日常生活中，有一些尖利的物品，要讓幼兒平時(shí)小心不要被這些尖銳物品刺傷，并且可以正確使用它們。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編帶來的“大班健康教案：小心尖利物品”，歡迎閱讀。
大班健康教案：小心尖利物品
活動目標(biāo)：
1、知道尖利的物品，如使用不當(dāng)會傷害身體。
2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管等物品的正確方法。
活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備若干尖利物品，筷子、剪刀、筆、刀、吸管等。
活動過程：
1、幼兒觀察了解尖利物品，知道名稱，了解它的用途。
(1)在小朋友的桌上擺放著些什么東西?
(2)它叫什么名字，在生活中有什么用處?
(3)它們有什么共同的地方?
(4)你還知道哪些尖利的物品?
小朋友今天老師帶來了幾位生活中常見的朋友來我們班做客，你們知道它們是什么嗎?在生活中有什么用處呢?它們有什么共同的地方呢?你們還知道生活當(dāng)中還有哪些尖利的物品呢?
小結(jié)：在我們生活中，有些東西有著尖尖的頭，有的東西有著鋒利的邊緣，這些東西給我們的生活帶來很多方便，幫了我們許多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。
2、觀看視頻后組織幼兒討論視頻中使用尖利物品不當(dāng)造成傷害的體會。
(1)你在視頻中看到了什么?它們造成了什么樣的傷害?
(2)你在生活中用過哪些尖利的東西?
(3)它有沒有對你造成傷害?
(4)為什么會弄傷?
小結(jié)：使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會給我們帶來傷害。
3、討論正確使用尖利物品的方法。
(1)這些尖利的物品使用不當(dāng)會傷害我們，那我們應(yīng)該怎樣來使用它呢?
(2)請個別幼兒示范正確使用鉛筆、筷子、剪刀、吸管的方法。
(3)教師示范正確使用刀的方法，教育幼兒不要自己使用刀。
小結(jié)：在使用尖利物品時(shí)，不能將尖利物品拿在手上隨意揮舞，也不能用嘴巴含著筷子、吸管或吃小棒串著的食物時(shí)追逐、打鬧。尖利的物品用完后要及時(shí)收拾好。特別要提醒幼兒自己年紀(jì)還小，有些尖利的物品還不能使用，也不要去嘗試，更不能當(dāng)玩具玩。
4、分組活動，讓小朋友用正確的方法使用剪刀剪出不同的形狀。
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃