感恩節(jié)主題方案設(shè)計(jì) 感恩節(jié)主題方案幼兒園(實(shí)用3篇)

字號(hào):

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    感恩節(jié)主題方案設(shè)計(jì) 感恩節(jié)主題方案幼兒園篇一
    __餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)
    活動(dòng)日期:
    11月__日——12月__日
    活動(dòng)地點(diǎn):
    __烤鴨店
    活動(dòng)內(nèi)容:
    吃188送,價(jià)值28元巴蜀宮爆雞一份
    吃288送,價(jià)值38元金牌鱸魚一份
    吃388送,價(jià)值48元白果明蝦球一份
    注:不允許累計(jì),每桌只限贈(zèng)送一份菜品
    凡參與此活動(dòng)的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用,詳見店內(nèi)海報(bào)。
    最終解釋權(quán)歸__餐飲有限公司所有。
    利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。
    宣傳方式:
    一、根據(jù)地域情況和本店會(huì)員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。
    二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳。
    三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動(dòng)內(nèi)容。
    四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯(cuò)過},背后蓋章)
    五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動(dòng)內(nèi)容。
    六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語。
    七、短信平臺(tái)信息10000條,活動(dòng)開始之前發(fā)完。(分批發(fā)送)
    感恩節(jié)主題方案設(shè)計(jì) 感恩節(jié)主題方案幼兒園篇二
    為了保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案了,一份好的方案能讓你事半功倍,那么你知道制定標(biāo)準(zhǔn)的方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心推薦的感恩節(jié)主題方案,僅供參考,歡迎閱讀!
    感恩節(jié)主題方案篇1
    11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì),一同感恩,共度節(jié)日。
    一、活動(dòng)的目的和意義
    1、通過此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到__的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
    2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    感恩節(jié)場景布置
    1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
    2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。
    三、宣傳時(shí)間
    ___-___
    四、活動(dòng)時(shí)間
    ___
    五、宣傳方式
    1、在大門口設(shè)立海報(bào),簡介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。
    2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。
    六、各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作
    采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買
    策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排
    前廳:前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。
    七、活動(dòng)預(yù)算
    因之前飯店活動(dòng)做得不多,故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。
    一、指導(dǎo)思想
    以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實(shí)際,開展感恩節(jié)(每年11月第4個(gè)星期四(20__年11月__日))教育系列活動(dòng),讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會(huì)幫助之恩,引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1、讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使隊(duì)員們了解在自己成長過程中,家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。
    2、使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人,對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。
    3、使隊(duì)員認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成長、成才來回報(bào),激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報(bào)效”之志。
    4、開展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng),讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、感恩父母
    (1)送父母一句溫馨的祝福;
    (2)給父母講一個(gè)開心的故事;
    (3)為家里做家務(wù),打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
    2、感恩老師
    開展以做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
    3、感恩他人
    (1)開展“今天我值日”活動(dòng);
    (2)給身邊同學(xué)做一件有益的事,給中隊(duì)做一件有益的事。
    4、感恩社會(huì)
    倡議隊(duì)員以小隊(duì)的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,做一次志愿服務(wù)。(★留存照片資料)
    四、活動(dòng)形式
    1、各中隊(duì)開展以“與感恩同行”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(★上交照片一張)
    2、開展以感恩為主題的征文活動(dòng)。
    ★3——6年級(jí)每班擇優(yōu)上交三篇征文,內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。(征文由本校部分老師擔(dān)任評委,評出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。)
    五、活動(dòng)要求
    1、全校師生應(yīng)積極行動(dòng)起來,全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
    2、所有材料上交截止時(shí)間12月1日。
    一、標(biāo)題:
    一份感恩,一份回報(bào),一分收獲
    二、活動(dòng)宗旨:
    以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
    三、活動(dòng)目的:
    喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
    四、活動(dòng)背景:
    在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),人們變得越來冷漠,越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等?,F(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?
    五、主辦單位:
    __大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)
    六、媒體支持:
    校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):
    __門前
    八、活動(dòng)時(shí)間:
    十一月上午9:00~下午6:00
    九、活動(dòng)器具:
    桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
    十、工作安排
    1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備
    物品購買:由辦公室人員負(fù)責(zé)
    條幅打印:由實(shí)踐部負(fù)責(zé)
    桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)
    宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印
    網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)
    人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)
    2、活動(dòng)期間:
    (1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排
    (2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作
    (3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛
    3、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。
    (2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上,并簽名留念。
    (3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來人給父母、朋友打一個(gè)電話,說句感恩的話,鼓勵(lì)來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào)),由現(xiàn)場人員送至那人手中。
    (4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。
    (5)活動(dòng)開始后播放歌曲《感恩的心》。
    (6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎(jiǎng),讓來人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)
    (7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺(tái)廣播,宣讀對某人的感恩語言。
    4、活動(dòng)后期:
    (1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處
    (2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),并公布于網(wǎng)上
    (3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生
    十一、活動(dòng)總結(jié):
    通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
    活動(dòng)主題:
    __餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)
    活動(dòng)日期:
    11月__日——12月__日
    活動(dòng)地點(diǎn):
    __烤鴨店
    活動(dòng)內(nèi)容:
    吃188送,價(jià)值28元巴蜀宮爆雞一份
    吃288送,價(jià)值38元金牌鱸魚一份
    吃388送,價(jià)值48元白果明蝦球一份
    注:不允許累計(jì),每桌只限贈(zèng)送一份菜品
    凡參與此活動(dòng)的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用,詳見店內(nèi)海報(bào)。
    最終解釋權(quán)歸__餐飲有限公司所有。
    利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。
    宣傳方式:
    一、根據(jù)地域情況和本店會(huì)員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。
    二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳。
    三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動(dòng)內(nèi)容。
    四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯(cuò)過},背后蓋章)
    五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動(dòng)內(nèi)容。
    六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語。
    七、短信平臺(tái)信息10000條,活動(dòng)開始之前發(fā)完。(分批發(fā)送)
    一、活動(dòng)背景:
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    20__年11月(感恩節(jié)),
    各班教室及白馬湖廣場。
    四、活動(dòng)開展:
    (一)、前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場地。
    (二)、正式活動(dòng):
    1、23號(hào)晚上各班開展主題班會(huì)
    可由團(tuán)支書__主持會(huì)議,首先由班長__發(fā)言,班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表__發(fā)言,表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
    2、24號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
    節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
    3、24號(hào)之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    場地布置費(fèi)用若干約200元。
    晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約50元。
    征文比賽獎(jiǎng)品約100元。
    六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    負(fù)責(zé)人:社會(huì)實(shí)踐部王鑫嚴(yán)盼。
    參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
    感恩節(jié)主題方案相關(guān)文章:
    ★
    歡度感恩節(jié)活動(dòng)方案5篇
    ★
    感恩節(jié)動(dòng)人的活動(dòng)方案5篇
    ★
    迎接感恩節(jié)活動(dòng)方案5篇
    ★
    不一樣的感恩節(jié)活動(dòng)方案5篇
    ★
    激情感恩節(jié)活動(dòng)方案5篇
    ★
    感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2021年5篇
    ★
    感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇
    ★
    感恩節(jié)活動(dòng)方案最新5篇
    ★
    最新學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案5篇
    ★
    關(guān)于感恩教育主題班會(huì)教案五篇
    感恩節(jié)主題方案設(shè)計(jì) 感恩節(jié)主題方案幼兒園篇三
    一、標(biāo)題:
    一份感恩,一份回報(bào),一分收獲
    二、活動(dòng)宗旨:
    以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
    三、活動(dòng)目的:
    喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
    四、活動(dòng)背景:
    在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),人們變得越來冷漠,越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?
    五、主辦單位:
    __大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)
    六、媒體支持:
    校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):
    __門前
    八、活動(dòng)時(shí)間:
    十一月上午9:00~下午6:00
    九、活動(dòng)器具:
    桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
    十、工作安排
    1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備
    物品購買:由辦公室人員負(fù)責(zé)
    條幅打?。河蓪?shí)踐部負(fù)責(zé)
    桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)
    宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印
    網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)
    人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)
    2、活動(dòng)期間:
    (1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排
    (2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作
    (3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛
    3、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。
    (2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上,并簽名留念。
    (3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來人給父母、朋友打一個(gè)電話,說句感恩的話,鼓勵(lì)來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào)),由現(xiàn)場人員送至那人手中。
    (4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。
    (5)活動(dòng)開始后播放歌曲《感恩的心》。
    (6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎(jiǎng),讓來人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)
    (7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺(tái)廣播,宣讀對某人的感恩語言。
    4、活動(dòng)后期:
    (1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處
    (2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),并公布于網(wǎng)上
    (3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生
    十一、活動(dòng)總結(jié):
    通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。