幼兒園小班音樂活動《小小蛋兒把門開》

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    “幼兒園小班音樂活動《小小蛋兒把門開》”的核心目標是幼兒能初步掌握音樂旋律,并隨著音樂做出相關的動作。下面快隨出國留學網(wǎng)的小編來看看吧。
    幼兒園小班音樂活動《小小蛋兒把門開》
    活動目標:
    1、用好奇、歡快的情緒唱歌。理解歌詞,初步學唱歌曲。
    2、想像并用各種身體動作有節(jié)奏地表現(xiàn)小雞出殼的樣子。
    活動準備:
    歌詞理解步驟圖(四張)、小雞頭飾若干、《小小蛋兒把門開》音樂。
    活動過程:
    一、1.熟悉音樂旋律
    幼兒聽《小小蛋兒把門開》的旋律進入活動室,跟著老師做相應的動作。
    師:小朋友們,今天老師帶你們去學本領,好不好?
    二、幼兒進場后,教師提問幼兒,導入理解歌詞內容,分句學唱歌曲
    1、師:小朋友們剛剛聽到的音樂里面有什么東西呢?
    教師出示圖片一后慢節(jié)奏清唱《小小蛋兒把門開》第一句并做相應動作。
    2、師:要是這雞蛋打開門之后,里面會出來一只什么樣的小動物呢?
    教師出示圖片二后慢節(jié)奏清唱音樂歌詞第二句并做相應動作。
    3、師:小雞身上有什么東西?看上怎么樣?
    教師出示圖片三后慢節(jié)奏清唱音樂歌詞第三句并做相應動作。
    4、師:小雞說話的時候聲音好不好聽好啊? 小雞叫的時候像不像是在唱歌呀?
    教師出示圖片四后慢節(jié)奏清唱音樂歌詞第三句并做相應動作。
    三、幼兒完整學唱歌曲
    1、教師播放音樂完整示音樂范動作。
    師:老師把這幾幅圖片湊起來,變成一首完整好聽的音樂,小朋友們想不想聽啊?
    2、教師播放第一遍音樂,邀請幼兒在自己位置上站好,跟著老師聽音樂學習動作。
    3、教師播放第二遍音樂,并邀請幼兒在自己位置上站好,教師在音樂歌詞第一句及第四句中,換一下動作。
    四、教師邀請幼兒集體出場表演
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