小班科學(xué)活動(dòng)教案:各種各樣的夾子

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    “小班科學(xué)活動(dòng)教案:各種各樣的夾子”是為了讓幼兒通過解決生活中的小問題來理解小工具在生活中的作用。下面快隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編來看看吧。
    小班科學(xué)活動(dòng)教案:各種各樣的夾子
    目標(biāo):
    1、嘗試使用各種夾子,積累生活經(jīng)驗(yàn)。
    2、感知夾子的不同形狀和功能。
    準(zhǔn)備:
    1、用布或者紙剪成褲子的形狀,手帕人手一塊。
    2、塑料夾子(松一點(diǎn)的),木頭(竹)夾子(若太緊可以不用),長(zhǎng)尾文件夾、密封夾、便簽夾、各種發(fā)夾、點(diǎn)心夾若干。
    3、在活動(dòng)室里拉一根高度繩子。
    4、幼兒活動(dòng)材料P8-9《各種各樣的夾子》。
    過程:
    一、認(rèn)識(shí)夾子(解決曬褲子的問題)
    ——出示小褲子,和一根繩子請(qǐng)幼兒幫忙曬褲子。
    指導(dǎo)語(yǔ):媽媽洗了許多褲子,要晾起來,你有什么辦法嗎?如果有大風(fēng)怎么辦?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),想出不同的晾褲子方法)
    ——根據(jù)幼兒出示夾子夾好褲子,幫助幼兒了解夾子可以起幫助固定的作用。
    二、玩夾子(體驗(yàn)夾子的特點(diǎn))
    ——出示很多手帕,請(qǐng)幼兒自己使用夾子把手帕夾到繩子上。
    指導(dǎo)語(yǔ):你來試一試,怎么樣夾才能把手帕晾上呢?(引導(dǎo)幼兒感受夾子打開合上的特點(diǎn))找一找夾子的大嘴巴和尾巴。(注意知道幼兒握力點(diǎn)和手指力度的把握)
    ——出示塑料夾子,木頭(竹)夾子,長(zhǎng)尾文件夾、密封夾、便簽夾、各種發(fā)夾、點(diǎn)心夾等,請(qǐng)幼兒摸摸、玩玩、感受其材質(zhì)、大小、構(gòu)造。然后教師演示各種夾子的使用方法和使用場(chǎng)合。
    ——啟發(fā)幼兒運(yùn)用以往經(jīng)驗(yàn),說說自己看到過的夾子。
    指導(dǎo)語(yǔ):你還看到過什么夾子,它是干什么用的?
    ——指導(dǎo)語(yǔ):夾子是多種多樣的,有的能把東西夾在一起:有的能讓東西不會(huì)動(dòng)來動(dòng)去:還有的可以樣我們不用手就把東西拿起來,夾子的用處可真多啊。
    三、各種各樣的夾子(幫助幼兒了解更多的架子種類和用途)
    ——使用幼兒活動(dòng)材料P8《各種各樣的夾子》(一),請(qǐng)幼兒看看認(rèn)認(rèn)不同的夾子,聽教師介紹夾子的不同用處。P9頁(yè)《各種各樣的夾子》(二),看看圖上的小朋友有沒有用對(duì)夾子。
    ——帶幼兒到幼兒園各處去尋找有用的夾子。
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