人生有多少個(gè)三十年？這一小半輩子的時(shí)間，同學(xué)之間的情誼不散，在教室里的一切仿佛還歷歷在目，就發(fā)生在昨天。下面是由小編為大家整理的“高中三十年同學(xué)聚會(huì)主持詞2019”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中三十年同學(xué)聚會(huì)主持詞2019（一）
會(huì)前：（背景音樂(lè)1：《致青春》 《往日時(shí)光》 《一生有你》《光陰的故事》《相約到永久》《緣分》《一生有你》）
前奏：介紹嘉賓、致詞、獻(xiàn)花
一、典禮開(kāi)始、介紹與會(huì)嘉賓
開(kāi)場(chǎng)白：背景音樂(lè)2：《昨日重現(xiàn)》 《melody of hope》希望的旋律（純音樂(lè)）
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：我是xx
女：我是xx
女：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮三十載；
男：同學(xué)少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個(gè)好日子，絢麗的八月，萬(wàn)木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實(shí)，繼往開(kāi)來(lái)；它集納三十年的思念，我們互訴情懷；它凝聚師生一心，我們共造未來(lái)！此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)，恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬(wàn)事如意！
男：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，齊聚大托中學(xué)，從此情結(jié)同窗；
男：三十年后的今天，我們?cè)俅蜗鄷?huì)在這里，又是為了追憶這份同學(xué)情。
女：此時(shí)此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動(dòng)。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過(guò)了人生最純潔、最美好的時(shí)光。
女：當(dāng)時(shí)我們所做的一切，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個(gè)溫馨的名字——
合：xx中學(xué)83屆高中畢業(yè)班同學(xué)?。ㄈ珗?chǎng)同學(xué)配合一齊說(shuō)，字幕顯示）
女：此時(shí)此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚！讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(lái)（鳴炮?。?BR> 男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了一起陪伴我們成長(zhǎng)，給了我們無(wú)私的教育和幫助的xx老師，xx老師……
女：我們也非常榮幸的請(qǐng)到了現(xiàn)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)xx校長(zhǎng)。
男：在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)你們親臨我們的聚會(huì)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！
女：在此，也請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)，對(duì)各位老師和各位老同學(xué)，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動(dòng)，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！并在此對(duì)因故未能參加的老師、同學(xué)送去最親切的問(wèn)候和最美好的祝愿。
二、組委會(huì)代表致詞
男：今天的聚會(huì)，是30年來(lái)我們的第一次聚會(huì)。雖然說(shuō)這是一次遲來(lái)的聚會(huì)，但是，借用一句具有中國(guó)特色的話來(lái)說(shuō)，這是一次歡快的聚會(huì)，一次成功的聚會(huì)，一次繼往開(kāi)來(lái)的聚會(huì)。我們也希望通過(guò)今天的聚會(huì)，大家可以加強(qiáng)聯(lián)系，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互幫助，共同構(gòu)筑起我們燦爛的明天！
女：這次聚會(huì)，來(lái)之不易。從提議、策劃，到聯(lián)絡(luò)、籌備，傾注了我們?nèi)w同學(xué)的心血，有的同學(xué)慷慨解囊，有的同學(xué)想方設(shè)法聯(lián)系上我們的同學(xué)，有的同學(xué)千里赴會(huì)，有的同學(xué)默默無(wú)聞地參與籌備……正是因?yàn)橛辛舜蠹业凝R心協(xié)力，才使本次聚會(huì)得以順利進(jìn)行。今天這次活動(dòng)能如期舉行，是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果，是全體同學(xué)大力支持的結(jié)果，更是同學(xué)們凝聚力、戰(zhàn)斗力的具體體現(xiàn)。我也要感謝各位老師能賞光親臨我們的聚會(huì)！也要感謝母校為我們提供了一個(gè)這么溫馨的聚會(huì)場(chǎng)所。首先有請(qǐng)組委會(huì)代表xx同學(xué)致詞
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx校長(zhǎng)致詞
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯?，母校璀璨，繼往開(kāi)來(lái)，新貌如歌。學(xué)校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學(xué)校一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請(qǐng)現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長(zhǎng)致詞。
四、全體起立，給老師獻(xiàn)花（背景音樂(lè)3：《感恩的心》）
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時(shí)老師一個(gè)激勵(lì)的眼神，就足以讓我們激情成潮水；老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就足以讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。現(xiàn)在請(qǐng)全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺(tái)來(lái)，接受同學(xué)們最真摯的敬意。
（禮儀隊(duì)同學(xué)送上鮮花和禮品、合影）
女 ：（老師上臺(tái)站好后，禮儀隊(duì)獻(xiàn)花時(shí)，伴隨音樂(lè)，主持人用輕柔的聲音插入）刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐?，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長(zhǎng)存我們的心底。
男：（獻(xiàn)花和禮品、合影后，同學(xué)送老師回座位時(shí)）在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師再真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！
第一篇：那些年，我們一起經(jīng)歷感動(dòng)。（字幕顯示）
五、老師代表講話
1.男：親愛(ài)的同學(xué)們，30年前我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次聆聽(tīng)老師們親切或嚴(yán)厲的教誨，在今天這個(gè)久別重逢的日子里，讓我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的教導(dǎo)吧。首先有請(qǐng)我們的孫梅英老師再給我們上一堂人生之課。
2.女：人生中，總會(huì)有人值得我們期待，同學(xué)們還記得那個(gè)和我們上課，搞活動(dòng)的時(shí)候還會(huì)拿個(gè)手風(fēng)琴給我們伴奏的老師嗎，他是誰(shuí)？（——同學(xué)猜，異口同聲的回答，易俊奇老師?。┦堑?，掌聲易老師，（主持人現(xiàn)場(chǎng)和xx老師交流，講敘難忘的一個(gè)記憶，交流后）人生中，總會(huì)有感動(dòng)的歲月讓我們難以忘懷，有一種情，永遠(yuǎn)不會(huì)從記憶深處抹去，有一種愛(ài)，總會(huì)停留在最美的片段，不管時(shí)光如何變幻，感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變，謝謝你，xx老師！下面有請(qǐng)xx老師給我們“上課”，大家歡迎。
3.女：下面有請(qǐng)xx老師，他不遠(yuǎn)千里，從深圳趕來(lái)參加我們今天的聚會(huì)，還給我們每人帶來(lái)了一個(gè)禮物——他的最新力作《揮劍崖樓山》，謝謝李老師，有請(qǐng)xx老師給我們講話。
男：（三個(gè)老師代表講話完后）xx，你知道嗎？畢業(yè)以后，我一直有個(gè)心愿：就是想再次聆聽(tīng)老師的聲音，能再聽(tīng)取老師的教誨，這些聲音和教誨當(dāng)年給了我們豐富的知識(shí)和健康的思想，現(xiàn)在和將來(lái)仍然能給我們以啟發(fā)和激勵(lì)，現(xiàn)在，我終達(dá)成心愿了。
女：是的，三十年了，我們終于再一次聽(tīng)到了老師們熟悉的聲音。那些年，我們一起經(jīng)歷感動(dòng)，一起成長(zhǎng)，同時(shí)，還有很多的老師，還有很多的話想和我們交流，沒(méi)有關(guān)系，我們下午繼續(xù)，尤其那天沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)，下午老師會(huì)和你單獨(dú)輔導(dǎo)，哈哈！感謝各位老師的諄諄教誨！在今后的日子里，我們一定銘記各位老師三十年前和三十年后的今天的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會(huì)在各自的人生歷程中，更加努力地拼搏，去爭(zhēng)取更大的成績(jī)！創(chuàng)造更多的輝煌！同時(shí)，也衷心地祝愿我們的老師健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x老師們今天對(duì)我們的再教育。謝謝老師，謝謝！
第二篇：那些年，我們一起走過(guò)溫暖。（字幕顯示）
六、同學(xué)代表講話
1.男：多少往事，多少情深，一如初見(jiàn)該是多么美好。那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的我們，那時(shí)的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過(guò)。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切。盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無(wú)知內(nèi)斂，把它一頁(yè)一頁(yè)拿出來(lái)曬曬（閱讀與欣賞）?，F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來(lái)，把模糊了的記憶重新清晰起來(lái)。有請(qǐng)如今的大律師陳格軍同學(xué)發(fā)言。
2.女：是啊，青澀的歲月，美好的回憶，那些年，我們一起走過(guò)溫暖。接下來(lái)要跟我們交流的是一位非常神秘的同學(xué)。她會(huì)是誰(shuí)呢？請(qǐng)看大屏幕（視頻是在加拿大的同學(xué)自己錄制的，放個(gè)開(kāi)頭，讓同學(xué)們猜）你們猜到是誰(shuí)了嗎？——周著文，（揭秘）其實(shí)，她和他的老公孩子一直大洋的彼岸看著我們的現(xiàn)場(chǎng)，我和她一開(kāi)始打開(kāi)qq，連上了視頻。（猜后繼續(xù)看完視頻，然后現(xiàn)場(chǎng)連線加拿大同學(xué)——周著文）。
3.男：時(shí)間過(guò)得可真快，好象就在昨天我們大家還是個(gè)不諳世事的青春少年，而現(xiàn)在卻都已是步入中年了是啊，一轉(zhuǎn)眼我們都從爸爸媽媽的孩子變?yōu)楹⒆拥陌职謰寢專踔潦呛⒆拥暮⒆拥臓敔斈棠塘?，但無(wú)論身份如何改變，角色如何改變，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情和同窗情。讓我們暢敘這份深情，有請(qǐng)我們的博士胡靜同學(xué)講話。
第三篇：那些年，我們一起擁有夢(mèng)想。（字幕顯示）
七、現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、老師，訴說(shuō)當(dāng)年“我的夢(mèng)”
（背景音樂(lè)4：《追憶似水年華》（純音樂(lè)））
女：說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：光陰真是不饒人，惜別已三十年。三十年的光陰，我們的同學(xué)情、同學(xué)誼，釀就的是一杯美酒，那些年，我們一起擁有的夢(mèng)想，聚會(huì)時(shí)讓我們細(xì)細(xì)品嘗。
男：春華秋實(shí)三十載，同學(xué)情義最純真！我相信，我們的情誼不變。正如校園里的花草，花謝花又開(kāi)，葉子綠了又黃，但是根還是那截根，飽晗著對(duì)故土的思念，深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。同學(xué)們，當(dāng)年你們有夢(mèng)想嗎？讓我們打開(kāi)珍藏三十年的記憶，敞開(kāi)心扉，分享夢(mèng)想。
女：xx，你的夢(mèng)想是什么？
男：我的夢(mèng)想是……
采訪中——（視情況，把握采訪人數(shù)）
女：因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，當(dāng)年的美好夢(mèng)想，我們下午再慢慢分享（邊說(shuō)邊開(kāi)始走上舞臺(tái)）
男：xx，你采訪了那么多同學(xué)，我們也想知道，當(dāng)年你的夢(mèng)想是什么呢？
女：同學(xué)們想知道我們的夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是。（由此引申到我們要感謝我們的父母）家永遠(yuǎn)是一個(gè)可以讓我們的心靈安睡的地方，無(wú)論工作再忙，我們也要抽時(shí)間來(lái)陪伴他們，相信有你們的的陪伴他們一定會(huì)快樂(lè)，幸福，愿所有的爸爸媽媽健康長(zhǎng)壽！
第四篇：飲水思源，我們共同展望未來(lái)。（字幕顯示）
八、“思源”菊花石捐贈(zèng)
（音樂(lè)5：《進(jìn)行曲》（純音樂(lè)））
女：飲水思源，我們組委會(huì)一致把畢業(yè)30年聚會(huì)的第一會(huì)場(chǎng)選擇在學(xué)校，就是因?yàn)槲覀儾荒芡浤感５呐嘤?，“落其?shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源。”
男：今天我們選擇了一個(gè)象征高潔、清逸、氣節(jié)和淡泊品格的菊花石——一朵“永不凋謝的菊花”贈(zèng)與母校，愿母校清華其外，澹泊其中，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，充滿活力，充滿詩(shī)意，愿母校越辦越好。有請(qǐng)彭校長(zhǎng)接受同學(xué)們的一片心意。有請(qǐng)xx，xx代表我們?nèi)w同學(xué)遞交菊花石收藏證書(shū)。
尾聲：同唱一首歌----《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》
九、同唱一首歌，典禮結(jié)束
（背景音樂(lè)6：《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》）
女：最后，請(qǐng)全體起立，讓我們同唱一首歌——《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》，指揮：有請(qǐng)孫梅英老師。（伴奏音樂(lè)，歌詞字幕提示 ）
十、結(jié)束語(yǔ)（音樂(lè)過(guò)兩句，伴隨音樂(lè)聲，主持說(shuō)結(jié)束語(yǔ)）
女：三十功名塵與土，八千里路云和月。時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)開(kāi)端，在以后的日子里，希望大家常聯(lián)系，多交往。
男：事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們一起分享。情場(chǎng)、官場(chǎng)、生意場(chǎng)，如果失意了，打個(gè)電話，讓兄弟姐妹們拉你一把。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定能形成一種堅(jiān)不可摧的力量！
女：任時(shí)間流逝，季節(jié)變換，愿同學(xué)情誼不變。讓我們珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財(cái)富。
男：通過(guò)今天的聚會(huì)，我感受到大家樂(lè)觀向上的人生態(tài)度：找回的是青春，收獲的是夢(mèng)想；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；丟掉的是煩惱，放飛的是希望！
女：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉！一過(guò)就是三十年，又有多少個(gè)三十年容許我們探索與共度？但愿關(guān)心關(guān)注的目光，美好美妙的記憶，讓我們天天暢想，天天好夢(mèng)！ 青春萬(wàn)歲！友誼萬(wàn)歲！（此時(shí)歌曲剛好結(jié)束，全體同學(xué)配合重復(fù)一次，青春萬(wàn)歲！友誼萬(wàn)歲?。ㄗ帜惶崾荆?BR> 男：最后，我真誠(chéng)地祝愿我們的老師和所有的同學(xué)
合：健康、平安、幸福、快樂(lè)！
女：上午的典禮到此結(jié)束，下面還有活動(dòng)，先集體合影，請(qǐng)從第三排開(kāi)始，以中間為界，分左右上舞臺(tái)，依次從梯形臺(tái)第一排開(kāi)始站好，最后一排上完后，請(qǐng)第二排的同學(xué)陪同老師上臺(tái)，老師們坐在凳子上，請(qǐng)同學(xué)們站第一排，集體合影后，老師不動(dòng)，分班合影，次序：40班、41班、42班。各班都照完了后，我們一起到逸夫樓大廳，請(qǐng)xx校長(zhǎng)為菊花石揭幕，也請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起見(jiàn)證這一美好時(shí)刻，揭幕后在大廳前乘車(chē)，一同前往新港灣午宴，參加下午的活動(dòng)，我們的車(chē)已經(jīng)編號(hào)，請(qǐng)老師們坐前面幾臺(tái)車(chē)，每臺(tái)車(chē)依次坐滿，統(tǒng)一發(fā)車(chē)，謝謝！（字幕提示）
高中三十年同學(xué)聚會(huì)主持詞2019（二）
男：尊敬的老師們女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！女：今天是2019年x月x日，這是個(gè)普通得不能再普通的日子，而此時(shí)在我們眼里卻是如此絢爛，如此精彩！
男：三十年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，告別老師，告別母校，奔向大江南北，走向各條戰(zhàn)線。
女：三十年來(lái)，我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永遠(yuǎn)不變的是用三十年時(shí)間打磨出的深厚友情.今天，是三十年前分手時(shí)的依依不舍和強(qiáng)烈的思念又把我們召集在一起。
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
女：今天是2019年x月x日，這是個(gè)普通得不能再普通的日子，而此時(shí)在我們眼里卻是如此絢爛，如此精彩！
男：三十年前，我們滿懷憧憬，帶著理想，告別老師，告別母校，奔向大江南北，走向各條戰(zhàn)線。
女：三十年來(lái)，我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永遠(yuǎn)不變的是用三十年時(shí)間打磨出的深厚友情.
今天，是三十年前分手時(shí)的依依不舍和強(qiáng)烈的思念又把我們召集在一起。
男：三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨
女：三十年的各奔東西
男：三十年的酸甜苦辣
女：三十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……一切恍若昨日
男：今天，我們?cè)谶@里共憶同窗歲月，共繪美好未來(lái)，共同演繹一支同學(xué)友情的交響曲。讓我們的心隨著同一個(gè)節(jié)拍而跳動(dòng)，讓我們的情隨著同一個(gè)音符而歡愉。
女：在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，讓我們向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意！
合：謝謝您，老師！（鞠躬）
女：今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次同學(xué)會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者林峰和吳黎明兩位同學(xué)。感謝他們?yōu)榱顺晒εe辦這次同學(xué)會(huì)所付出的努力，感謝他們給本次同學(xué)會(huì)在精神上物質(zhì)上的巨大支持.讓我們圓了參觀了世博會(huì)相聚大上海之夢(mèng).
男：我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的xx、xx等同學(xué)，感謝他們默默無(wú)聞的付出，為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。
合：讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
女：當(dāng)然，我們也要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們，感謝大家不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，按時(shí)趕赴會(huì)！感謝大家的參與和支持！
男：還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂(lè)！
女：同學(xué)們，今天，在這里我們大家只有一個(gè)身份——同學(xué).
男：我們都只扮演一個(gè)角色——主角。
女：同學(xué)們，讓我們共同慶祝，慶祝這只屬于我們的節(jié)日！
男：現(xiàn)在我宣布：xx二中八零一班畢業(yè)30周年同學(xué)會(huì)慶?；顒?dòng)開(kāi)始。
女：讓我們把珍藏了三十年的祝福，珍藏了三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的老師，也獻(xiàn)給我們自己！謝謝！
女：三十年前的朗朗書(shū)聲，三十年間的歡聲笑語(yǔ)，像涓涓細(xì)流共同匯聚成我們八零一印象。讓我們跟隨歲月的鏡頭，穿越時(shí)光隧道，重拾往昔的記憶，有請(qǐng)音響師播放視頻——
進(jìn)入活動(dòng)程序1——八零一印象
男：同學(xué)們，“桃李不言，下自成蹊”，三十年前恩師的教誨，為我們奠定了搏擊人生的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，讓我們?cè)俅喂?tīng)恩師的教誨。有請(qǐng)“秘書(shū)工作”老師——
女：“名師出高徒”，老師的精心教導(dǎo)讓我們班精英薈萃、人才輩出，才有了農(nóng)村包圍城市、最終占領(lǐng)城市的壯舉。正是由于xx、xx等同學(xué)在xx建立“革命根據(jù)地”，今天我們才有幸在xx這個(gè)國(guó)際大都市舉辦這樣的聯(lián)歡活動(dòng)。有請(qǐng)活動(dòng)組織方代表林峰同學(xué)發(fā)言——
男：同學(xué)們，在今宵這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)大家放松自己，敞開(kāi)自我。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光，去回味曾經(jīng)走過(guò)的心路歷程。請(qǐng)大家暢所欲言、共同分享彼此的快樂(lè)（同學(xué)自由發(fā)言）。
女：剛才老師和同學(xué)們的精彩發(fā)言，像一顆顆小石子，在記憶的湖面激起微波漣漣，也讓我們真切地感受到我們“一班的人不一般”——
進(jìn)入活動(dòng)程序2——一班的人不一般
請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆，匿名對(duì)另一位同學(xué)寫(xiě)下一句話（由主持人宣讀），讓大家猜猜看是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)的——
男：三十年，彈指一揮間。憶當(dāng)年，“同學(xué)少年風(fēng)華正茂”，嬉笑怒罵，趣味盎然，那些難忘的往事，值得我們回味一生。下面讓我們一起努力，讓歲月重現(xiàn)——
進(jìn)入活動(dòng)程序3——?dú)q月重現(xiàn)
（活動(dòng)要求：自由模仿當(dāng)年老師和同學(xué)們令大家記憶深刻的動(dòng)作或語(yǔ)言，大家猜那是哪位老師或同學(xué)。）
男：將三十年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生。再次請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)？
（活動(dòng)要求：選擇當(dāng)年在校時(shí)大家記憶深刻的表演，表演者帶上面具，重現(xiàn)當(dāng)年場(chǎng)景，大家猜節(jié)目的名稱和表演者。）
女：歲月如歌，每一首經(jīng)典老歌都是一段溫馨的記憶。接下來(lái)請(qǐng)大家一展歌喉，在歌聲中放飛心情——
進(jìn)入進(jìn)入活動(dòng)程序4——歌舞表演環(huán)節(jié)
結(jié)束語(yǔ)：
女：同學(xué)們，三十年的風(fēng)霜雨雪，洗褪了我們的青春年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那份深深的同學(xué)情誼。
男：同學(xué)們，三十年時(shí)光荏苒。我們激情還在，夢(mèng)想還在。
女：三十年前我們是含苞的花蕾，三十年后我們是綻放的花朵（眼角的笑紋為證）
男：老師們、同學(xué)們，讓我們愛(ài)惜自己，珍愛(ài)生命。
女：讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及椋殡S我們走過(guò)今后的溝溝坎坎；讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
男：最后，祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！
祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)！
高中三十年同學(xué)聚會(huì)主持詞2019（三）
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
值此秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們師生又重逢在xx河岸邊。此時(shí)上刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。一別三十年，彈指一揮間，當(dāng)年青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們而今已是人到中年，兩鬢染霜。在三十年前那個(gè)特殊年份，我們和我們的國(guó)家一起開(kāi)啟了嶄新的一頁(yè)，走向那充滿希望但又并不確定的明天。三十年過(guò)去了，我們和時(shí)代一同走過(guò)，我們共同見(jiàn)證了國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的變遷，我們勇敢地應(yīng)對(duì)了人生所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路高歌，一路拼殺，一路艱難，但我們從未止步，我們挺過(guò)來(lái)了，走過(guò)來(lái)了。
一別三十年，彈指一揮間，我們懷著感恩的心而來(lái)。三十年前，面對(duì)著我們這些少不更事，滿腦子問(wèn)號(hào)的同學(xué)們，我們的老師不知耗費(fèi)了多少心血。每當(dāng)我們生活上出現(xiàn)問(wèn)題，總會(huì)有老師的問(wèn)寒問(wèn)暖，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題，總會(huì)有老師為我們答疑解惑，每當(dāng)我們徘徊在人生的十字路口，總會(huì)有老師為我們指點(diǎn)迷津。我們的老師就是我們的鋪路石，我們的航標(biāo)燈，我們的助力器。三十年來(lái)，如果說(shuō)我們有什么成就，那也只能說(shuō)是各位老師多年教育的結(jié)果，讓我們?nèi)w起立，向老師獻(xiàn)花，向老師致敬，祝我們的老師晚年幸福，一生平安。
一別三十年，彈指一揮間，我們懷著同窗的情而來(lái)。三十年前的生活條件十分艱苦，但一切的記憶依然那么美好，盡管物質(zhì)貧乏，但我們精神充實(shí)而實(shí)足。在冰冷的寒風(fēng)中，我們懷揣著冰冷的煎餅和咸菜，但我們也懷揣著火熱的理想和追求。我們一同寒窗苦讀，我們一同勤工儉學(xué)，我們一同走上街頭，歡呼十月的勝利，我們常為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)的面紅耳赤，我們也常因一些小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但現(xiàn)在回憶起來(lái)我們感到一切都那么親切、真實(shí)而有趣。因此我說(shuō)，你無(wú)論官多大，你無(wú)論錢(qián)多少，到什么時(shí)候都不能忘了咱們的班級(jí)，咱們的年級(jí)。不論你走到何方，即使你身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂(lè)，邵店中學(xué)那破舊的防震棚，是我們永遠(yuǎn)也走不出的精神家園。值此師生相逢的喜慶時(shí)刻，我又不得不痛心地告訴各位，我們年級(jí)先后有9位同學(xué)過(guò)早地離開(kāi)了我們，他們的去逝即是家庭的悲哀，也是我們同學(xué)的悲哀。
一別三十年，彈指一揮間。自從離校后，我們就各奔東西，各自打拼，甚至三十年來(lái)從未見(jiàn)過(guò)面，今天，我們終于完成了很多人很多年的夢(mèng)想，盡管我們彼此不能脫口叫出彼此的名字，但仍然記得當(dāng)初的模樣，從大家的表情里，我看到了一份穿越三十年的牽掛。此時(shí)此刻，我想大家一定有很多的話要說(shuō)，很多的情要訴。那么先請(qǐng)三位班長(zhǎng)登臺(tái)亮相并講話。
在走過(guò)人生的清晨和正午的艷陽(yáng)之后，我們已經(jīng)走入午后的斜陽(yáng)。三十年來(lái)，我們盡到了為人子、為人女的本分和孝道，我們的孩子也學(xué)有所成或已成家立業(yè)，我們也同樣盡到了為人父、為人母的責(zé)任和義務(wù)。回過(guò)頭來(lái)，我們已經(jīng)到了該“自己疼疼自己”的時(shí)候了。經(jīng)過(guò)生活的風(fēng)吹雨打，人到中年更加感到人生苦短日子過(guò)得快，更加珍惜我們共同擁有的美好時(shí)光，衷心地期望在午后的斜陽(yáng)里，老兄弟老姊妹能常走走、常坐坐，常拉拉，畢竟是一輩子同學(xué)三輩親。真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。
高中三十年同學(xué)聚會(huì)主持詞2019（四）
各位老師，各位同學(xué)：
殷殷師生情 濃濃同學(xué)意
xx中學(xué)94屆高三（10）班“相聚30年”活動(dòng) 現(xiàn)在開(kāi)始
一、首先介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師
xx中學(xué)副校長(zhǎng) xx（校長(zhǎng)）
班主任、語(yǔ)文老師（現(xiàn)xx中學(xué)城區(qū)分校校長(zhǎng)辦公室主任）： xx（老師）
數(shù)學(xué)老師：xx（老師）
英語(yǔ)老師：xx（老師）
歷史老師：xx老師）
地理老師：xx（老師）
政治老師：xx（老師）
（讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位老師的光臨。）
（親愛(ài)的同學(xué)們，二十年前，我們?cè)谶@所校園里朝夕相處，日日相伴，沐浴著母校的濃濃熏陶，傾聽(tīng)著老師的諄諄教誨，感受著同學(xué)的濃濃情誼，奮斗著自我的孜孜打拼；二十年后，當(dāng)我們?cè)俅翁と脒@所校園的時(shí)候，讓我們一起再次聆聽(tīng)母校的召喚。有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)致辭）
二、xx中學(xué)xx校長(zhǎng)致辭
（感謝xx校長(zhǎng)的致辭。讓我們起立，向母校贈(zèng)送禮物。）
（同學(xué)們，三十年前的我們，我們懷著夢(mèng)想和憧憬，懷著熱血和激情，奔向不同方向，不同崗位；二十年后我們相聚于此，無(wú)論你業(yè)居故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你事業(yè)有成，或仍在辛苦打拼；無(wú)論你位居要職，或平民百姓；無(wú)論你悠閑還是繁忙，我們的同窗之情永遠(yuǎn)不變---那是我們割不斷的情，那是我們分不開(kāi)的緣。有請(qǐng)同學(xué)代表xx致辭。）
三、請(qǐng)同學(xué)代表xx致辭
（我想陳兵同學(xué)的發(fā)言代表了我們所有同學(xué)的心聲。三十年，在人生歷史的長(zhǎng)河中，僅僅是彈指一揮間，而對(duì)我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是生命中最可寶貴的黃金歲月；三十年，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在社會(huì)大課堂上歷經(jīng)了人生的風(fēng)霜雨雪，領(lǐng)略了生活的酸甜苦辣。那就讓我們一起來(lái)分享你的那些感悟或故事吧?。?BR> 四、請(qǐng)各位同學(xué)自我介紹
（是?。《潭倘曜屛覀兘?jīng)歷了很多，感悟了很多，也收獲了很多。而與同學(xué)一起分享又是那么的幸福和美好。讓我們?yōu)樽约簱碛羞@樣一筆筆財(cái)富鼓掌！為了這次同學(xué)聚會(huì)，很多同學(xué)做了大量的工作，很多同學(xué)伸出了熱情援助之手，讓我們以熱烈的掌聲感謝所有的組織者，支持者和贊助者。遺憾的是有些同學(xué)因事務(wù)纏身，未能參加我們今天這個(gè)聚會(huì)。我希望也相信我們的祝福一定能跨越時(shí)空，傳到他們身邊。）
（中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。一個(gè)人一生最緊要處往往只有幾步，這幾步恰恰就在中學(xué)時(shí)期。師恩重于山，師恩更難忘！我們是多么希望能再次聆聽(tīng)到老師們的教誨?。?BR> 五、請(qǐng)各位老師致辭
（感謝各位老師的教誨，我們一定牢記，我們將在以后的人生道路上笑對(duì)生活，上下求索，走出自己的精彩人生路！那就讓我們一同走進(jìn)校園，重拾20年前的美好回憶，重溫那段快樂(lè)時(shí)光，暢敘無(wú)盡的師生之情，學(xué)友之誼吧?。?BR> 六、參觀校園
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