競選優(yōu)秀班干部演講稿格式

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    競選演講稿在競選班干部的過程中很重要,出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了“競選優(yōu)秀班干部演講稿格式”僅供參考,希望能幫助到大家!
    競選優(yōu)秀班干部演講稿格式
    演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:
    1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
    演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
    2、情感上的說服性
    演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
    3、特定情景性
    演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
    4、語言、結(jié)構(gòu)
    演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
    開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
    演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
    結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同。
    演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
    擴展閱讀:競選優(yōu)秀班干部演講稿范文【一】
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx小學(xué)x年級x班的班長--xxx。非常榮幸能有機會站在這里,競選優(yōu)秀小干部這一榮譽。
    首先非常感謝老師對我的肯定,以及各方面的幫助、指導(dǎo)。感謝同學(xué)們,對我工作的支持和配合。(鞠躬)
    我是一個陽光開朗、勤奮上進(jìn)、熱心于班級事務(wù)的好少年。我不僅對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),帶頭遵守班級紀(jì)律,成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學(xué),是同學(xué)們眼中的熱心腸。
    我還是老師的得力小助手。每天早晨,當(dāng)別的同學(xué)還在家里吃飯休息的時候,我卻早已來到學(xué)校幫同學(xué)們開門、搬凳子,風(fēng)雨無阻從不間斷。每次班級有活動,我都會主動把家里的相機帶來,給同學(xué)們留下精彩的瞬間,有時還會讓媽媽一起來幫同學(xué)們拍照。作為班長,我積極維持班級紀(jì)律,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    另外,我關(guān)心集體,團(tuán)隊榮譽感強,踴躍參加各項活動。校運動會上,我表現(xiàn)優(yōu)異為班級爭得了22分。市運動會開幕式上,我和同學(xué)們上臺表演展示學(xué)校風(fēng)采,為學(xué)校和班級爭得了榮譽。這段時間,我積極備戰(zhàn)市直小學(xué)生運動會,在50米、100米游泳比賽的最后一次選拔賽中,取得第一名的好成績。現(xiàn)在,我每天都在刻苦訓(xùn)練,爭取為學(xué)校和班級再次爭光。
    在校外,我還積極參加各種社會公益活動。“世界水日”我和同學(xué)一起參加了社區(qū)組織的節(jié)水、護(hù)水宣傳活動。為傳遞愛心,我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動,向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。
    這就是我,一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字:xxx!為我投出寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    競選優(yōu)秀班干部演講稿范文【二】
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    這天我是來競選班干部的,我競選的目標(biāo)是“班級大臣”――學(xué)習(xí)委員。
    我來競選不是因為學(xué)習(xí)個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭做一名優(yōu)秀的班干部。
    如果我這次有幸當(dāng)選班干部,我會力爭做好自己的工作,熱心幫忙同學(xué),首先我要以身作則,給同學(xué)們做表率,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí),無論上早自習(xí),正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學(xué)習(xí)狀況。[由整理]
    如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學(xué)們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!
    競選優(yōu)秀班干部演講稿范文【三】
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是老師的好幫手,是班上同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我從一年級開始就擔(dān)任班級上的班干部,在老師的關(guān)愛下,家長的呵護(hù)下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛-----我就是來自五年級二班的薛紫玥。
    在學(xué)習(xí)上,我踏踏實實,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂-----是我學(xué)習(xí)的樂園。每次上課,我都神情專注地認(rèn)真聽講,思維活躍,善于思考,踴躍發(fā)言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我清脆的嗓音。每次,都能看見我高高舉起的小手,聽到我回答問題時的聲音,感受到我朗讀課文時的投入。我預(yù)習(xí)時很認(rèn)真,寫出主要內(nèi)容,勾出好詞好句?;丶液?,我就復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,腦海里像放電影一樣,把知識回想一遍。并且擁有錯題本,好題本,難題本,就因為擁有這些寶貝,我的成績突飛猛進(jìn),這就是我成功的秘訣。除此之外,我還會認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),字跡娟秀、工整。學(xué)習(xí)上遇到困難能認(rèn)真鉆研,主動想辦法解決。每天晚上上床之前,我都會一絲不茍地看十分鐘的書,并做了積累,因為我做了積累,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學(xué),愛科學(xué),愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學(xué)、愛自然、愛科學(xué)、愛勞動”,這才是一個小學(xué)生。生活中并沒有多少大事,何況是我們小學(xué)生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。
    我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點“江山”,發(fā)出我青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。身為班長,尤其是工作,協(xié)助老師管理班級,那可不是一件輕松的事,可是我總能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,協(xié)助班主任、科任老師認(rèn)真開展工作,組織管理能力強。除了在學(xué)習(xí)上和工作中的表現(xiàn)突出外,我的興趣也很廣泛。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,學(xué)習(xí),工作我總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。工作上,我能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,在學(xué)習(xí)中有疑問、有困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,知道他們弄懂為止。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小矛盾小糾紛,作為班長,我都會化干戈為玉帛。只要有節(jié)日,就會布置黑板報,平時,班里的黑板報都是我和一些班干部一起策劃的,節(jié)目也由我和一些班干部一起完成的,每次節(jié)日,我們都會認(rèn)認(rèn)真真地去完成,為了使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閱了大量的資料,豐富了節(jié)日的內(nèi)容,這樣,不但使同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目還增長了課外知識。我和一些班干部的共同努力下,每次的節(jié)日都豐富多彩。在自習(xí)課上,我能帶領(lǐng)全班同學(xué)安靜地上自習(xí),只要老師交給我的任務(wù),我一定會認(rèn)認(rèn)真真地去完成任務(wù)。因為只要有付出,就一定會有回報。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    在家,我孝敬父母長輩,是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉(xiāng)親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示,盡管自己已經(jīng)取得了一點小小的成績,但是不會驕傲自滿,而會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部,使我們的班級成為積極、向上、陽光、活潑的班集體。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    老師們賜予我無窮的力量,才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神圣的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空,教師的夢想就是使每一株幼苗收獲最美好的自己,共同描繪出屬于自己光輝燦爛的夢想,而我的夢想是考上清華或北大大學(xué),雖有人可能說我不自量力,但我要爭取做到一個十全十美的人,我也在為實現(xiàn)這個美好的夢想所努力,我獲得獎有許多:獲得了20xx年第四屆讀好書暑假征文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學(xué)度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學(xué)度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優(yōu)秀班干部稱號、20xx年第四屆體藝節(jié)繪風(fēng)箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年“讀書讓生活更美好”第四屆讀書會“原創(chuàng)讀書對聯(lián)活動”比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會“古詩配畫創(chuàng)作”比賽中榮獲三等獎等等,我在培訓(xùn)班也獲得許多獎:20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數(shù)各一等獎等等,我今日的成績,凝聚著您們的心血汗水。此時此刻,我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然不多,但是,這每一個獎的背后都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想說自己累,更不想說自己苦。比賽之前,我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀!但我遇到困難永不退縮,正如:知難而進(jìn)無堅不摧,生活就如一望無際的大海,只要遇到困難永不退縮,才能夠乘風(fēng)破浪;因為風(fēng)雨過后我依然會展露笑容,今日的累是為了我明日的輝煌,為了我肩上那不可推卸的重任。