調查顯示海外學生對澳大利亞留學的回報表示懷疑。調查還發(fā)現(xiàn)，澳大利亞分校畢業(yè)生比在西方學習的同齡人掙得多。關于這項調查的具體事實是怎樣的呢？請看下文出國留學網整理。
一項調查顯示，對于在澳大利亞大學學習的外國人來說，國際教育與其說是一種有利可圖的追求，不如說是一種享受，盡管英國的情況更糟。
一項針對澳大利亞院校近6000名亞洲畢業(yè)生的調查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人大學生活都過得很愉快，86%的人對國際經歷表示滿意。但近三分之一的人認為，這些錢花得不值得，只有69%的人對投資回報給予積極評價。
這些發(fā)現(xiàn)來自一項更廣泛的調查，涉及近1.7萬名過去20年從西方大學畢業(yè)的學生，其中大部分來自馬來西亞、印度尼西亞、越南和印度。該調查由國際畢業(yè)生就業(yè)機構Cturtle開展。
澳大利亞的投資回報率低于新西蘭、歐洲大陸和北美，僅次于英國。
Cturtle的首席執(zhí)行官謝恩·狄龍表示，澳大利亞和英國大學的市場營銷往往會對薪資預期產生“一定程度的誤導”。
他表示，一些大學沒有承認，它們關于MBA學生未來收入的“信息”是基于其國內畢業(yè)生的數(shù)據(jù)，而不是國際畢業(yè)生的數(shù)據(jù)。
狄龍補充稱，東南亞學生回國后可能會拿到比多數(shù)本地畢業(yè)生高出數(shù)倍的薪水，“但不會是你以為自己能拿到的10萬美元”。
“就拿酒店打個比喻。如果你得到了四星的承諾，而你得到了四星，你會很高興，”他繼續(xù)說道?！叭绻愕玫降某兄Z是五星級，而得到的卻是四星級，你就不快樂了?！?BR> 中國畢業(yè)生卻反其道而行，他們對投資回報率的評價為100%，而對在澳大利亞的學習經歷的評價僅為85%。狄龍推測，一些中國畢業(yè)生曾因在本國人主導的班級學習而感到沮喪，但當他們回到蓬勃發(fā)展的經濟中時，這種經歷得到了回報。
他表示，考慮到北美大學畢業(yè)生的“部落式”忠誠，北美大學在畢業(yè)后支持度方面得分較高并不令人意外。他指出，美國大學的亞洲畢業(yè)生帶著母校的徽章參加國際教育博覽會?！皼]有哪個澳大利亞人會這么做?！?BR> 但狄龍表示，澳大利亞的大學可以通過更多地關注學生在其本國的就業(yè)機會，而不是僅局限于澳大利亞，來改善它們對國際學生的支持服務。
在今年的調查中，只有8%曾在澳大利亞和新西蘭留學的受訪者在完成調查時仍在那里。狄龍表示，為國際畢業(yè)生提供的服務，通常是圍繞“留下來的5%或6%”的需求設計的。
他補充說：“如果你能更好地支持那些返鄉(xiāng)的學生，那就能更有效地分配資源，提高學生的滿意率，以及他們推薦這所大學的可能性。”
調查發(fā)現(xiàn)，在全球范圍內，亞洲分校最近畢業(yè)的學生，比在西方院校的本土分校畢業(yè)的學生多賺38%。盡管收入差距隨著時間的推移而縮小，但分校畢業(yè)生在10年左右后的收入仍比現(xiàn)在高出19%。
狄龍表示，這是因為，與遙遠的西方國家的學生相比，分校的學生能夠更好地了解國內的就業(yè)網絡，即使他們就讀的是鄰國的大學。
他說：“每個人憑直覺都知道，大多數(shù)工作都不會發(fā)布招聘廣告——你可以通過你認識的人找到工作。如果你在澳大利亞呆了三、四年，你就不會再和那里聯(lián)系那么緊密了。”