穿越到了自由的海洋之中。
《海底兩萬里》這本書讓我搭上這艘奇妙的潛艇,去神秘的海底世界遨游!讓我明白了一個道理:只要我們有夢想,然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會實現(xiàn)!
書是我最好的朋友,讀書讓我獲得了很多的快樂!
讀書使我快樂演講稿(二)
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基說的。的確,從古至今,無數(shù)人因讀書而受益,我便是其中之一。
開始讀書,我只圖一時開心而不求甚解。一年級的時候我就已經(jīng)把簡單古文版的《三國演義》、《楊家將》看完,雖然沒能理解多少,只是記住了一些故事情節(jié),但我讀書的興趣卻從那時培養(yǎng)出來了。隨著年齡的增長,我讀書的興趣越來越濃,讀書的范圍也越來越廣泛。二年級的時候,我讀書有了計劃,也不再囫圇吞棗。我一邊讀一邊尋找好詞好句,細細品味每一個精彩片段。當讀到《三國演義》時,我為諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已。當讀到《水滸傳》時,我為梁山好漢們義薄云天的豪情而折服。當讀到《唐史》和《宋史》等歷史書時,我不禁為唐太宗等有為明君們的勵精圖治而叫好,為隋煬帝等無道昏君們的荒誕腐敗生活而哀嘆。書看的多了,也大大開闊了我的視野,在同齡人中,我的課外知識很豐富。
我從書中得到的,不僅有知識,還有快樂。我從書中認識了形形色色的人,有抵御外族入侵的英雄,如岳飛、史可法等;有賣國求榮的漢奸,如秦檜、汪精衛(wèi)等;有舍生取義的志士,如文天祥、譚嗣同等;有救國家于危難的領(lǐng)袖,如孫中山、毛澤東等。我徜徉在知識的海洋中,一會兒像一匹野馬盡情馳騁,一會兒像一條魚兒在水中嬉戲,一會兒又像雄鷹在天空中翱翔……我跨越歷史時空穿來梭去,用心去和他們交流對話。我看書的姿勢也不拘一格,坐、跪、蹲、走、跳,無奇不有。當看到精彩的地方,我會情不自禁地手舞足蹈;當看到幽默的地方,我會忘乎所以地捧腹大笑。有時一不留神從椅子上摔了下來,我卻像打了麻醉藥一樣不知疼痛,總之,讀書給我?guī)碇R的同時也帶來無限快樂,我沉浸在知識的海洋中,享受著快樂。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!彼纬祆渚驮@樣精彩地描述過讀書的境界和感受。
我讀書,我快樂;讀好書,更快樂!
讀書使我快樂演講稿(三)
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xx,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩??難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
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