澳大利亞的臥龍崗大學是世界上最好的20所現(xiàn)代大學之中,位于澳大利亞東海岸,距悉尼南部一個半小時。那么該大學有哪些專業(yè)可供學生申請呢?出國留學網(wǎng)將為您詳細介紹。

一、院校簡介
該大學在五個院系中建立了良好的教學和學習聲譽:商學院、工程與信息科學、法學院、人文和藝術(shù)學院和科學,醫(yī)學與健康與社會科學。臥龍崗大學目前為全世界超過32,000名學生提供超過300個本科和研究生課程。臥龍崗大學有九個校區(qū),其中三個位于大悉尼(悉尼中央商務(wù)區(qū),洛夫特斯和利物浦)。
臥龍崗大學擁有強大的國際關(guān)注和聲譽,每年有近6000名國際學生在澳大利亞各校區(qū)學習。臥龍崗大學迪拜已經(jīng)運營了20多年,2015年臥龍崗大學在獲得香港城市大學社區(qū)學院的監(jiān)管后進入香港,并將CCCU轉(zhuǎn)變?yōu)閲H校園。
二、專業(yè)設(shè)置情況

| 本科課程 | |
| 會計 | 機械 |
| 應(yīng)用倫理 | 機電一體化 |
| 藝術(shù)/人文 | 媒體/傳播研究 |
| 亞太研究 | 醫(yī)學輻射物理 |
| 澳大利亞研究 | 醫(yī)學 |
| 生物學 | 醫(yī)學化學 |
| 生物醫(yī)學科學 | 心理健康 |
| 生物技術(shù) | 采礦 |
| 商業(yè) | 多媒體 |
| 商業(yè)與商業(yè) | 納米技術(shù) |
| 商業(yè)信息系統(tǒng) | 核科學與技術(shù) |
| 化學 | 護理 |
| 公民 | 營養(yǎng)/飲食 |
| 傳播與媒體研究 | 哲學 |
| 傳播學 | 體育健康教育 |
| 社區(qū)健康 | 物理 |
| 社區(qū),文化與環(huán)境 | 政治 |
| 計算機 | 后殖民研究 |
| 計算機科學 | 心理學 |
| 保護生物學 | 公共衛(wèi)生 |
| 創(chuàng)意藝術(shù)/表演 | 公共關(guān)系 |
| 創(chuàng)意寫作 | 科學-國際學位 |
| 數(shù)字通信 | 科學教育 |
| 數(shù)字媒體 | 科學,技術(shù)與社會 |
| 雙學位 | 中學/小學教學 |
| 早期兒童教學 | 社會學 |
| 地球與環(huán)境科學 | 統(tǒng)計 |
| 經(jīng)濟學 | 供應(yīng)鏈管理 |
| 教育 | 電信 |
| 電氣 | 劇院 |
| 雇傭關(guān)系 | 劇院/表演 |
| 工程 | 旅游管理 |
| 英語 | 視覺藝術(shù) |
| 英語研究 | 戰(zhàn)爭和社會 |
| 環(huán)境 | 醫(yī)學-輻射物理 |
| 環(huán)境科學 | 醫(yī)學 |
| 歐洲研究 | 醫(yī)學化學 |
| 運動康復(fù) | 心理健康 |
| 金融 | 采礦 |
| 漁業(yè)政策 | 多媒體 |
| 性別研究 | 納米技術(shù) |
| 地理 | 核科學與技術(shù) |
| 地質(zhì) | 護理 |
| 研究生法律 | 營養(yǎng)/飲食 |
| 平面設(shè)計 | 哲學 |
| 健康管理 | 體育健康教育 |
| 健康科學 | 物理 |
| 健康科學 | 政治 |
| 歷史 | 后殖民研究 |
| 酒店/活動/旅游 | 心理學 |
| 人力資源管理 | 公共衛(wèi)生 |
| 土著健康 | 公共關(guān)系 |
| 土著研究 | 科學-國際學位 |
| 信息系統(tǒng) | 科學教育 |
| 信息技術(shù) | 科學,技術(shù)與社會 |
| 國際商務(wù) | 中學/小學教學 |
| 國際研究 | 社會學 |
| 新聞 | 統(tǒng)計 |
| 土地和遺產(chǎn)管理 | 供應(yīng)鏈管理 |
| 語言和識字 | 電信 |
| 語言 | 劇院 |
| 法律 | 劇院/表演 |
| 管理 | 旅游管理 |
| 健康 | 視覺藝術(shù) |
| 海洋科學 | 戰(zhàn)爭和社會 |
| 營銷 | 機械 |
| 材料 | 機電一體化 |
| 數(shù)學 | 媒體/傳播研究 |
| 數(shù)學教育 | |

| 研究生課程 | |
| 會計 | 制造 |
| 成人教育 | 海洋科學 |
| 藝術(shù)/人文 | 海事研究 |
| 亞太研究 | 營銷 |
| 資產(chǎn)管理 | 材料 |
| 生物學 | 數(shù)學 |
| 生物醫(yī)學科學 | 機械 |
| 生物技術(shù) | 機電一體化 |
| 商業(yè) | 媒體/傳播研究 |
| 商業(yè)和商業(yè) | 醫(yī)學輻射物理 |
| 化學 | 醫(yī)學 |
| 公民 | 醫(yī)學化學 |
| 傳播和媒體研究 | 醫(yī)學 |
| 傳播研究 | 心理健康 |
| 社區(qū)健康 | 采礦 |
| 社區(qū),文化和環(huán)境 | 多媒體 |
| 計算機 | 音樂 |
| 計算機科學 | 自然資源法 |
| 創(chuàng)意藝術(shù)/表演 | 護理/助產(chǎn)士 |
| 創(chuàng)意寫作 | 營養(yǎng)/營養(yǎng)學 |
| 癡呆 | 職業(yè)健康與安全 |
| 遠程教育 | 戶外教育 |
| 遠程教育課程 | 哲學 |
| 雙學位 | 體育健康教育 |
| 早期兒童教學 | 物理 |
| 地球與環(huán)境科學 | 政治 |
| 經(jīng)濟學 | 后殖民研究 |
| 教育 | 項目管理 |
| 教育領(lǐng)導 | 起訴/國防 |
| 電氣 | 心理學 |
| 工程 | 公共衛(wèi)生 |
| 工程管理 | 零售管理 |
| 英語研究 | 車輛工程 |
| 環(huán)境 | 科學 |
| 環(huán)境科學 | 科學與技術(shù)與社會 |
| 演習康復(fù) | 中學/小學教學 |
| 金融 | 社會學 |
| 漁業(yè)政策 | 特殊教育(公司天才教育) |
| 地理 | 統(tǒng)計 |
| 地質(zhì) | 供應(yīng)鏈管理 |
| 老年學和康復(fù)研究 | 調(diào)查設(shè)計/分析 |
| 平面設(shè)計 | 電信 |
| 健康管理 | 為其他語言者教授英語 |
| 健康政策 | 劇院 |
| 健康促進 | 劇院/表演 |
| 健康研究 | 視覺藝術(shù) |
| 健康科學 | 職業(yè)教育與培訓 |
| 高等教育 | 語言和識字 |
| 歷史 | 語言 |
| 人力資源管理 | 法律 |
| 土著健康 | 法律實踐 |
| 土著研究 | 管理 |
| 信息系統(tǒng) | 管理-健康 |
| 信息技術(shù) | 教育和培訓 |
| 國際商務(wù) | 新聞 |
| 國際研究 | |

