幼兒園社會(huì)活動(dòng)教案:身體小衛(wèi)士

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    幼兒園社會(huì)活動(dòng)教案:身體小衛(wèi)士
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、感知皮膚在不同環(huán)境、運(yùn)動(dòng)前后的變化。
    2、初步了解皮膚的功能,學(xué)習(xí)保護(hù)皮膚的方法。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、幼兒用書(shū):《身體小衛(wèi)士》
    2、木偶表演《皮皮歷險(xiǎn)記》,準(zhǔn)備木偶"皮皮"、溫度計(jì)、冷毛巾等。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、教師引導(dǎo)幼兒感知皮膚在不同環(huán)境中、運(yùn)動(dòng)前后的變化。
    (1)啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在戶(hù)外操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)后皮膚的變化。
    教師:皮膚在運(yùn)動(dòng)后有哪些變化(如變得紅紅的、有汗等。)
    (2)教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到有冷氣的空調(diào)房間,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)皮膚在冷氣房間里的變化,如感覺(jué)很冷、汗毛都豎起來(lái)了等。也能夠先去冷的房間,后去鍛煉防止感冒。
    (3)教師總結(jié)皮膚在不同環(huán)境、運(yùn)動(dòng)前后的變化,引導(dǎo)幼兒了解它的特征。
    2、啟發(fā)幼兒感知皮膚是人體的"外套",讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)皮膚的方法。
    (1)引導(dǎo)幼兒討論皮膚的作用。
    教師:我們?nèi)淼教幎际瞧つw,皮膚對(duì)我們的身體有什么作用呢
    (2)教師和幼兒一齊看幼兒用書(shū):《身體小衛(wèi)士》。
    透過(guò)觀看皮膚被燙傷、劃破等圖片,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)皮膚損傷時(shí)的感受,明白皮膚能夠保護(hù)我們的身體,就像人體的健康外套。
    (3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活中保護(hù)皮膚的方法。
    3、比較皮膚在身體生病與身體健康的不同變化,讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的處理方法。
    (1)組織幼兒討論皮膚在生病時(shí)的變化。教師:我們發(fā)燒時(shí)皮膚會(huì)發(fā)生什么變化(如:皮膚很紅、身體很燙等)
    (2)教師和幼兒看木偶表演:《皮皮歷險(xiǎn)記》。
    教師:當(dāng)小朋友發(fā)燒的時(shí)候,感覺(jué)皮膚是怎樣的?當(dāng)小朋友身體健康的時(shí)候又有什么感覺(jué)?
    (3)教師總結(jié):皮膚能夠調(diào)節(jié)人體的體溫,皮膚在發(fā)燒時(shí)和身體健康時(shí)會(huì)不同。
    (4)引導(dǎo)幼兒討論簡(jiǎn)單的保護(hù)皮膚的方法:當(dāng)發(fā)現(xiàn)皮膚有變化的時(shí)候,能夠及時(shí)高數(shù)成人;在成人幫忙下使用溫度計(jì),了解身體的溫度;發(fā)熱時(shí)用濕毛巾冷敷,盡量去醫(yī)院等。